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PLANIFICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA

Sector Lenguaje y comunicación, subsector


inglés.

Unidad (Núcleo) de I To Enjoy and to learn! Curso 1 Medio B Tiempo 10 Hrs.


Aprendizaje

Aprendizajes
Objetivo
Fundamental 3. Solicitar y entregar información oralmente y por escrito;
Esperados • intercambiar opiniones utilizando vocabulario
específico. Manifestar preferencias, gustos y
desarrollar diálogos simples relacionados con opciones.
los textos de lectura o su vida personal y escribir oraciones
• completar párrafos con información específica,
sintácticamente correctas y comunicativamente completar oraciones y/o textos a partir de la
apropiadas. comprensión auditiva y/o lectora.
5. Comprender las ideas y respetar la diversidad de
planteamientos,
sentimientos y valores expresados en
textos escritos y orales en la lengua extranjera.

Objetivo de aprendizaje de la unidad: Solicitar y entregar información oral y escrita acerca de sus opiniones respecto a la música y juegos, respetando a su vez
las opiniones y preferencias de sus pares.
Contenidos del aprendizaje
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
Comprensión lectora: identificar vocabulario e
• The simple present: infinitive form, questions, información específica. Discutir ideas en parejas. Usar
negative form. expresiones presentes en el texto utilizando su propia • Desarrollo del Pensamiento
• Vocabulary related to music and games. información. • Crecimiento y Autoafirmación Personal
Comprension auditiva: responder acerca de • Formación Ética
información específica. Completar oraciones respecto al
tema aludido en las grabaciones. Clasificar vocabulario
respecto a lo escuchado.
Comprensión escrita: Completar un párrafo con sus
propias ideas. Escribir un texto breve acerca de sus
opiniones y preferencias respecto a los juegos y/o
música.
Expresión oral: discutir preguntas con sus pares
respecto a música y a los juegos.

Actividades Recursos Evaluación

• Comprensión de lectura • Pizarrón • class work


• Completar oraciones y/o párrafos • Marcador de pizarra • quizzes
• Extraer información de textos y/o de material auditivo • Sala de computación • prueba C1
• Participar en diálogos con sus pares • Presentaciones ppt. (flashcards)
• Traducir preguntas y/o oraciones • Internet
• Cuadernos
• Lápices
• radio