You are on page 1of 5

Permaian Tradisional Siapa yang ga suka sama main.

Hampir semua anak kecil bahkan orang dewasa suka bermain. Saat ini banyak permainan yang bisa kita mainkan dari yang paling gampang sampai yang paling sulit, dari yang paling tradisional sampai yang modern, bahkan dari yang paling murah sampai yang super mahal. Bermain merupakan salah satu upaya yang kita lakukan untuk membebaskan diri kita dari rasa lelah, bosan, bahkan stres terhadap pekerjaan yang kita lakukan. Seiring dengan kemajuan teknologi, jenis-jenis permainan juga ikut berkembang, misalnya game online. Permainan ini merupakan jenis permainan yang banyak dilakukan tidak hanya oleh anak-anak bahkan orang dewasa. Bagi anak-anak yang sedang dalam masa perkembangan dan pencarian jati diri, game online dirasa kurang baik. Hal ini dikarenakan game online tidak mempunyai nilai edukasi dan sosial sehingga cenderung membuat anak menjadi orang yang mempunyai keterampilan bersosialisasi dengan orang lain. Untuk meningkatkan kreativitas, ketangkasan dan keakraban si anak, anak harus diperkenalkan dan diajak untuk melakukan permainan tradisional. Selain murah dan mudah untuk dilakukan, permainan tradisional ini juga mengandung banyak nilai edukasi dan sosial. Berikut adalah jenis-jenis permainan tradisioanal !. Permainan di luar rumah a. Sedang "pa# Pada permainan $sedang apa#% kemampuan yang sangat dibutuhkan adalah wawasan dan kerja sama. &etangkasan, kepemimpinan, kejujuran dan kemampuan menyusun strategi merupakan kemampuan yang coba ditanamkan dalam permainan ini. 'ara bermain

!. Bentuklah ( kelompok. Setipa kelompok saling berhadapan, berjajar ke samping, tangan di pinggang dan saling terkait denngan temannya disebelah kanan dan kiri. Sambil bernyanyi setiap kelompok akan maju mundur bergantian dengan lutut diangkat. (. &elompok pertama akan bertanya kepada kelompok kedua, $sedang apa#% ). &elompok kedua harus menjawab, misalnya $minum%. Setlah itu, kelompok kedua bertanya kembali kepada kelompok pertama sesuai dengan jawaban dari pertanyaan kelompok pertama, misalnya $minum apa#% *. Begitu seterusnya sampai ada kelompok yang kalah yaitu kelompok lawannya. Permainan ini membutuhkan kreativitas dari para pemainnya dan wawasan yang luas tentang kosa kata sehingga dapat menjadi pemenang. b. +elembung Sabun Bermain gelembung sabun merupakan permainan yang sering dimainkan oleh kita ketika masih kecil ,yang sekarang telah dewasa-. .eskipun saat ini gelembung sabun sudah banyak dijual di pasaran, ga ada salahnya kalau kita buat sendiri gelembung sabunnyaa untuk adik, sepupu bahkan mungkin untuk anak kita. Hal ini tentu saja dapat mengakrabkan kita dengan adik, sepupu, maupun anak kita. 'airan sabun dapat dibuat dari detergen dan perasan kembang sepatu. /aun kembang sepatu diremas dalam saringan sehingga diperoleh cairan kental, kemudian campurkan dengan air detergen. Beri pewarna yang kamu suka. yang tidak mampu menjawab pertanyaan

c. Untuk membuat gekembung sabun, kamu dapat mengunakan sedotan atau kawat gelembung yang dicelupkan ke dalam cairan sabun dan kemudian ditiup. &awat gelembung dapat dibuat dengan menyiapkan seutas kawat dan meliliti ujung kawat sampai ke tengah kawat dengan benang wol. 0ekuk bagian kawat yang dililit benang wol. 1adi deh, kawat gelembungnya. Selamat bermain 222

