Вы находитесь на странице: 1из 2

MANUAL UNTUK MENTOR WHAT: 1. Seseorang yang membantu pelatih dalam mendampingi kelompok 2.

Pendamping peserta untuk memfasilitasi proses belajar efektif dalam kelompok (Fasilitator) 3. Seseorang yang menjembatani antara pelatih dan peserta 4. Penanggung jawab kemajuan kelompok dalam menyerap dan memahami materi pelatihan. 5. Pemberi penilaian dan evaluasi setiap anggota kelompok (Evaluator) WHO: 1. Alumni Training MHMMD (memenuhi syarat & ketentuan) 2. Alumni aktif dan mempunyai pemahaman yang baik tentang pelatihan MHMMD 3. Mempunyai keinginan, minat dan kesungguhan untuk bekerjasama dalam tim 4. Memperlihatkan komitmen (waktu & tenaga) yang kuat untuk menjadi fasilitator yang baik 5. Mengikuti seluruh kegiatan ke-mentoran : Pra training, selama training, dan pasca training. WHY: 1. Memudahkan proses internalisasi materi kepada peserta 2. Mengaktualisasikan nilai-nilai yang menjadi target pelatihan (transformasi, value, internalize) WHEN: 1. Pra Training : Pembekalan Mentor (26 Desember 2010) 2. Selama Training : Seluruh rangkaian kegiatan Training MHMMD (27 28 Desember 2010) 3. Pasca Training : Evaluasi Kegiatan & Performance Peserta HOW: 1. Membagikan lembar kerja 1 15 2. Memandu kelompok dalam game 3. Membantu peserta dalam menyelesaikan LK 4. Observasi perkembangan peserta 5. Stimulasi semangat belajar 6. Memberikan keterangan dan informasi tambahan atas sejumlah materi pelatihan yang diberikan. WHERE Kelompok (Indoor & Outdoor)

BE HAVE 1. komunikatif 2. ramah 3. perduli 4. sopan 5. berdaya adaptasi 6. membangun suasana kondusif 7. motivator 8. fasilitator 9. mengarahkan BE HAVE DO NOT 1. angkuh 2. menggurui 3. kaku 4. menjaga jarak dengan peserta 5. mematikan kreativitas 6. instruktif PERFORMANCE 1. Berseragam (sesuai kesepakatan) 2. Bersepatu 3. Bersih dan apik

10. persuasif 11. positif 12. disiplin 13. face expression (senyum) 14. tanggap 15. evaluator 16. mendampingi peserta (fulltime)

7. kasar (tutur kata) 8. ceroboh 9. manyun 10. merokok selama pelatihan 11. ribut 12. mengganggu konsentrasi 13. meninggalkan kegiatan

TEKNIS 1. harus briefing sebelum menjadi mentor 2. membangun kesan pertama yang baik 3. faham materi pelatihan 4. menyiapkan seluruh peralatan pendukung (fungsi fasilitator) 5. membantu prosesi pembukaan & penutupan 6. membangun teamwork antarpeserta dan antarmentor 7. Memberikan laporan tentang kondisi anggota kelompok (formal/informal) kepada tim pelatih

Вам также может понравиться