Contoh RPH MT t6 Setahun

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6
Hari : Rabu Tarikh : 2 januari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Nombor Bulat Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit. Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit. Boleh menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit. Boleh menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit Buku Teks/Bahan dari internet Menamakan nombor yang ditunjuk secara lisan. Menulis dalam bentuk nombor dan perkataan nombor di white board. Menyatakan nilai tempat dan nilai digit secara lisan. Latihan. LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menamakan/menyusun semula 20/23 menguasai dengan baik 3/23 kelas pemulihan
Impak
KHAIRIAH ABDUL KADIR
Page 1
Hari : Jumaat Tarikh : 4 januari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Nombor Bulat Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit. Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit. Boleh menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit. Boleh menulis nombor dalam perkataan nombor dan nombor hingga tujuh digit Boleh menentukan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor hingga tujuh digit Buku Teks/Bahan dari internet Menamakan nombor yang ditunjuk secara lisan. Menulis dalam bentuk nombor dan perkataan nombor di white board. Menyatakan nilai tempat dan nilai digit secara lisan. Mencerakinkan nombor mengikut nilai digit Latihan. LCD/Notebook Menamakan/menyusun semula 20/23 menguasai dengan baik 3/23 kelas pemulihan
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu Kemahiran Berfikir
Impak
Page 2
Tarikh
Hari
: Selasa
: 8 janu ari

Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Nombor Bulat Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Menyatakan nombor bulat bagi a) perpuluhan. b) pecahan dalam sebutan juta dan sebaliknya. Boleh menyatakan nombor bulat dalam :a) perpuluhan. b) pecahan dalam sebutan juta dan sebaliknya. Buku Teks/Bahan dari internet Menamakan nombor bulat dalam bentuk perpulahan secara lisan Menamakan nombor bulat dalam bentuk pecahan secara lisan Latihan bertulis LCD/Notebook Menamakan/menukar 20/23 menguasai dengan baik 3/23 kelas pemulihan
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Impak
Page 3
Hari : Rabu Tarikh : 9 januari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
Nombor Bulat Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Membanding nilai nombor hingga tujuh digit.. Boleh membanding nilai nombor hingga tujuh digit. Buku Teks/Bahan dari internet Menamakan nombor yang ditunjuk secara lisan. Menyatakan nilai tempat dan nilai digit secara lisan. Menyatakan nilai besar dan kecil Membezakan nilai nombor Latihan. LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding
Impak
Page 4

Tarikh : 11 januari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Jumaat
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan
Matematik
Nombor Bulat Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu, puluh ribu, ratus ribu dan juta terdekat. Boleh membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu, puluh ribu, ratus ribu dan juta terdekat. Buku Teks/Bahan dari internet Menamakan nombor yang ditunjuk secara lisan. Membundarkan nombor mengikut rumah nombor secara berkumpulan. Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
membundarkan
Impak
Page 5
Hari : Selasa Tarikh : 15 januari Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
Operasi Asas Nombor Hingga Tujuh Digit Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit.
Kemahiran
Objektif Pembelajaran
Boleh menambah dan menyelesaikan masalah. Menambah sebarang dua hingga lima nombor hingga 9 999 999. Buku Teks/Bahan dari internet Menambah dalam bentuk lazim. Membaca dan memaham soalan penyelesaian masalah. Menyelesaikan masalah bersama rakan dan guru di dalam kelas. Latihan. LCD/Notebook Menambah dan membanding
Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan
Aktiviti
Impak
Page 6
Hari : Rabu Tarikh : 16 januari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik
Nombor Bulat Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Menolak a) satu nombor daripada satu nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10 000 000. b) secara berturut-turut daripada satu nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10 000 000. Boleh menolak nombor hingga tujuh digit. Buku Teks/Bahan dari internet Menolak nombor dari satu nombor yang lebih besar kurang dari 1juta dalam bentuk lazim. Menolak nombor secara berturut yang lebih besar kurang dari 1juta dalam bentuk lazim. Membaca dan memaham soalan besama rakan dan guru. Menyelesaikan masalah secara perbincangan. Latihan. LCD/Notebook Memaham petikan
Aktiviti
Impak
Page 7

