TRAYECTO DE FORMACIÓN PARA PROFESORES Y DIRECTIVOS DE

ESCUELAS SECUNDARIAS

ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA Nº 443 “JOSÉ MANUEL ESTRADA”

Integrantes del Equipo

Anoso, Silvia
Arolfo,Alicia
Jullier,Griselda
Mastrandea ,Marcela
Saucedo, María Esther
Ucero,Olga.

SEGUNDO ENCUENTRO:

“CON -VIVIENDO EN Y MÁS ALLÁ DEL AULA”

FECHA DE REALIZACIÓN: 4 de setiembre de 2009

HORARIO: 11,20 a 14.30 horas

OBJETIVOS:

• Definir las líneas de acción.

• Conformar los grupos por centro de interés.
• Elaborar en forma conjunta los objetivos para el próximo encuentro.

POBLACIÓN: Alumnos de tercero, cuarto y quinto años de los tres turnos.

ACTIVIDADES:

PRIMERA PARTE:

A. Socialización del material producido en el primer encuentro. La pantalla

detiene la imagen del power point con el registro de los aspectos de la
escuela que ellos desearían cambiar.

B. Se les entregará a cada uno una fotocopia con consignas a responder

en forma individual:

1. Según tu opinión, ¿Cuál es el tema que más te interesa para

abordarlo desde un proyecto?
…………………………………………………………………………………..

Una nueva secundaria. Proyecto de trabajo para las primeras

convocatorias. EEM 443
2. Teniendo en cuenta el tema elegido, ¿Podrías describir cuál es el
problema que te preocupa y qué se podría cambiar o mejorar desde
un proyecto?
…………………………………………………………………………………….

3. Observa el siguiente diagrama; representa un árbol de problemas

sobre el tema: ”Mantenimiento de un parque”. Tomándolo como
referencia, completa el diagrama en blanco, pero utiliza el problema
que consideraste en el ítem anterior.

Una nueva secundaria. Proyecto de trabajo para las primeras

convocatorias. EEM 443
4. ¿Qué estarías dispuesto a hacer para trabajar en el proyecto?
Podés elegir más de una actividad. Señala con una cruz:
a- Organizar la actividad
b- Difundir la actividad
c- Asistir a la actividad
d- Buscar recursos para que se concrete
e- Convocar a otras personas que tengan los mismos intereses.
f- Coordinar la actividad general
g- Coordinar la actividad de grupos pequeños.
h- Otras. ¿Cúales? ......................................................................

5. ¿En qué días de la semana y horarios de los contraturnos estarías

dispuesto a participar? Trabajaríamos desde el día de este
encuentro hasta el 15 de noviembre.
..................................................................................................................

Una nueva secundaria. Proyecto de trabajo para las primeras

convocatorias. EEM 443
Necesitamos saber tu:

Nombre y Apellido: .......................................................................................

Curso y Turno: ...............................................................................................
Número de celular: ..........................................................................................
Correo electrónico:...........................................................................................

Agradecemos tu prolijidad al escribir los datos anteriores.

SEGUNDA PARTE: Grupal

Integrantes del Grupo

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
..............................................................................................................................

1- Los alumnos se agrupan por tema de interés elegido. Se presentan y

se identifican con nombre y curso. Una profesora del equipo o
colaborador externo previamente informado, actuará de moderador y
orientará al grupo en el registro .
2- Comparten sus escritos individuales y describen el problema, la
situación o necesidad que quieren cambiar o mejorar. Pueden elegir
uno de los compartidos o redactar uno nuevo que los incluya.

3- ¿Qué quieren lograr al realizar este proyecto?

4- Detallen las actividades que realizarían dentro del proyecto.

5- ¿Cuáles son los recursos que ya tienen y que van a usar para el
proyecto?

6- ¿Cuáles son los recursos que no tienen? Propongan: ¿Cómo los

pueden conseguir?

7- Acuerden un horario donde todos podrían reunirse para continuar

trabajando sobre el proyecto elegido. ¿Están dispuestos a
involucrarse en él?
.

Una nueva secundaria. Proyecto de trabajo para las primeras

convocatorias. EEM 443