POR : camajame@hotmail.

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Las acciones formativas podrn seguirse desde cualquier

lugar. Tan slo es necesaria una conexin a Internet. El acceso al temario est abierto durante las 24 horas del da, por lo que el alumnado podr adaptar el curso al horario que tenga libre. Todos los cursos cuentan con tutora personalizada. Optimizacin del aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila otro tipo de aprendizajes.

La pasividad del sujeto frente a este medio, pues se percibe

como un "medio fcil". Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programas de TV (telenovelas) caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato, inconveniente para aprender ciertos contenidos. La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios ms sencillos como el retroproyector.
Falta de una estructura pedaggica adecuada, diseada

intencionalmente teniendo en cuenta los procesos cognitivos y las formas de aprender de los estudiantes.

Se pierde el vinculo maestro-alumno y en consecuencia

menor comunicacin y casi nulo contacto humano dando lugar aislamiento humano.
La falta de mecanismo para controlar la suplantacin.