Tarikh : 18 januari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Jumaat
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk
Matematik
Nombor Bulat Mendarab nombor hingga enam digit dengan: nombor satu digit nombor dua digit 10, 100, 1000 Boleh Mendarab nombor hingga enam digit . Boleh mendarab nombor hingga enam digit dengan: nombor satu digit nombor dua digit 10, 100, 1000 Buku Teks/Bahan dari internet Latih tubi sifir Mendarsab dalam bentuk lazim atau kotak Meandarab dengan mengumpul semula secara lisan dan berkumpulan. Latihan LCD/Notebook
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Mendarab
Impak
Page 8

Tarikh : 22 januari Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Selasa
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran
Matematik
Nombor Bulat Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: Boleh membahagi nombor hingga tujuh digit dengan a) nombor satu digit b) nombor dua digit Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: c) nombor satu digit d) nombor dua digit Internet/bukuteks latihtubi sifir membahagi secara individu di whiteboard membahagi secara berkumpulan latihan Lcd/komputer
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 9
Tarikh
Hari
: 23 j anuari
: Rabu

Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Nombor Bulat Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: Boleh membahagi nombor hingga tujuh digit dengan e) nombor satu digit f) nombor dua digit Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: g) nombor satu digit h) nombor dua digit Internet/bukuteks latihtubi sifir membahagi secara individu di whiteboard membahagi secara berkumpulan latihan Lcd/komputer
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 10
Hari : Jumaat Tarikh : 25 januari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Matematik
Nombor Bulat Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: 10, 100, 1000 Boleh membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: 10, 100, 1000 Boleh membahagi nombor hingga tujuh digit dengan: 10, 100, 1000 Internet/bukuteks Congak Bahagi pantas Latihtubi latihan Lcd/komputer
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 11

Tarikh : 29 januari Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Selasa
Matematik
Nombor Bulat Operasi Bergabung Boleh Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Boleh mengira masalah operasi bergabung melibatkan penambahan dan pendaraban. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Mengira masalah operasi bergabung melibatkan penambahan dan pendaraban. Internet/buku teks Perbincangan Latihan secara individu Latihan ikut kumpulan Latih tubi/latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 12

Tarikh : 30 januari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Matematik
Nombor Bulat Operasi Bergabung Boleh mengira masalah operasi bergabung melibatkan penolakan dan pembahagian. Boleh mengira masalah operasi bergabung yang melibatkan tanda kurung. Mengira masalah operasi bergabung melibatkan penolakan dan pembahagian. Mengira masalah operasi bergabung yang melibatkan tanda kurung. Internet/buku teks/ buku kerja Perbincangan bersama guru. Latihan secara individu. Latihtubi. LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding
Impak
Page 13
Hari : Jumaat Tarikh : 1 Februari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Matematik
Nombor Bulat Operasi Bergabung Menyelesaikan masalah operasi bergabung nombor hingga 7 digit. Menyelesaikan masalah operasi bergabung nombor hingga 7 digit. Internet/buku teks/ buku kerja Membaca petikan dan menentukan operasi. Perbincangan berkumpulan. Persembahan dari kumpulan masing-masing. Latihan. LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 14
Hari : Selasa Tarikh : 5Februari Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
PECAHAN Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Boleh menambah Pecahan Pelajar menambah pecahan penyebut sama dan berbeza Buku Teks/Internet Menamakan pecahan Menambah pecahan penyebut sama Memudahkan pecahan Menambah pecahan but berbeza LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menamakan/menukar
Impak
Page 15

Tarikh : 6 februari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan
Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menamakan/menukar
Impak
Page 16
Hari : Jumaat Tarikh : 8 Februari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
UJIAN PENGESANAN 1 NOMBOR BULAT BOLEH JAWAB KERTAS 2
Aktiviti
Edar kertas soalan Bacakan Arahan Pelajar jawab soalan Kumpul kertas jawapan
Impak
Semua pelajar yang hadir menjawab kertas ujian
Page 17

Tarikh : 19 Februari Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Selasa
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Aktiviti
Matematik
Matematik PECAHAN Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Boleh menambah Pecahan Pelajar menambah pecahan penyebut sama dan berbeza Buku Teks/Internet Menamakan pecahan Menambah pecahan penyebut sama Memudahkan pecahan Menambah pecahan but berbeza
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
LCD/Notebook
Impak
Menamakan/menukar
Page 18
Hari : Rabu Tarikh : 20 februari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Aktiviti Matematik
Matematik PECAHAN Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Boleh menambah Pecahan Pelajar menambah pecahan penyebut sama dan berbeza Buku Teks/Internet Menamakan pecahan Menambah pecahan penyebut sama Memudahkan pecahan Menambah pecahan but berbeza
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
LCD/Notebook
Impak
Page 19
Hari : Jumaat Tarikh : 22 Februari Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menamakan/menukar
Impak
Page 20
Hari : Selasa Tarikh : 26 Februari Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menamakan/menukar
Impak
Page 21
Hari : Rabu Tarikh : 27 februari Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Pecahan Tolak Pecahan Boleh menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Menolak tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya sehingga 10 Menolak tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama sehingga 10. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding/memudahkan
Impak
Page 22

Tarikh : 1 Mac Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Jumaat
Matematik
Pecahan Tolak Pecahan Boleh menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Menolak tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama sehingga 10. Menyelesaikan masalah melibatkan penolakan nombor bercampur. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 23
Tarikh
Hari :
Selasa
: 5 M ac

Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
Pecahan Darab Pecahan Boleh mendarab sebarang nombor bercampur dengan nombor bulat sehingga 1000. Mendarab nombor bercampur dengan nombor bulat. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 24
Hari : Rabu Tarikh : 6 Mac Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
Pecahan Bahagi Pecahan Boleh membahagi sebarang nombor bercampur dengan nombor bulat sehingga 1000. Membahagi nombor bercampur dengan nombor bulat. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 25
Hari : Jumaat Tarikh : 8 Mac Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 26
Hari : Selasa Tarikh : 12 Mac Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
PERPULUHAN Operasi Bergabung Melibatkan Perpuluhan Boleh melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan a) nombor perpuluhan sahaja Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 27
Hari : Rabu Tarikh : 13 Mac Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
PERPULUHAN Operasi Bergabung Melibatkan Perpuluhan Boleh melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan b) nombor bulat dan nombor perpuluhan Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Ujian pengesanan 1
Page 28

Tarikh : 15 Mac Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Jumaat
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan
Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Ujian pengesanan 1
Page 29
Hari : Selasa Tarikh : 19 Mac Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
PERPULUHAN Operasi Bergabung Melibatkan Perpuluhan Boleh melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan a) nombor perpuluhan sahaja Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding
Impak
Page 30
Hari : Rabu Tarikh : 20 Mac Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding/menukar
Impak
Page 31
Hari : Jumaat Tarikh : 22 Mac Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 32

Tarikh : 2 April Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Selasa
Matematik
PERATUS Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan. Boleh membuat Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus Menukar nombor bercampur kepada peratus. Menukar sebarang nombor perpuluhan yang lebih daripada 1 kepada peratus. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding/menyatakan
Impak
Page 33

Tarikh : 2 April Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Matematik
PERATUS Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan. Boleh membuat Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus Mencari nilai daripada peratus diberi Menyelesaikan masalah harian melibatkan hubungan di antara peratus, pecahan dan perpuluhan. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding/menukar
Impak
Page 34
Hari : Jumaat Tarikh : 4 April Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 35
Tarikh
Hari :
: 9 April
Selasa

Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
WANG Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Boleh Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Melakukan operasi bergabung melibatkan nilai wang hingga RM10 juta. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 36
Hari : Rabu Tarikh : 10 April Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding/menukar
Impak
Page 37
WANG Wang Hingga RM10 Juta Boleh Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 38
Hari : Selasa Tarikh : 16 April Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
WANG Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Boleh Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Melakukan operasi bergabung melibatkan nilai wang hingga RM10 juta. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 39
Hari : Rabu Tarikh : 17 April Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Membanding/menukar
Impak
Page 40
WANG Wang Hingga RM10 Juta Boleh Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 41
Hari : Selasa Tarikh : 23 April Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
MASA Tempoh Masa Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di antara a) bulan b) tahun c) tarikh Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 42

Tarikh : 24 April Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan
Matematik
MASA Tempoh Masa Boleh mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di antara a) bulan b) tahun c) tarikh Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 43
Hari : Jumaat Tarikh : 26April Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Matematik
MASA Tempoh Masa Boleh Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa. Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 44
Hari : Selasa Tarikh : 30 April Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
MASA Tempoh Masa Boleh Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa. Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 45

Tarikh : 1 MEI Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Matematik
MASA Tempoh Masa Boleh Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa.. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 46
Hari : Jumaat Tarikh : 3 Mei Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
MASA Tempoh Masa Boleh Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa.. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 47
Hari : Selasa Tarikh : 7 Mei Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
UKURAN PANJANG Pengiraan Ukuran Panjang Boleh Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 48

Tarikh : 8 Mei Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Matematik
UKURAN PANJANG Pengiraan Ukuran Panjang Boleh Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook/flash card
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
aplikasi
Impak
Page 49
Hari : Jumaat Tarikh : 10 Mei Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
JISIM Pengiraan Jisim Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan. Boleh guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 50
Hari : Selasa Tarikh : 14 Mei Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
JISIM Pengiraan Jisim Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 51

Hari : Rabu
Matematik
JISIM Pengiraan Jisim Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 52
JISIM Pengiraan Jisim Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan. Boleh guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Buku teks/Zoom A Penerangan guru Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 53
Hari : Selasa Tarikh : 21 Mei Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
ISIPADU CECAIR Pengiraan Isipadu Cecair Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Boleh mengira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan. Kira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Ujian PKSR 1
Page 54

Hari : Rabu
Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
PKSR 1
Page 55
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
VESAK DAY
Page 56
Hari : Selasa Tarikh : 11 JUN Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Page 57
Impak
Hari : Rabu
Tarikh : 12 JUN Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 58
Hari : Jumaat Tarikh : 14 JUN Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik
ISIPADU CECAIR Pengiraan Isipadu Cecair Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Boleh menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan isipadu cecair. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan isipadu cecair. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Kemahiran
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 59
Hari : Selasa Tarikh : 18 jun Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
BENTUK DAN RUANG Bentuk Dua Dimensi Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Boleh mencari perimeter bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga. Cari perimeter bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaranm
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 60

Tarikh : 19 Jun Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Matematik
BENTUK DAN RUANG Bentuk Dua Dimensi Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Boleh mengguna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul
Impak
Page 61
Hari : Jumaat Tarikh : 21 Jun Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Matematik Kelas Tajuk BENTUK DAN RUANG Bentuk Dua Dimensi Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengiraan perimeter dan luas bentuk 2D. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengiraan perimeter dan luas bentuk 2D. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu Kemahiran Berfikir Impak
Menukar/menaakul
Page 62
Hari : Selasa Tarikh : 25 jun Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
Bentuk Tiga Dimensi Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Boleh mencari luas permukaan bentuk gabungan 3D yang melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid. Cari luas permukaan bentuk gabungan 3D yang melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 63
Tarikh
Hari
: Rabu
: 26 JU N

Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
Bentuk Tiga Dimensi Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Boleh mencari isipadu bentuk gabungan 3D melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid. Cari isipadu bentuk gabungan 3D melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 64

Tarikh : 28 JUN Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6
Hari : Jumaat
Matematik
Bentuk Tiga Dimensi Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Boleh menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pengiraan luas permukaan dan isipadu bentuk 3D. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pengiraan luas permukaan dan isipadu bentuk 3D. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 65
Hari : Selasa Tarikh : 2 Julai Masa : 1240 -1340pm(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan Matematik
PERWAKILAN DATA Purata Memahami dan mengira purata Boleh mengira purata hingga lima nombor. Mengira purata hingga lima nombor. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 66
Tarikh
Hari
: Rabu
: 3 JU LAI

