Вы находитесь на странице: 1из 5

PROIECT DIDACTIC

la Istoria romnilor Tema leciei: Suzeranitatea otoman n rile Romne. Tipul leciei: lecie de asimilare a cunotinelor noi. Obiective de referin: - s explice coninutul noiunilor de baz; - s descrie consecinele unor fapte i procese istorice. Obiective operaionale: O . - s defineasc termenii noi! suzeranitate" autonomie" raia" paalc" folosind dicionarul; O#. $ s identifice" pe baza textului din manual" principiile relaiilor de %asalitate dintre &oarta Otoman i rile Romne; O'. $ s descrie" n baza textului" re(imul de aser%ire economic a rilor Romne. Strategii didactice: con%ersaia" po%estirea" lucrul cu dicionarul" lucrul cu textul. Mijloace didactice: manualul" dicionarul explicati% colar" ima(ini" documente" )arta rilor Romne. Desfurarea activitii Etapele leciei . *oment or(anizatoric #. Reactualizarea cunotinelor
Obiective operaionale

Activitatea profesorului +otarea absenelor. &re(tirea materialelor ce urmeaz s fie utilizate la lecie. -esenez pe tabl un oc)i care pln(e. .le%i" ce ar simboliza acest desen/ -e ce pln(e oc)iul/

Activitatea elevului ,on%ersaia. &re(tesc caietele" manualul" )arta. .le%ii rspund 0'1 este anul instaurrii 2u(ului otoman n rile Romne. 3ar oc)iul pln(e deaceea" cred" c o fi simbolul poporului romn. &entru poporul romn acest an a fost un an tra(ic.

Evaluare Stabilirea (radului de pre(tire a ele%ilor ctre lecie

'. &rezentarea subiectului i a obiecti%elor leciei

.le%i" azi ne %om con%in(e de faptul c anul 0'1 a adus poporului din rile Romne doar c)in i 2ale. 4ema nou i obiecti%ele sunt scrise pe tabl. O 6tenionez ele%ii ca n timpul po%estirii s atra( atenie cu%intelor necunoscute! -up a. 0'1 rile Romne cad sub suzeranitate otoman. -ar otomanii n-au reuit s asimileze toate teritoriile romneti. rile Romne i-au pstrat autonomia statal. -ei *oldo%a i ara Romneasc a%eau un statut de autonomie" anumite pri au fost transformate n raiale i paalcuri. 7sim n dicionarul explicati% cu%intele noi i scriem n caiete sensul acestora. .xplic copiilor esena fiecrui cu%nt.

.le%ii noteaz subiectul leciei n caiete.

Stabilirea claritii obiecti%elor

5. ,omunicarea cunotinelor noi

&o%estirea. .le%ii sunt ateni. -istin( din po%estirea scurt urmtoarele cu%inte noi! suzeranitate" autonomie" paalcuri" raiale. .le%ii fac notiie.

Obser%area comportamentului ele%ilor ,)estionarea oral

8ucrul cu dicionarul explicati%. .le%ii noteaz n caiete explicaia cu%intelor suzeranitate, autonomie, paalc, raia. .xplicaia. ,opiii ascult.

O#

Statutul politic al rilor Romne sub suzeranitatea otomanilor a fost unul intermediar ntre independen i administraie direct Raporturile rilor Romne cu &oarta sunt asemntoare cu cele dintre %asal i suzeran din.uropa de 9est. .le se bazau pe anumite principii. .le%i" identificai aceste principii n text" p.#. :pa(ina 10;. -

8ucrul cu textul. .le%ii consult textul" (sesc aceste principii. 8e noteaz n caiete. rile Romne se an(a2au! s plteasc )araciul :tribut anual; i alte dri ctre &oart; s participe la campaniile militare otomane; &oarta Otoman se an(a2a! s pstreze existena statal a rilor Romne; s numeasc domni din rndurile boierilor pmnteni; s nu populeze rile Romne cu turci; - s apere rile Romne n caz de expansiune din partea rilor %ecine. Rezumai. 8ucrai n perec)i. ,omunicai. rile Romne erau obli(ate s plteasc tribut i sume mari pentru obinerea i pstrarea tronului. <n cazul campaniilor militare otomane" romnii erau datori s asi(ure armata otoman cu pro%izii i s construiasc linii de aprare. rile Romne li%rau (rne" animale" miere" fructe etc. <n rile Romne ncepe procesul de orientalizare a %estimentaiei" a stilului de %ia" a mentalitii.

.%aluare reciproc

O'

<n rile Romne s-a stabilit un re(im de aser%ire economic ce a influenat ne(ati% asupra dez%oltrii economice a teritoriului. .le%i" citii indi%idual p.' din manual. 6poi mpreun cu cole(ul alctuii o comunicare din 0-= propoziii despre re(imul de aser%ire economic. ,omunicrile se analizeaz.

'

0. 7eneralizarea i sistematizarea cunotinelor

&entru a m con%in(e" c ai nsuit tema" % propun un careu-inte(ram.


4R6+S3896+36 SU846+ R> ?O3 &E@,A.@ A6R6,3 RA36 6B4O!O*3. I+-.&.+-.+> OST643, &.4RB RAR.@ T37A3+6 *OS,AE 4.

Rezol%area inte(ramei. .le%ii rspund oral.

,)estionare oral

. ar Romneasc czut sus suzeranitatea otoman. #. <mpratul &orii Otomane. '. 6ciune militar. 5. ,adouri obli(atorii pentru sultan i apropiaii si. 0. 4ribut anual dat de rile Romne &orii Otomane. =. 4eritoriu ocupat i administrat de autoritile turceti. C. -reptul unui stat de a se administra sin(ur n componena altui stat condus de o putere central. 1. Stare a unui stat de a executa acte de natur intern sau extern fr a fi necesar permisiunea altui stat. D. &ersoan reinut la curtea unui re(e sau mprat drept (aranie pentu ndeplinirea obli(aiilor sau pre%enirea ostilitii.

E. -omn al rii *oldo%ei pe timpul cruia rile Romne cad sub suzeranitatea otoman. . Raia turceasc pe teritoriul rii *oldo%ei. #.,onstrucie de cult islamic n care au loc ser%iciile reli(ioase. =. 4ema pentru acas <n continuare % propun pentru acas nsrcinrile de la sfritul temei :pa(ina 1C;. .le%ii fixeaz lucrul pentru acas.

Вам также может понравиться