Gua de observacin en el aula

Institucin educativa____________colegio nacer de nuevo______________________________ Nombre del profesor__________beatriz martinez____________________Curso:______5_____ Nombre del Docente observador___aracelis coronado El documento que se proporciona a continuacin incluye aspectos y situaciones del aprendizaje colaborativo organizadas para la observacin entre colegas. El diseo propone un espacio de interaccin entre iguales para: reflexionar, sistematizar y dar soluciones de aquellos aspectos que favorecen la implementacin de la estrategia en el saln de clases. a observacin est! dividida en tres momentos: decisiones esenciales, la leccin y las actividades colaborativas y despu"s de la leccin A Decisiones esenciales: #on estrategias que se toman antes de la leccin, se sugiere comentarlas con el profesor antes de la visita al saln de clase. $#e establecieron con claridad los objetivos acad"micos de la clase% $&u!les fueron% $#e establecieron con claridad los objetivos% $&u!les fueron% #i se cumplieron, motivacin, revisin de las actividades que se plantearon $El tamao de los grupos fue de % '( $&u!l fue el procedimiento para asignar a los alumnos a los equipos% ) por equipo a organizacin f*sica del saln fue... +,ibuja el esquema-. #i el docente fue bastante amplio en los temas a desarrollar

$.u" materiales did!cticos y recursos fueron utilizados por los alumnos%

$.u" roles se asignaron a los miembros del grupo%

/rabajo en equipo

! "a leccin # actividades: El momento de desarrollar las actividades. ,escriba brevemente las instrucciones iniciales de la clase%.

$&u!les fueron las normas de conducta solicitadas por el profesor%

,escriba como se realiz la introduccin al tema. +En caso de realizar exposicin de contenidos-

,escriba qu" tarea se realiz para fomentar la confianza de los alumnos

,escriba la tarea acad"mica

,escriba los criterios acad"micos que se establecieron como meta para el grupo

,escriba $.u" 0izo el profesor mientras los alumnos trabajaban%

,escriba $.u" tipo de asistencia proporcion el profesor en el trascurso del trabajo a sus alumnos%

C Despu$s de la "eccin: Es el momento de 0acer el cierre de la actividad, evaluar los resultados y proporcionar retroalimentacin del funcionamiento de los equipos de trabajo. ,escriba $&mo se eval1o la calidad y la cantidad del aprendizaje de los alumnos%

,escriba $&mo se realiz el cierre de la clase%

,escriba $#e lograron los objetivos acad"micos de la clase%

%bservaciones generales: 2ltimas consideraciones que se desee, usted, agregar a la observacin &ositivas

'reas de oportunidad:

Interesantes: