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Flor de leyendas de Alejandro Casona Introduccin y gua de lectura

1. Introduccin.
1.1 La poca histrica. Espaa, en la primera mitad del siglo XX, es un pas convulso en que se producen algunos acontecimientos dramticos que afectarn decisivamente a la literatura tanto como a otras artes. El siglo comienza con el llamado Desastre de 1898 (la prdida de las ltimas colonias de Ultramar a favor de los EU !, sigue con la cruenta "uerra de #arruecos, contina con la $ictadura de %rimo de &ivera, asiste al final de la #onarqua de lfonso X''' ( a la proclamaci)n de la *+ &ep,lica en -./-, ( llega a su momento ms terri,le con la "uerra 0ivil (-./12-./.!, en que dos ,andos irreconcilia,les 3repu,licanos ( nacionalistas2 se enfrentan a muerte. 0on la victoria de los militares su,levados al mando del general 4ranco, la ma(or parte de los intelectuales de la &ep,lica se ven forzados al e5ilio, al silencio, o en el peor de los casos, a la desaparici)n fsica. El nuevo orden poltico esta,lecido tras la *+ "uerra #undial 2del que Espaa quedar inicialmente aislada2, unas condiciones socioecon)micas ( culturales mu( penosas, ( la falta de li,ertades in6erente a la $ictadura franquista son las condiciones en que se desarrollar una %osguerra larga ( dursima. 7)lo 6acia -.18 se empezar a producir una cierta modernizaci)n del pas que traer apare9ada una lenta apertura ideol)gica que s)lo ser definitiva a partir de la muerte del dictador en -.:;. 1.2 La literatura espaola hasta 195 . %ara entender la o,ra de le9andro 0asona tenemos que 6acer referencia a ciertas corrientes literarias que se desarrollan en Espaa durante su vida. En primer lugar, al !odernis"o, cu(as figuras centrales seran &u,n $aro ( <uan &am)n <imnez, ( que supuso una gran renovaci)n de las letras 6ispanas al apostar por temas ale9ados de la realidad ( utilizar un lengua9e innovador ( especialmente cuidado. %aralelamente, encontramos a la #eneracin del 9$, cu(a prosa directa ( sin ret)rica, vuelta 6acia el paisa9e castellano ( la tradici)n, tam,in influir en 0asona. $el %o&ecentis"o de la dcada de -.-8, 0asona tomar la modernidad ideol)gica ( el gusto por la sensualidad ( la riqueza ver,al, a la manera de "a,riel #ir). = de los movimientos de 'anguardia que se producen en los aos *8 6eredar cierta

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predilecci)n por el 9uego ( el 6umor. El principal escritor vanguardista en Espaa fue &am)n ")mez de la 7erna, el creador de las gregueras, 6om,re de ingenio, innovador ( e5travagante que influ() enormemente en los 9)venes de la "eneraci)n del *:. este ltimo grupo es al que se adscri,e le9andro 0asona. %ertenece a l por edad ( por formaci)n, aunque a menudo se le 6a(a considerado un escritor menor dentro de l, quiz por no mantener con el resto una relaci)n tan estrec6a de amistad o por su menor dedicaci)n a la poesa. >a "eneraci)n del *:, en la que se sitan tam,in "arca >orca, $al, ?uuel, l,erti, 7alinas, 0ernuda o $maso lonso, fue un grupo de escritores ( artistas que contri,u() a que la cultura espaola de los aos /8 viviera una autntica Edad de Plata. 'nmersos en una fuerte tensi)n entre tradici)n ( renovaci)n, los autores del *: supieron encontrar el equili,rio necesario para situar la >iteratura espaola al mismo nivel que el resto de Europa @ccidental. En sus o,ras refle9aron la renovaci)n pedag)gica propugnada por la 'nstituci)n >i,re de Enseanza ( la renovaci)n intelectual ( acadmica impulsada por el fil)sofo @rtega ( "asset. 0oincidieron en la cele,raci)n del 'A 0entenario de ")ngora en -.*: 3de a6 el nom,re2 ( su principal punto de encuentro fue la &esidencia de Estudiantes de #adrid. 7in em,argo, con la guerra, el grupo se des6izo por completoB algunos de sus integrantes permanecieron en Espaa ( se 6icieron adeptos al nuevo rgimen, otros tuvieron que e5iliarse e incluso algunos, como >orca, murieron durante la contienda. 1.( Alejandro Casona) el autor y la o*ra. >a vida de le9andro 0asona ( sturias, -.8/2 #adrid, -.1;! se desarroll) ,sicamente entre su tierra natal asturiana, el %irineo cataln 3donde tuvo su primer destino de inspector educativo2, #adrid ( rgentina. Era maestro nacional ( siempre tuvo la firme vocaci)n de ensear. Estuvo mu( cercano al ideario de la Institucin Libre de Enseanza, creada por 4rancisco "iner de los &os, la cual defenda una escuela li,re, moderna, e5perimental, en contacto con la naturaleza ( que enseara a razonar ms que a memorizar. %olticamente, 0asona fue li,eral ( progresista, lo que le llev) a participar en pro(ectos culturales innovadores como el grupo CDeatro del pue,loE de las #isiones %edag)gicas, creadas por el "o,ierno de la 7egunda &ep,lica para llevar la cultura a todos los rincones de la geografa espaola. raz de la "uerra 0ivil, se vio forzado a e5iliarse (, tras pasar por #5ico, se esta,leci) una larga temporada en rgentina. En mrica goz) de nota,le 5ito de crtica ( p,lico, pero siempre tuvo en mente regresar a la %ennsula. >o 6izo definitivamente en -.1*, aunque para entonces 0asona fue reci,ido como un escritor a9eno a la realidad del momento, desfasado incluso, por lo que a pesar de llenar teatros, no o,tuvo el reconocimiento de la crtica. #uri) en -.1;. En la 6istoria de la literatura, le9andro 0asona 6a pervivido como un nota,le un autor teatral al que se suele situar dentro del llamado Cteatro poticoE. En ese aspecto, est cercano a "arca >orca. 0on ste, 9ustamente, a la vez que con Aalle2'ncln, #i6ura ( <ardiel %oncela forma el quinteto de autores que renov) por completo la escena espaola en los aos anteriores a la "uerra 0ivil. 0omo escritor de teatro, empez) adaptando o,ras para nios en una escuela aranesa ( de esta manera encontr) su vocaci)n. Dam,in le anim) muc6o reci,ir el premio >ope de Aega en -.// por La sirena varada. 4ue el comienzo de una rpida ( e5itosa carrera como dramaturgo. >uego, aparte de diversas adaptaciones escritas para nios o 9)venes, o para el teatro de las #isiones %edag)gicas 2como la colecci)n de piezas ,reves

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titulada Retablo jovial2, 0asona cre) un gran nmero de piezas dramticas originales en que se funden la fantasa ( la realidad ( se 6ace patente su estilo caractersticoB un lengua9e mu( potico ( cargado de elementos sim,)licos. Fste es el caso de sus o,ras ms conocidas ( e5itosasB La sirena varada (-.//!, Otra vez el diablo (-./;!, Nuestra Natacha (-./1!, >a dama del al,a (-.GG!, Los rboles !ueren de "ie (-.G.! ( El caballero de las es"uelas de oro (-.1G!. dems de teatro, 0asona es autor de poemas, guiones cinematogrficos ( o,ras narrativas como sta que nos ocupaB #lor de le$endas, %remio Hacional de >iteratura en -./*.

2. #ua de lectura de la o*ra

En #lor de Le$endas conflu(en los cuatro principales aspectos de la trayectoria creati&a de 0asonaB a! su intensa vocaci)n pedag)gicaI ,! el gusto por los clsicos literariosI c! la fusi)n entre realidad ( fantasaI ( d! el uso de un lengua9e potico mu( rico en sm,olos, mu( medido ( mu( a9ustado a la situaci)n ( a los persona9es. El li,ro consta de un total de -G le(endas universales que a,arcan desde la literatura oriental de la 'ndia ( ra,ia, 6asta las narraciones picas ( ca,allerescas medievales, sin olvidar antiguas epope(as clsicas como la Il%ada, un episodio de la vida de 0risto ( algunos mitos de las sagas escandinavas. 2.1 +ala*ras preli"inares a! JKu prop)sito tiene el autor al escri,ir el li,roL ,! J quin se dirige especficamenteL J0on qu estilo ( con qu enfoqueL c! JEn qu tres ciclos clasifica las le(endas seleccionadasL J divisi)nL 2.2 Villancico y Pasin a! E5plica por qu se llama as la 6istoria. ,! J0)mo 9ustifica el ,uen ladr)n su conducta criminalL JDe parece un ,uen argumentoL c! JKu nos dice de la figura de <esucristo la frase finalL 2.( El anillo de Sakntala a! JEn qu am,iente se desarrolla la 6istoriaL ,! JKu elementos mgicos aparecen en ella ( qu funci)n tienenL c! J0)mo se produce el esperado final felizL 2., Nala y Damayanti a! J$e qu manera se conocen los amantesL ,! J%or qu se separan despusL c! JKu tipo de prue,as 6an de superar para volver a estar 9untosL d! JKu rasgos definen a los protagonistasL e! J7e desprende alguna enseanza moral del cuentoL 2.5 La muerte del nio Muni qu corresponde esta