Masa : 0910-1010am(60 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Matematik
PERWAKILAN DATA Purata Memahami dan mengira purata Boleh mengira purata hingga lima nombor. Boleh menyelesaikan masalah harian berkaitan purata. Mengira purata hingga lima nombor. Menyelesaikan masalah harian berkaitan purata. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 67
Hari : Jumaat Tarikh : 5 jULAI Masa : 1040 1210pm(90 minit) Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik
PERWAKILAN DATA Mentafsir Data Mentafsir data daripada jadual dan carta. Boleh membina sebuah carta pai daripada data yang diberi. Boleh mengenalpasti kekerapan, mod, julat, min, nilai maksimum dan minimum daripada carta pai. Bina sebuah carta pai daripada data yang diberi. Mengenalpasti kekerapan, mod, julat, min, nilai maksimum dan minimum daripada carta pai. Buku teks/Zoom A Penerangan guru/tunjukcara Latihan individu Latihan berkumpulan Latihtubi berpandu Latihan LCD/Notebook
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan
Aktiviti
Alat Bantu
Kemahiran Berfikir
Impak
Page 68
Hari : Selasa Tarikh : 9 julai Masa : 12.40 -1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik NOMBOR BULAT/PECAHAN Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Boleh menjanab soalan berkaitan nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Boleh Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10 Zoom A Latihan Semak Pembetulan LCD/Notebook Menukar/menaakul/membanding
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan Aktiviti
Impak
Page 69
Hari : Rabu Tarikh : 10 julai Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik NOMBOR BULAT/PECAHAN Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Boleh menjanab soalan berkaitan nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Boleh Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10 Zoom A Latihan Semak Pembetulan LCD/Notebook Menukar/menaakul/membanding
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 70
Hari : Jumaat Tarikh : 12 julai Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik NOMBOR BULAT/PECAHAN Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10. Boleh menjanab soalan berkaitan nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Boleh Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10 Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit. Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10 Zoom A Latihan Semak Pembetulan LCD/Notebook Menukar/menaakul/membanding
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 71
Hari : Selasa Tarikh : 9 julai Masa : 12.40 -1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik PERPULUHAN/PERATUS/WANG Operasi Bergabung Melibatkan . Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan. Wang Hingga RM10 Juta Boleh melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Boleh membuat perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. Boleh mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Membuat perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Zoom A Latihan Semak Pembetulan LCD/Notebook Menukar/menaakul/membanding
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 72
Hari : Rabu Tarikh : 10 julai Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik PERPULUHAN/PERATUS/WANG Operasi Bergabung Melibatkan . Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan. Wang Hingga RM10 Juta Boleh melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Boleh membuat perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. Boleh mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Membuat perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Zoom A Latihan Semak Pembetulan LCD/Notebook Menukar/menaakul/membanding
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 73
Hari : Jumaat Tarikh : 12 julai Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Matematik PERPULUHAN/PERATUS/WANG Operasi Bergabung Melibatkan . Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan. Wang Hingga RM10 Juta Boleh melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Boleh membuat perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. Boleh mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan Membuat perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Zoom A Latihan Semak Pembetulan LCD/Notebook Menukar/menaakul/membanding
Kemahiran
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 74
Hari : Selasa Tarikh : 16 julai Masa : 12.40 -1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik WANG/MASA Wang Hingga RM10 Juta Tempoh Masa Boleh mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Boleh mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir
Impak
Page 75
Hari : Rabu Tarikh : 17 julai Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik WANG/MASA Wang Hingga RM10 Juta Tempoh Masa Boleh mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Boleh mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 76
Hari : Jumaat Tarikh : 19 julai Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik WANG/MASA Wang Hingga RM10 Juta Tempoh Masa Boleh mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Boleh mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang. Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 77
Hari : Selasa Tarikh : 25 julai Masa : 12.40 -1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik UKURAN PANJANG/JISIM/ISIPADU CECAIR Pengiraan Ukuran Panjang Pengiraan Jisim Pengiraan Isipadu Cecair Boleh Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Boleh Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Boleh Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran
Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir
Impak
Page 78
Hari : Rabu Tarikh : 24 julai Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik UKURAN PANJANG/JISIM/ISIPADU CECAIR Pengiraan Ukuran Panjang Pengiraan Jisim Pengiraan Isipadu Cecair Boleh Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Boleh Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Boleh Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 79
Hari : Jumaat Tarikh : 26 julai Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik UKURAN PANJANG/JISIM/ISIPADU CECAIR Pengiraan Ukuran Panjang Pengiraan Jisim Pengiraan Isipadu Cecair Boleh Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Boleh Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Boleh Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim. Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 80
Hari : Selasa Tarikh : 30 julai Masa : 12.40 -1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Matematik BENTUK DAN RUANG/PERWAKILAN DATA Bentuk Dua Dimensi Bentuk Tiga Dimensi urata Mentafsir Data Boleh cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Boleh cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Boleh memahami dan mengira purata Boleh mentafsir data daripada jadual dan carta. Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Memahami dan mengira purata Mentafsir data daripada jadual dan carta. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 81

