Questionrio para TCC Matheus Felippe Tunis Destinado aos alunos que j cursaram a disciplina Informao para Competitividade

e Empresarial ICE. Seu nome:

Este questionrio formado por 10 (de ! quest"es e #isa elu$idar al%uns pontos so&re o uso de um M'TE()'* +E ',-)- F-(M'* na dis$iplina )CE. Todas as quest"es de#em ser respondidas respeitando o enun$iado de $ada uma.

,or fa#or/ n0o dei1e quest"es em &ran$o. Suas respostas a2udar0o no al$an$e dos
o&2eti#os. ,ara responder/ $oloque um 345 na frente da sua resposta. E1: 1 Sim 4 6 70o Muito -&ri%ado.

1. Em seu entendimento importante ter um material de apoio formal que sirva como guia durante as aulas e como material de consulta p8s9aula, como fonte de estudo para provas e tra al!os"

# $im % &o

6. Em sua opinio, o Q:'7T- a posse de um material de apoio formal facilita acompan!ar uma disciplina"

# 'acilita astante. % 'acilita um pouco. ( &o facilita, pois consulto outras fontes. ) &o facilita em nada.

;. Em relao ao $onte<do de um material de apoio, caso !ouvesse estudos de casos, o Q:'7T- estes au*iliariam no entendimento dos conceitos da disciplina"

# +judariam astante. % +judariam um pouco. ( &o ajudariam num primeiro instante, mas para futuras consultas. ) &o ajudariam em nada.

=. Em relao , estrutura de um material de apoio formal, em sua opini0o, como fica mel!or a apresentao das idias para o entendimento dos conceitos" -.esponda a somente uma alternativa/.

# Conceitos seguidos somente de e*emplos o jetivos. % Conceitos seguidos somente de estudos de casos. ( Conceitos seguidos de e*emplos e somente ao final, estudos de casos.

>. Em relao , estrutura de um material de apoio formal, em sua opini0o, o material deve apresentar os te*tos em formato de0

# 1aior parte em formato de te*tos corridos. % 1aior parte em formato de t2picos. ( 3s dois formatos na mesma proporo.

?. &a disciplina Informao para Competitividade Empresarial ICE foram utili4adas 3notas de aula5 disponi ili4adas pelo professor em am iente virtual, as quais deveriam ser impressas e levadas em aula. Essas notas de aula a2udaram a entender melhor o fo$o dos estudos , servindo como material de apoio"

# $im, ajudaram astante. % $im, mas ajudaram pouco. ( &o ajudaram a entender conceitos, mas utili4ei para consultas para provas e tra al!os. ) &o ajudaram em nada.

@. &a ela orao do tra al!o final da disciplina ICE, #o$A re$orreu Bs notas de aula para relem rar conceitos e tirar d5vidas"

# $im. % &o.

C. 6ara a prova final da disciplina ICE, #o$A re$orreu Bs notas de aula para relem rar conceitos e tirar d5vidas"

confivel"

# $im. % &o.

D. 7oc8 utili4a at !oje as notas de aula da disciplina ICE para consultas ou se precisasse usaria como fonte

# $im % &o. 6or qu8"

&o utili4o. +credito que as notas de aula do professor possam servir de guia para iniciar algum estudo referente a temtica da disciplina, porm, no a utili4aria como fonte principal para isso. 10. 3 que voc8 espera encontrar em um material de apoio de n9vel superior" -.esponda, se preferir, em forma de t2picos/.