Colegio ngel de Peredo Lota

Subsector: Ciencias Naturales

Curso: 6 ao A y B
Profesor: Felipe Quiones Parra

Timbre trabajo en clase

Analizando cambios de estado

Objetivos: Comprender los grficos que evidencias cambios de estado.

Instrucciones: Pega esta gua en tu cuaderno, luego lee cada actividad y responde.
I.

Observa la curva de calentamiento del agua y responde las siguientes preguntas:

a) Escribe en los recuadros los estados de la materia del agua a medida que aumenta la temperatura.
b) Por qu el agua va cambiando de estado? ___________________________________________________
c) A qu temperatura se produce la ebullicin del agua? _________________________________________
d) A qu temperatura se produce la FUSIN del agua? ___________________________________________
e) Qu representa el tramo AB? _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
f) Qu representa el tramo BC? ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
g) Qu representa el tramo CD? _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
h) Qu representa el tramo DE? _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
i) Qu representa el tramo EF?______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
j) En qu puntos solo suceden cambios de estado?______________________________________________
_______________________________________________________________________________________
k) Por qu no cambia la temperatura en el tramo BC? Y en el tramo DE?
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II.

Observa la curva De enfriamiento del agua y responde las siguientes preguntas:

a) Por qu el agua va cambiando de estado? ___________________________________________________

b) Qu representa el tramo AB? _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
c) Qu representa el tramo BC? ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
d) Qu representa el tramo CD? _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
e) Qu representa el tramo DE? _____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
f) Qu representa el tramo EF? ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
g) Identifica las zonas del grfico donde la temperatura permanece constante. ________________________
h) Por qu no cambia la temperatura del agua durante un cambio de estado? _______________________
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i) Qu sucede con las partculas del agua a medida que pasa el tiempo en la curva de enfriamiento?
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III.

Actividad: Un cientfico obtuvo los siguientes datos al calentar una sustancia x en su laboratorio. Tu
deber es graficar estos datos y luego con contestar las preguntas de a continuacin.
1. Coloca en tu cuaderno un ttulo al grfico.
2. Cul es el punto de fusin de esta sustancia?
3. Cul es el punto de ebullicin?
4. Cunto tiempo se demora la fusin?
5. En el tramo BC Qu estados coexisten?
6. A los 20 minutos en qu estado se encuentra la sustancia?
7. A los 50C en qu estado se encuentra la sustancia?