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ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO METODOS DETERMINISTICOS

YESID JMENEZ GARCIA GRUPO 102016_238

TECNOLOGIA DE SISTEMAS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD FACATATIVA se !"e#$%e &e' 2013

INTRODUCCI(N El presente trabajo se hace con el fin de identificar la estructura general del curso y de reconocer los actores que intervienen en l, adems de comprender los objetivos generales y especficos del curso de mtodos deterministicos. Para el logro de este fin, se realiz un mapa conceptual que muestra la estructura del curso y una ficha tcnica que contiene las generalidades del curso.

OBJETIVOS

!dentificar la estructura deterministicos

general

del

curso

de

mtodos

"nalizar cada uno de los objetivos de cada una de las actividades en cada unidad.

ACTIVIDAD N)* 1 Elabore un mapa conceptual donde se muestre la estructura del curso #no la del m dulo$ y breve descripci n del perfil de los integrantes del grupo de trabajo al cual perteneces. #m%imo tres #&$ pginas$, teniendo en cuenta los aspectos generales ms relevantes.

PERFIL DEL GRUPO P,-s. C"/&,&. D"%e00"12 &e 0)%%e). C/%s)s. LUDIN JOSE +UINTERO, Estudiante de !ngeniera !ndustrial 'olombia ("))E*+P", lubin-quintero.hotmail.co m /E01*12 *E0E,/!3!20!'12 R)'es. G%/ ). Estudiante 456547-6&8

SORAYA OSCARINA3 Empresas P,-s. 'olombia

Estudiante

de

"dministraci n

de

C"/&,&. 9arranquilla D"%e00"12 &e 0)%%e). C/%s)s. scabrerap.elctricaribe.com /E01*12 *E0E,/!3!20!'12, /"0E/"0!'" :!3"3'!E,", *E2",,1))1 *E ;"9!)!*"*E2 *E 3E<1'!"'!13, P)"3E"'!13 E20,"0E<!'" Estudiante 456547-6&8

R)'es. G%/ ).

MEDARDO BARRANCO3 Estudiante de "dministraci n de Empresas 'olombia 9osconia

P,-s. C"/&,&.

D"%e00"12 &e 0)%%e). C/%s)s.

medardobarranco.hotmail.com /E01*12 *E0E,/!3!20!'12, P,12PE'0!(" E20,"0E<!'", <E20!13 "/9!E30"), E'131/!" 21)!*",!" Estudiante 456547-6&8

R)'es. G%/ ).

JUAN CARLOS 4ERNANDEZ3 Estudiante de "dministraci n de Empresas P,-s. 'olombia C"/&,&. ("))E*+P", D"%e00"12 &e 0)%%e). donrips.yahoo.com C/%s)s. /E01*12 *E0E,/!3!20!'12, P,12PE'0!(" E20,"0E<!'", <E20!13 "/9!E30"), E'131/!" 21)!*",!" R)'es. Estudiante G%/ ). 456547-6&8

ACTIVIDAD N)* 2 = ,esponda las siguientes preguntas de manera clara y concreta en m%imo 4 hoja> 1* 5C/6'es s)2 s/s e7 e0!,!"8,s &e' 0/%s) &e M9!)&)s De!e%#"2-s!"0)s: 0eniendo en cuenta este curso acadmico como profesional es hacer una buena toma de decisiones, a fin de optimizar los resultados dados en una organizaci n, en especial los relacionados con procesos, recursos, costos etc, y estar competentede para los futuros ser un buen empresario.

2* E2/#e%e &e #e2)% , #,;)% se<=2 e' /2!,>e3 ,0!"8"&,&es ?/e 0)# )2e2 ', e8,'/,0"12 &e' 0/%s)*

',s

4. "ct 4> Pre saberes 6. "ct6. ,econocimiento general y de actores &. "ct. &. ,econocimiento +nidad 4 ?. "ct.@ ,econocimiento +nidad 6 A. "ct.? )ecci n evaluativa 4 7. "ct.8. )ecci n evaluativa 6 @. "ct. A. Buiz 4 8. "ct.C Buiz 6

C. "ct. 7. 0rabajo 'olaborativo 4 45. 44. "ct.45 0rabajo colaborativo 6 Evaluaci n final

3* De !)&)s ')s !e#,s ?/e 0)# )2e2 e' 0/%s)3 5C/6' ; 'e <e2e%, #6s "2!e%9s 0)2 s1') 'ee% e' !-!/'):

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/e genera inters porque las buenas decisiones se basan en sus buenos resultados la determinaci n de los resultados de una decisi n y tambin en la cantidad de informaci n que el tomador de decisi n tiene para controlar dichos factores