(. Permainan di dalam rumah a. /o .i &a /o 1umlah minimal pemain yang diperlukan adalah tiga. Permainan ini dapat dilakukan dimana saja. 'ara bermainnya yaitu seluruh pemain harus membentuk lingkaran. 0elapak tangan kanan diatas telapak tangan kiri. Permainan dimulai dengan cara menepuk telapak tangan kanan teman disebelahnya sambung menyambung dengan menyanyikan lagu Do Mi Ka Do Mi Ka Do Es Ka ! Es Ka Do Es Ka Do Bea Bea Cic! Cis! One ! Two! Three! Four! 3rang yang telapak kanannya ditepuk ketika lagu terakhir dinyanyikan maka orang tersebut harus keluar dari lingkaran. 4akukan hal ini terus menerus hingga tersisa dua orang. Untuk

menentukan siapa yang menang dan kalah kedua orang tersebut harus melakukan $/am /am /eli%, yaitu 0angan kanan saling bertepuk sambil menyanyikan $dam dam deli, dam dam ole ole% &emudian berganti tangan kiri dengan menyanyikan $cis cis deli, cis cis ole ole% 4alu kedua tangan saling bertepuk dan menyanyikan $jimi jimi takabel, takabel is death% &etika mengatakan $is death%, kedua orang tersebut harus melakukan suit. 5ang kalah harus melakukan perintah dari yang menang. Sumber buku !667permainan tradisional indonesia untuk

kreativitas, ketangkasan dan keakraban.karya " Husna .

Apa yang salah dengan pendidikan di indonesia? .asalah pendidikan di indonesia sepertinya tidak ada habisnya. .ulai dari peserta didik, kondisi sekolah, guru, kepala sekolah, sampai manajemen pendidikan itu sendiri baik ditingkat regional maupun nasional. 8ntah apalagi yang dapat dilakukan pemerintah untuk menangani masalah pendidikan ini. Seperti yang kita tahu, pendidikan merupakan bentuk investasi yang dilakukan pemerintah untuk mengembangkan bangsa dan negara. 0api apa yang akan terjadi jika investasi yang dilakukan pemerintah ini selalu diliputi oleh kecurangan-kecurangan dan kegagalan oknum pendidik dalam membentuk karakter siswa# Bukannya ingin menyalahkan pendidik, tapi hanya ingin mengingatkan oknum guru tersebut bahwa sesungguhnya tugas guru adalah sebagai pendidik ,membentuk pribadi siswa- dan pengajar ,memberi ilmu-, bukan sebagai orang yang

mempermudah jalan siswa untuk meraih sesuatu, misalnya lulus U9 dengan jalan yang tidak baik. "pa jadinya kelak anak-anak kita jika hakikatnya dia tidak menguasai seluruh materi yang diujikan namun ia lulus dengan nilai nanti yang ini baik akan ,karena menjadi menyontek misalnya-#bukankah

bumerang bagi anak tersebut. Untuk apa orang tua mereka mencari na:kah, banting tulang demi menyekolahkan anak mereka. 1ika ternyata setelah lulus anak tersebut tidak memiliki ilmu. Banyak diantara oknum guru tersebut yang mungkin enggan melakukannya namun tuntutan pemerintah yang dirasa terlalu tinggi dan demi menjaga gengsi sekolah serta kondisi siswa yang memang sangat lemah dalam pelajaran membuat oknum tersebut melakukan kecurangan tersebut. 0idak mungkin kita seperti ini terus. &arena hal ini akan merusak bangsa dan negara kita sendiri. .engubah semua ini tentu tidak akan semudah membalikkan telapak tangan tapi percayalah hal ini dapat kita lakukan jika kita mau melakukannya bersama-sama. Peran guru merupakan peran yang paling dominan dalam mengubah pendidikan di indonesia. +uru S/ harus mampu memberi dasar ilmu kepada siswa sehingga siswa dapat memahami materi yang diajarkan pada jenjang yang lebih tinggi. 3rang tua juga tidak seharusnya membabani anak dengan harus memperoleh nilai bagus. 5ang perlu dilakukan orang tua adalah membantu anak mengembangkan potensi yang dimilikinya, menanamkan tanggung jawab dan kejujuran serta selalu melakukan yang terbaik. 0anamkanlah pada anak, bahwa apa yang kita dapat sesuai dengan usaha; pekerjaan yang kita lakukan. 3leh karena itu, mari kita satukan kekuatan kita untuk memperbaiki pendidikan yang ada di <ndonesia2