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DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
SUBSECTOR DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
NB5: VIVIANA SERPA EDA MODINGER
Nombre:
Puntaje Total: 61 PUNTOS
Tiempo: 80 minutos
Nota:
Puntaje Obtenido:
HABILIDAD INSTITUCIONAL: RELACIONAR.
INSTRUCCIONES GENERALES: Al contestar la prueba utiliza lpiz azul o negro. Marca slo una opcin, ya
que NO SE ADMITEN CORRECCIONES. Revisa tu prueba antes de entregar, considerando: presentacin,
orden y letra legible.
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I. Seleccin mltiple: responde las siguientes preguntas en relacin a los cuentos de Oscar Wilde.
HABILIDAD: IDENTIFICAR-COMPRENDER
(10)
c) Vanidosa.
d) Inteligente.
c) Jerusaln.
d) Etiopa
c) Desahuciada.
d) Melanclica
7. Quin dijo la siguiente frase: Oh, hace tanto fro y an no he terminado mi obra
a) La madre.
c) El estudiante.
b) El alcalde.
d) La vendedora de fsforos.
8. El prncipe feliz termin como un mendigo porque:
a) permanentemente peleaba con los pjaros.
b) en la noche la gente le robaba lo que tena
de valor.
c) el arco iris.
d) unos reyes.
c) orgulloso y vanidoso.
d) mentiroso y vanidoso.
II. A partir de tu lectura, identifica y fundamenta a partir de los hechos narrados una moraleja por cada
cuento que se menciona.
HABILIDADES: INFERIR FUNDAMENTAR (6)
Cuento
El ruiseor y
la rosa
Moraleja
11.
12.
El
gigante
egosta
13.
14.
El amigo fiel
15.
16.
III. Ordena cronolgicamente los siguientes acontecimientos del texto: El ruiseor y la rosa. Debes otorgar
un nmero a cada hecho.
HABILIDADES: SECUENCIAR (3)
17. El estudiante se decepciona del amor, estableciendo que es poco lgico, por lo tanto, no
merece la pena.
18. La joven, desprecia la flor, por lo que el estudiante la tira a la calle, siendo sta aplastada
por un carruaje.
19. El ruiseor escucha al estudiante, se conmueve y decide ayudarle, en honor al amor.
20. El ruiseor acude a mltiples elementos de la naturaleza para conseguir el propsito de
teir la flor.
21. El ruiseor consigue la informacin que necesita sobre cmo convertir la flor, en el color
que necesita y opta por sacrificarse.
22. El estudiante se lamenta por no tener la flor que necesita para invitar a la joven a la fiesta.
III. Describe fsica sicolgica, socialmente a protagonistas de los siguientes cuentos. (6)
HABILIDAD: DESCRIBIR
CUENTOS
23. El ruiseor y la rosa
D. FSICA
D. PSICOLGICA
D. SOCIAL
IV. Responde las siguientes preguntas explcitas e implcitas. Para ello debes utilizar letra caligrfica,
respetar ortografa, contenido y redaccin coherente.
HABILIDADES: COMPRENDER, IDENTIFICAR, REFLEXIONAR
Cuento: El amigo fiel
27. Qu pasaba con el pequeo Hans en el invierno? (2)
28.Qu le pidi el molinero al pequeo Hans una noche? , Por qu. Qu le pas? (3)
29. Que enseanza tiene este cuento, explcala, la rata de agua la entendi? (3)
31. Que le pidi la encina al Ruiseor cuando supo que iba a morir?, Cmo lo hizo? (2)
VIII. Completa el siguiente mapa conceptual segn tu lectura del cuento: El ruiseor y la rosa HABILIDAD: SNTESIS (16).
TEMA
34.
Motivos
35.
Personajes
Espacios
38. Protagnico:
Fsicos
Psicolgicos
Sociales
41.
44.
47.
45.
48.
39. Secundarios
42.
36.
43.
46.
40. Episdicos
37.
49.