UNIVERSIDAD SEOR DE SIPAN

liderazgo

Qu es un lder?
Un lder es aquel que tiene la capacidad de influenciar y tener autoridad sobre un grupo, y que cuenta con una serie de capacidades y caractersticas especficas que le permiten ejercer la labor de liderazgo.

CARACTERSTICAS DEL LDER

Toma decisiones. Es accesible. Inspira confianza. Interacta con los dems. Motiva a los empleados. Visin a largo plazo.

Maneja bien la comunicacin. Reconoce el trabajo bien hecho. Es cordial, amable y optimista.

LIDERAZGO
Es la capacidad de establecer la direccin e influenciar y alinear a los dems hacia un mismo fin, motivndolos y comprometindolos hacia la accin y hacindolos responsables por su desempeo.

TIPOS DE LIDERAZGO
Segn Weber:
Liderazgo autoritario Liderazgo carismtico Liderazgo legal/burocrtico

Segn Lippit y white

Liderazgo autoritario Liderazgo paternalista Liderazgo Laissez-Faire Liderazgo Democrtico Liderazgo Participativo

LIDERAZGO AUTOCRTICO O LIDERAZGO SUPERVISOR

CARACTERISTICAS:
Eficiente. Toma todas las decisiones. No permite la participacin/discusin. No ejerce la delegacin. Dueo de informacin: Base de Poder. Administra premios y castigos. Fija los objetivos.

LIDERAZGO DEMOCRTICO O PARTICIPATIVO

CARACTERISTICAS:
Estimula la participacin plena. CONSENSO: decisiones, fijacin de objetivos, coordinacin de actividades.

El centro focal pasa del lder al grupo.

LDER LIBERAL O LAISSEZ-FAIRE:

En este tipo de liderazgo, se delegan funciones a la propia comunidad con el objetivo de que adquiera ciertas responsabilidades y logre controlar las problemticas que surjan. De esta manera, se promueve la libertad y creatividad en grupo mientras que el propio lder ocupa un rol de mayor pasividad, con menor control y poco compromiso.

LDER PATERNALISTA

Esta clase de lderes se encarga de determinar cules sern los objetivos del grupo, si bien promueve la participacin de este, es el propio lder quien tomar las decisiones finales. Por otro lado, pretende promover la convivencia pasiva dentro de la comunidad a la que lidera y se muestra tolerante frente a esta.

COMPETENCIAS PARA EL LIDERAZGO

1. VISIN
La visin es creada por la persona encargada de dirigir el grupo, y quien tiene que valorar e incluir en su anlisis muchas de las aspiraciones de los miembros que componen el grupo, tanto internos como externos.

2. OBJETIVIDAD
Tener metas y objetivos y alcanzarlas atravesando todas las barreras.

3. COMUNICACIN
Saber escuchar, saber preguntar, saber pedir para poder transmitir ideas con eficacia.

4. EMPATA
Ponerse en el lugar del otro y saber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando.

6. ESTRATEGIA

Acciones planificadas sistemticamente en el tiempo que se llevan a cabo para lograr un determinado fin o misin.

7. DECISIN
producto final del proceso mental-cognitivo especfico del lder para su grupo, el cual se denomina toma de decisiones.

8. DELEGACIN DE TAREAS

9. CAPACIDAD PARA IMPULSAR CAMBIOS

Impulsar cambios positivos de las situaciones en que viven. Generalmente implica el desarrollo en el beneficiario de una confianza en sus propias capacidades.

EL PAPEL DEL LDER EN LA ORGANIZACIN

Compromete al capital humano de la organizacin con los objetivos de esta. No pierde de vista a los clientes. Acepta el riesgo Fomenta la innovacin

Fomenta el aprendizaje Piensa y acta estratgicamente

Confa en el talento de sus subordinados, y en consecuencia, les exige retos desafiantes. Comunica de manera efectiva.

Tiene voluntad y capacidad para el cambio. Tiene capacidad de autocrtica Planifica, organiza, evala y controla

Lideres con visin de futuro

El buen lder es aquel que puede desarrollar una visin de futuro en relacin a aquella actividad que est desarrollando.

La visin del lder debe transformarse en una meta real, hacia la cual concentrar todos los esfuerzos posibles para alcanzarla.

Para alcanzar dicha meta, se pondr en marcha una planificacin que encamine a la organizacin a alcanzar dicha meta, teniendo en cuenta los recursos disponibles.

La capacidad del lder para poner en marcha el proceso de trabajo y motivar a los actores implicados en dicho proceso ser fundamental para llevar a buen cauce la visin de futuro.