KETRAMPILAN YANG HARUS DIMILIKI OLEH SEORANG QUANTUM TEACHER

[2]
MANAJEMEN - Selasa, 8 Oktober 2002

IV.Ketrampilan Ber-Presentasi Prima.

Pedoman dalam presentasi yang sukses antara lain :
1.Pahamilah apa yang anda inginkan. Pahamilah tujuan, target ataupun suasana
kelas yang anda inginkan.
2.Binalah Jalinan. Kenalilah mereka lebih jauh, ,pahami latar belakang, minat atau
mungkin kesenangan dan prestasi yang pernah diraihnya.
3.'Bacalah' mereka. Waspadai tanda-tanda dalam perilaku, ,sikap dan bahasa yang
memberikan informasi tentang keadaan mereka saat ini.
4.Targetkanlah keadaan mereka. Ciptakan keadaan mereka untuk menyiapkan
mereka dalam mencapai sukses, ubahlah keadaan mereka sesuai dengan keadaan
yang kita inginkan.
5.Capailah modalitas mereka. Melalui pola bahasa, suara, gerak dan kegiatan, ,
libatkanlah modalitas visual, auditorial dan kinestetik siswa.
6.Gunakan metode yang tepat. Gunakan metode yang tepat dalam pencapaian
sasaran dan tujuan yang diinginkan.
7.Manfaatkanlah ruangan. Seluruh ruangan adalah panggung. Manfaatkanlah
berbagai tempat sebagai tambatan : presentasi, dongeng, umpan balik, bermain
peran dan lainnya.
8.Optimalkan media. Penggunaan media yang tepat akan membuat semuanya lebih
mudah.
9.Bersikap tulus. Sampaikan pesan yang terbuka, jujur dan adil secara tulus.
10.Berdo'a. Setealah semua usaha telah kita lakukan maka serahkanlah hasilnya
pada Tuhan Yang Maha Esa.

V.Ketrampilan Ber-Komunikasi Secara Non Verbal.

1.Kontak Mata.
Saat berkomunikasi dengan mereka pandanglah lawan bicara kita. Kontak mata yang
sering dilakukan akan membangun dan membina jalinan tingkat tinggi, sehingga
mereka merasa dihargai. Tapi pandangan dilakukan secukupnya. [maks. 3 detik
kemudian pandanglah yang lain beberapa saat. ]

2.Ekspresi Wajah.
Wajah anda adalah alat komunikasi yang kuat. Pesan non verbal yang disampaikan
melalui alis terangkat, sunggingan senyum, dahi terangkat, anggukan kepala, mata
melebar dan mulut terbuka setara dengan ribuan kata. Gunakan wajah anda dengan
kentara untuk menyampaikan perasaan pesan anda.

3.Nada Suara.
Nada, volume, dan kecepatan berbicara adalah bumbu komunikasi, memberi citarasa
pada wajah dan gerak tubuh. Nada, perubahan dan kualitas pola suara dapat
menyatakan kegembiraan, kekecewaan, keraguan, kepastian dan ketidakpastian
serta emosi-emosi yang lain. Suara lirih biasanya digunakan untuk hal-hal yang
bersifat rahasia atau hal kunci. Sedangkan volume tinggi [suara lantang]
menandakan semangat, komando dan perhatian.

4.Gerak Tubuh.
Gerakan tangan, lengan dan tubuh yang alamiah dan terarah akan memberikan
penekanan pada pesan anda. Gunakan telapak tangan yang terbuka ketika berbicara
pada perseorangan, gerakan ini mengajak orang tersebut berpartisipasi dan
bermitra, mengisyaratkan'sambutlah tanganku'. Gerakan tangan yang direncanakan
dan terarah dapat menunjukan ide secara visual.

5.Sosok [Postur tubuh]

Postur tertentu menandakan pesan spesifik. Kenyamanan dengan tubuh anda
sendiri, ,gerakan dan tingginya, menyebabkan siswa anda lebih santai.

Wallahu 'alam bishowab

[inDra hermawan]