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  • Afiche Taller ABP

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    Galo Acosta
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    El taller pretende profundizar en la estrategia del aprendizaje basado en problemas y enseñar a los docentes a diseñar e implementar esta metodología en contextos educativos universitarios. El taller cubrirá temas como la introducción al aprendizaje basado en problemas, el trabajo colaborativo, la puesta en práctica y evaluación de este enfoque. Se llevará a cabo durante dos días de seis horas cada uno para capacitar a los docentes en esta estrategia que genera un aprendizaje más significativo en los estudiantes.

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    TALLER DE APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

    Taller de carcter terico-prctico, pretende profundizar en la estrategia metodolgica del ABP. Utilizado principalmente como una herramienta para los nuevos modelos de educacin basados en competencias, genera alumnos con mayor motivacin, aprendizaje significativo e integracin del conocimiento entre otros. El Aprendizaje Basado en Problemas es un mtodo de aprendizaje en grupo que usa problemas reales como estmulo para desarrollar habilidades de solucin de problemas y adquirir conocimientos especficos. Al trmino del taller se espera que el docente demuestre que es capaz de disear e implementar la metodologa de Aprendizaje Basado en Problemas en contextos educativos de nivel universitario. Para el logro de este propsito los docentes debern conocer las caractersticas de esta metodologa y desarrollar de manera prctica su implementacin.

    Los temas a tratar en el taller son:


    Introduccin al Aprendizaje Basado en problemas (ABP) Trabajo Colaborativo Puesta en prctica del ABP Evaluar el ABP

    Organizacin del taller:


    Duracin: 6 horas cronolgicas presenciales. Fecha de Realizacin: 13 y 14 de julio. Horario: 9:30 a 12:30 hrs. Inscripciones: add@ing.uchile.cl

    Lugar de Realizacin:
    Sala de Recursos de Aprendizaje del ADD. Blanco Encalada 2120 2do piso. Fono 9784746.

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