Tarikh : 31 julai Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6
Hari : Rabu
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran
Matematik BENTUK DAN RUANG/PERWAKILAN DATA Bentuk Dua Dimensi Bentuk Tiga Dimensi urata Mentafsir Data Boleh cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Boleh cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Boleh memahami dan mengira purata Boleh mentafsir data daripada jadual dan carta. Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Memahami dan mengira purata Mentafsir data daripada jadual dan carta. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 82

Tarikh : 2 Ogos Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6
Hari : Jumaat
Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran
Matematik BENTUK DAN RUANG/PERWAKILAN DATA Bentuk Dua Dimensi Bentuk Tiga Dimensi urata Mentafsir Data Boleh cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Boleh cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Boleh memahami dan mengira purata Boleh mentafsir data daripada jadual dan carta. Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D. Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D. Memahami dan mengira purata Mentafsir data daripada jadual dan carta. Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Hasil Pembelajaran
Impak
Page 83
Hari : Selasa Tarikh : 20 Ogos Masa : 1240-1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 84
Hari : Rabu Tarikh : 21 Ogos Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 85
Hari : Jumaat Tarikh : 23 Ogos Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 86
Hari : Selasa Tarikh : 27 Ogos Masa : 1240-1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 87
Hari : Rabu Tarikh : 28 Ogos Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 88
Hari : Jumaat Tarikh : 30 Ogos Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 89
Hari : Selasa Tarikh : 3 September Masa : 1240-1340 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 90
Hari : Rabu Tarikh : 4 September Masa : 0840-0940 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 91
Hari : Jumaat Tarikh : 6 September Masa : 1040-1210 Kelas : Tahun 6 Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran Hasil Pembelajaran Bahan Rujukan Aktiviti Alat Bantu Kemahiran Berfikir Matematik SOALAN KERTAS 1/2 Menjawab kertas Klon UPSR Boleh menjawab - Cemerlang - lulus Soalan klon UPSR Zoom A Latihan Semak Pembetulan Lcd/internet/lembaran kerja Menukar/menaakul/membanding
Impak
Page 92

Contoh RPH MT t6 Setahun

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Contoh RPH MT t6 Setahun

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Menamakan/menyusun semula 20/23 menguasai dengan baik 3/23 kelas pemulihan

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Alat Bantu Kemahiran Berfikir

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Alat Bantu Kemahiran Berfikir

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan

Alat Bantu Kemahiran Berfikir

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Hasil Pembelajaranm Bahan Rujukan

Alat Bantu Kemahiran Berfikir

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

UJIAN PENGESANAN 1 NOMBOR BULAT BOLEH JAWAB KERTAS 2

Semua pelajar yang hadir menjawab kertas ujian

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

Mata Pelajaran dan Kelas Tajuk Kemahiran Objektif Pembelajaran

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6

KHAIRIAH ABDUL KADIR

RANCANGAN HARIAN MATEMATIK TAHUN 6