REVISTA DE INNOVACIN EDUCATIVA

13 de noviembre de 2013

EL SOFTWARE LIBRE COMO HERRAMIENTA DE ALTO IMPACTO EN LA RENOVACIN Y CUALIFICACIN DEL PROCESO DE ENSEANZA APRENDIZAJE
(RODRIGO Cardoso Gonzlez)

Los acelerados procesos de innovacin en el campo de las tecnologas de la informacin y comunicacin vienen favoreciendo cambios en la concepcin tradicional del aprendizaje y la enseanza al incluir enfoques y herramientas tecnolgicas que optimizan la velocidad, accesibilidad, cobertura y calidad de la educacin. En esta perspectiva, el software libre se presenta como una valiosa y poderosa herramienta que ofrece variadas posibilidades para que todas las personas, y en especial, los sectores educativos, puedan acceder a las herramientas tecnolgicas que no tienen restricciones de acceso y uso, y ofrecen la posibilidad de emplearlos econmicos. precisamente diversificacin y manipularlos Los software sin libre costos nacen a la de

como de las

respuesta

herramientas

aprendizaje y a la desmonopolizacin de los software en el mercado, es decir, en que nacen con una definida orientacin de poder democratizar y universalizar el aprendizaje obtenido a travs de herramientas tecnolgicas, que ms personas puedan acceder y

trabajar con software que posibilitan su fcil acceso, reproduccin y reajustes e innovaciones.

REVISTA DE INNOVACIN EDUCATIVA

13 de noviembre de 2013

Desde esta perspectiva, se puede apreciar cmo viene creciendo el empleo de estos software libre en el campo de la educacin, y sobre todo, de la enseanza virtual, pues ofrecer numerosas posibilidades educativas como el hecho de poder acceder sin costo alguno a herramientas tecnolgicas que optimizan los

procesos de enseanza aprendizaje; el compartir estas herramientas con otros educandos para que se desarrollen proyectos colectivos; el ajuste y desarrollo de nuevas aplicaciones a los software, y los procesos de articulacin e intercambio de experiencias, ideas y conocimientos que permiten estos instrumentos tecnolgicos. En fin, el software libre revoluciona la forma tradicional de aprender y acceder a nuevos conocimientos de forma libre y gratuita.