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a! J%or qu raz)n &ama 6a,a sido desterradoL ,! JKu castigo le espera,a al re( $asarat6aL J%or qu motivoL J0undo se da cuenta de lL c! JKu idea del destino ( de la trascendencia de las acciones 6umanas se nos ofrece en este relatoL 2.- La leyenda de Balder a! JKuin es ?alderL J$)nde ( quien narr) antiguamente su 6istoriaL ,! JKu sueo premonitorio tuvoL J0)mo se cumpli)L c! J0)mo fue rescatado del reino de los muertosL d! JKu interpretaci)n sim,)lica se 6ace de la 6istoriaL 2.. Las mil y una noches (noche LV ! a! JEn qu marco narrativo se sitan todos los cuentos del li,roL ,! En esta le(enda se cuenta la 6istoria de una familia destrozada por la envidia. JKu motivo despert) ese sentimiento ( c)mo se manifest)L c! JKu castigo promulga el sultn contra su mu9erL J%or quL JEs 9ustoL d! JKu elementos mgicos aparecen en el relatoL JKu funci)n desempeanL e J0)mo se reconocen todos los persona9es finalmenteL f! JKu morale9a se desprende del cuentoL JDe parece acepta,leL 2.$ Lohen"rin a! J%or qu se le conoci) como CEl ca,allero del cisneEL ,! J$e qu acusa,an a ElsaL J0)mo se descu,ri) la verdadL c! JKu pro6i,ici)n 6a( en el relatoL JKu funci)n tieneL d! JKu 6istoria relacionada con el 7anto "rial esconde el misterioso ca,alleroL e! J0)mo termina la 6istoriaL 2.9 #$ctor y %&uiles a! J0ul es el motivo de la "uerra de Dro(aL ,! J%or qu se niega a luc6ar quilesL JKu le mueve a regresar al com,ateL c! JKu eptetos picos definen a los principales 6roes de este relatoL d! JKu 6ace quiles con el cadver de MctorL J%or quL e! JKu papel desempea Ulises en esta 6istoriaL J= en la continuaci)nL 2.1 Los ni'elun"os a! JKuines son ( a qu se dedican los ni,elungosL J= las valNiriasL ,! JEn qu circunstancias nace 7igfridoL JKu virtudes tieneL c! JKu proezas realiza el 6roeL J0)mo encuentra a ?runildaL

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d! J0)mo se produce su muerteL J= la de su enamoradaL 2.11 /l cantar de 0old1n a! J qu o,edece la traici)n que les 6acen a los francosL JKuin la tramaL ,! J$)nde tiene lugar la ,atallaL J lguien tiene un mal presagioL J0ulL c! J%or qu &oldn no 6ace sonar el olifante 6asta el final de la em,oscadaL d! J0)mo se descri,e su muerte ( la de su amigo @liverosL e! JKu prop)sito crees que tena esta le(enda cuando se compusoL 2.12 /l destierro del Cid a! J%or qu motivo es desterrado el 0idL ,! JKuin sale a 6a,lar con l en ?urgosL JKu le diceL c! J0)mo consigue que el re( le levante el castigoL d! JKu e5presiones 9uglarescas aparecen en la le(endaL 0ita al menos tres de ellas. e! 0asona algunos versos calcados del poema original. J%uedes sealar dos casosL 2.1( 2rist1n e Iseo a! J$e quin es 6i9o Dristn ( por qu se llama asL ,! JKuin lo educa ( qu artes aprende en la corteL c! JKu proeza realiza en DintagelL J$e qu castigo li,ra a la gente de 0ornuallesL d! J0)mo via9a a 'rlanda por primera vezL J%or qu nadie lo reconoceL e! J%ara qu regresa a 'rlanda de nuevoL JKu sucede a la vueltaL f! J0)mo se li,ran los amantes de ser descu,iertos por el re(L g! JKu castigo les impone #arcos finalmenteL J0)mo se li,ran de lL 6! J$)nde 6a,itan despusL JKu sucede allL i! JKu funci)n desempea un perro mgico en la 6istoriaL 9! J0)mo se produce la muerte de Dristn e 'seoL 2.1, #uiller"o 2ell a! J0)mo se enfrenta por primera vez "uillermo al "o,ernadorL ,! JKu diferencia 6a( entre los 6om,res del llano ( los de las montaasL c! J qu prue,a somete "essler a "uillermoL J%or qu ( para qu lo 6aceL d! J0)mo se li,ra "uillermo del castigoL e! JKu sucede cuando se vuelven a encontrarL f! J"racias a qu escritor se 6izo mundialmente famosa esta 6istoriaL JKu sim,olizaL 2.15 3ioses y gigantes a! JKuin es D6or ( cules son sus atri,utosL ,! J quin se encuentra en su via9e ( qu 6ace con lL c! 0ada uno de los o,stculos que encontraron eran sm,olos. J$e quL

