Diseño Instruccional Cognitivista:

Datos de la Actividad de Formación:

Tipo de actividad:
• Clase.
Nombre de la actividad:
• Estructura y funcionamiento del computador
Propósito:
• Enseñar a los estudiantes la estructura básica de un computador
así como su funcionamiento.
Meta:
• Que los estudiantes identifiquen las partes del computador y la
función que cumple cada una.
Objetivos Instruccionales:
• Definir el concepto de hardware.
• Describir la estructura del computador.
• Nombrar las partes del computador
• Ensamblar el computador mediante el software didáctico.
• Identificar las funciones de cada componente del computador.
Audiencia:
• 20 alumnos del Primer Año de la alternativa Liceos Bolivarianos en
edades comprendidas entre los 11 y 12 años.
Estrategias de Aprendizaje:
• Presentación.
• Uso del software “La Máquina de Hacer Tareas”.
• Software didáctico para armar un computador
Materiales:
• 20 Computadoras
• 1 Proyector Video Beam
• Software “La Máquina de Hacer Tareas”
Tipo de Evaluación:
• Formativa – Sumativa
Instrumento:
• Lista de cotejo.
Duración:
• 45 minutos.