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“LA SAGRADA

FAMILIA”

DICIEMBR
Planificación Mes de Diciembre: “La Sagrada Familia”
Pre- Kinder

AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ACTIVIDADES EVALUACIÓN


ESPERADOS PROPUESTAS
Formación Personal y Identidad Distinguir las emociones y -La educadora motiva el tema Escala de
social sentimientos, en sí mismo y en de la familia en la navidad, Apreciación.
Categoría: los demás en situaciones donde el niño y la niña se
Reconocerse y vivenciales, y en imágenes y sienten identificados según sus Observación
Apreciarse. narraciones. creencias. Directa
-los niños escucharán el
cuento “La Familia Sagrada de
Nazaret”, comentan el
contenido del cuento a través
de los valores que expresan las
diferentes familias.
-Respetar la diversidad de
creencias religiosas.

Autonomía Coordinar con mayor precisión y -Confección de distintos


eficiencia sus habilidades trabajos que dicen relación con Escala de
Categoría: sicomotoras finas, ejercitando y el nacimiento de Jesús, como Apreciación.
Motricidad y desarrollando las coordinaciones son:
Vida Saludable necesarias, de acuerdo a sus - Pesebre
intereses de exploración, - Árbol de Navidad
construcción, de expresión - Adornos navideños
gráfica de sus representaciones y
de recreación.
AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ACTIVIDADES EVALUACIÓN
ESPERADOS PROPUESTAS
Comunicación Lenguaje Verbal Comunicarse con distintos -Motivar diálogo con sus Escala de
propósitos en diferentes padres y personas creyentes de Apreciación.
contextos y con interlocutores cada iglesia.
diversos usando argumentos en -Intercambiar verbalmente Observación
sus conversaciones respetando experiencias de las visitas a Directa
turnos y escuchando terreno o en su defecto de
atentamente. claras expresiones particulares
de los párvulos con el
propósito de un acercamiento
de carácter ecuménico.

Lenguaje Expresar utilizando distintos -Interpretar canciones


Artístico instrumentos musicales, navideñas con instrumentos
diferentes ritmos, velocidades, musicales: triángulos y
intensidades y secuencias panderos.
melódicas.

Innovar en sus posibilidades


-Confeccionar adornos Escala de
creativas a través del manejo y navideños con material de Apreciación.
experimentación de diversas desecho.
técnicas, materiales,
-Pintar un mural de la navidad,
procedimientos, en grupo.
perfeccionándolos en el uso de -Realizar adornos mediante el
ellos. plegado con papel craft, luego
pintarlos con témpera.
AMBITO NUCLEO APRENDIZAJES ACTIVIDADES EVALUACIÓN
ESPERADOS PROPUESTAS
Relación con el medio Grupos Apreciar en su vida personal y -Se invita a las distintas Escala de
natural y cultural humanos, sus familiar las formas de vida de familias de cada uno de los Apreciación.
formas de vida y otros identificando costumbres, párvulos a compartir el
acontecimientos tradiciones, acontecimientos significado de la navidad,
relevantes significativos del pasado y el mediante una representación
presente. por parte de los niños.
-Dialogar sobre las distintas
creencias respetando la
diversidad.

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