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d! JKu aprenden Dor ( sus compaeros de su aventuraL

(. Acti&idades de estudio y recreacin

(.1. /l gnero de la leyenda. a! $efine qu es una le(enda ( e5plica sus caractersticas principales. ,! J7a,es lo que son las Cle(endas ur,anasEL J0onoces algunaL 'nf)rmate ( cuenta ,revemente el argumento de una de ellas. c! Dodava 6o( se leen con gusto muc6as de las que compuso "ustavo dolfo ?cquer (-O/12-O:8!. De recomiendo especialmente la que se titula El !onte de las ni!as. >ela ( contesta a las cuestiones siguientesB JEn qu poca ( lugar est situadaL J$e qu tipo son los persona9esL J0)mo termina la 6istoriaL JKu elementos tpicamente romnticos aparecen en ellaL (.2. An1lisis de Flor de leyendas. a! JKu le(endas pertenecen al ciclo pico medievalL ,! J0on qu tres principales criterios adapta 0asona las le(endas originalesL c! JKu dos aspectos de estilo destacan en este li,roL J qu o,edece su usoL d! >ee el Ro!ance de Doa &lda ( relaci)nalo con el argumento del 'antar de Rold n. Empieza asB CEn %ars est doa ldaPE %uedes acceder a l clicando en &omance de doa lda. e! 0ompara dos de las 6istorias de amor del li,ro. %or e9emplo, la relaci)n entre 7igfrido ( ?runilda de un ladoI ( Dristn e 'seo por el otro. f! >ee el romance castellano an)nimo de (rist n e Iseo e indica a qu parte de la le(enda se refiere. JKu principales diferencias tiene con la 6istoria del li,roL Empieza asB CMerido est don DristnPE %uedes acceder a l clicando en &omance de $on Dristn. (.(. Creacin propia. ?usca una le(enda tradicional ( escri,e una versi)n propia, original ( actualizada de la misma en una e5tensi)n m5ima de dos pginas.

,. 0e4erencias
0ualquier edici)n moderna de #lor de le$endas con notas de voca,ulario es adecuada para la lectura. &ecomendamos especialmente la de <os #anuel 0a,rales para na(a, colecci)n Hueva ?i,lioteca $idctica nQ *8. #adrid, *88*. 'lustraciones de <os #+ %once. En 'nternet 6a( una versi)n digitalizada de gran parte de la o,ra en la pgina 6ttpBRReducaveloz.galeon.comR. %ara ms comodidad, tam,in puede leerse ( descargarse en formato %$4 en 7cri,dB 4lor de le(endas >a ,iografa del autor se puede consultar en el artculo dedicado a 0asona por <uan $ios "arca ")mez en 6ttpBRRSSS.literaturas.comR#onografico 0asona.6tm Dam,in tiene inters el portal dedicado a 0asona que lleva el ttulo de una de sus o,ras ms conocidasB Otra vez el diablo. 7e accede a l en 6ttpBRRSSS.ale9andro2 casona.comR

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Un ,uen estudio del teatro de 0asona es el que 6ace 4rancisco &uiz &am)n en su )istoria del teatro es"aol* si+lo ,,. #adrid, 0tedra, -.O1. %gs. **G2*G;. >as le(endas de ?cquer tam,in pueden encontrarse en 'nternet. Estn, por e9emplo, en la pgina que le dedica el 0entro Airtual 0ervantes a &imas ( le(endas. %ara sa,er ms, so,re ?cquer ( el &omanticismo una ,uena fuente es la pgina de la U<' de 0astell)nB 6ttpBRRSSS.ale.u9i.esRromanti.6tm

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