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FOLLETO Recuerdan el ejemplo de la estrategia de comunicacin de la Biblioteca que vimos en el Cuaderno N 4?

Nuestra organizacin necesita contar con nuevos socios. Tenemos que lograr que las personas del barrio sepan qu servicios ofrecemos y cmo pueden aprovechar la biblioteca, as seguro querrn asociarse. Tenemos que contar qu servicios ofrecemos, cules son los beneficios para los asociados, dnde estamos, en qu horarios atendemos, cules son los requisitos para asociarse. Necesitamos comunicarnos con la comunidad del barrio en general. en particular con las familias que tengan ni!os en edad escolar. "repararemos un folleto, un afiche, una gacetilla de prensa, un spot radial, un pasacalle####. $l folleto lo distribuiremos a la salida de la escuela y tambin tendremos una cantidad disponible para que los socios que quieran ayudarnos lleven la informacin a familiares, amigos o vecinos. $l afiche lo colocaremos en distintos lugares del barrio, en la panadera, en la salita, en el saln comunitario, en el almacn, en el %iosco y en el centro de &ubilados. $ la gacetilla de prensa y al spot radial los llevaremos a las radios de la ciudad que ms se escuchan en nuestro barrio y al peridico local. "or 'ltimo, al pasacalle lo pondremos afuera de la biblioteca.

Les proponemos hacer un olleto! a partir de esa estrategia" #ara hacerlo les acercamos algunos elementos que les ser$n de utilidad para tener en cuenta a la hora de prepararlo"

%l olleto es una herramienta de comunicacin de gran utilidad para dar a conocer nuestra organi&acin! sus productos ' servicios" (ambi)n sirve para motivar ' convocar a los destinatarios para que participen de alguna actividad * estival! talleres! reuniones! etc"+ Los folletos brindan m$s in ormacin que el a iche! detallan en orma sint)tica los objetivos ' actividades de la campa,a! ' se,alan dnde comunicarse con sus promotores" -on .tiles en espacios donde la gente se re.ne *salas de espera! mercado! etc"+" %l olleto! 'a sea d/ctico o tr/ptico! permite brindar in ormacin necesaria ' en orma completa! aunque siempre es conveniente que el te0to escrito sea breve ' va'a acompa,ado con im$genes ' gr$ icos" %l dise,o debe ser motivador ' atractivo! debe buscar que el destinatario no slo tenga ganas de leerlo! sino tambi)n! de guard$rselo o mostr$rselo a otras personas" #ara eso es necesario ponerse en el lugar de los destinatarios! considerar sus intereses! gustos ' e0periencias ' utili&ar un lenguaje que les resulte cercano ' directo" Preguntas claves para definir los contenidos de un folleto. Ejemplo 1: si se quiere di undir in ormacin sobre un emprendimiento cultural1 Cu$les son los objetivos del pro'ecto? 2ui)nes integran el emprendimiento ' cu$les son sus motivaciones?

2u) actividades! productos '3o servicios o rece ese emprendimiento? Cmo puede uno adquirir ese producto ' 3o servicio? 4 cmo sumarse a ese pro'ecto? 5nde dirigirse? #or qu) el potencial p.blico debe elegir ese producto '3o servicio ' no otro? Ejemplo 2: si lo que se busca es convocar a alguna actividad social! 'a sea un taller! una jornada de capacitacin! etc"1 #or qu) se ha organi&ado esa actividad? 2ui)nes la organi&an? %n qu) consiste? 2u) temas se van a trabajar? 6 qui)nes est$ dirigida? Cu$ndo ' dnde se va a reali&ar? Cmo inscribirse? Las respuestas a estas preguntas podr$n distribuirse equilibradamente a lo largo del olleto" Una posible manera de organi ar la informaci!n en un folleto. La portada o tapa *p$gina uno+! tiene que ser lo su icientemente atractiva para llamar la atencin del destinatario e invitarlo a abrir el olleto" 6ll/! normalmente se ubica un slogan! lema '3o logotipo de la organi&acin" La contraportada" es decir la p$gina siguiente! est$ destinada a presentar el tema principal" los undamentos o ra&ones" *Cu$les son los objetivos del pro'ecto? 4 #or qu) se ha organi&ado una determinada actividad?+" %sta in ormacin! por supuesto! tiene que seguir atra'endo al lector" Las p#ginas siguientes" describen en pro undidad el tema central del olleto! a qui)nes est$ dirigido ' las ventajas de lo que se o rece" La p#gina cinco" brinda la in ormacin necesaria para adquirir un producto o servicio! sumarse a una actividad! etc" No ha' que olvidar en esta instancia! la in ormacin institucional1 direccin! tel) ono! echas! horarios de atencin! etc" $ontratapa: el cierre puede ser utili&ado de dos maneras" #or un lado! como re uer&o de la portada" %n este caso se incluir$ nuevamente el slogan! lema! logotipo que complementa el contenido de la primera p$gina" #or otro lado! puede utili&arse como remate de la in ormacin dada al interior del olleto" 7a sea porque anteriormente alt espacio o porque se busca remarcar alguna idea uer&a del pro'ecto" (ambi)n aqu/ puede ser necesario incorporar un plano para llegar a un determinado lugar" (an importante como lograr que el olleto resulte impactante desde una primera mirada! es asegurarse que su distribucin se haga en el espacio adecuado" #ara seguir trabajando1 se animan ahora a preparar un olleto sobre alguna tem$tica o actividad de su organi&acin que necesiten comunicar? %ibliograf&a: (a&a de )erramientas. *dulos de formacin para emprendedores culturales. +,er, or, decir. -a comunicacin en emprendimientos. .strategias, acciones, soportes/. -ecretar/a de Cultura de la Nacin 6rgentina" -eptiembre de 899:" 6rgentina"

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