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PLANIFICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA

Sector Lenguaje y comunicación, subsector


inglés.

Unidad (Núcleo) de “Different kinds of people” Curso 1 Medio B Tiempo 16 Hrs.


Aprendizaje

Aprendizajes
Objetivo 2. Entender distintos tipos de textos hablados o grabados;
Fundamental
Esperados • Intercambiar opiniones utilizando vocabulario
demostrar la comprensión general o específica específico. Manifestar preferencias, gustos y
de la información, en castellano si fuera necesario. opciones.

3. Solicitar y entregar información oralmente y por escrito; • Completar párrafos con información específica,
desarrollar diálogos simples relacionados con completar oraciones y/o textos a partir de la
comprensión auditiva y/o lectora.
los textos de lectura o su vida personal y escribir oraciones
sintácticamente correctas y comunicativamente • Describir y comparar personas de acuerdo a sus
apropiadas. características físicas.

5. Comprender las ideas y respetar la diversidad de


planteamientos,
sentimientos y valores expresados en
textos escritos y orales en la lengua extranjera.

Objetivo de aprendizaje de la unidad: Solicitar y entregar información oral y escrita acerca de sus opiniones respecto a la música y juegos, respetando a su vez las
opiniones y preferencias de sus pares.
Contenidos del aprendizaje
Conceptuales Procedimentales Actitudinales
• Comparatives and collective nouns. Comprensión lectora: identificar vocabulario e
• Vocabulary: adjectives related to appearance. información específica. Discutir ideas en parejas. Usar
expresiones presentes en el texto utilizando su propia • Desarrollo del Pensamiento
información. • Formación ética
Comprension auditiva: responder acerca de
información específica. Completar oraciones respecto al
tema aludido en las grabaciones. Clasificar vocabulario
respecto a lo escuchado.
Comprensión escrita: Completar un párrafo con
información faltante. Escribir un texto breve describiendo
personas y/o objetos.
Expresión oral: discutir preguntas con sus pares
respecto a diferentes personas del mundo.

Actividades Recursos Evaluación

• Comprensión de lectura • Pizarrón • Oral presentations


• Completar oraciones y/o párrafos • Marcador de pizarra • quizzes
• Extraer información de textos y/o de material auditivo • Sala de computación • prueba C2
• Participar en diálogos con sus pares • Presentaciones ppt. (flashcards)
• Traducir preguntas y/o oraciones • Internet
• Describir y comparar personas y/o objetos ya sea por escrito u oralmente • Cuadernos
• Lápices
• Radio