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PROGRAMA DE RECUPERACIN PEDAGGICA 2014-S1 Semana1

Prof. Widman Gutirrez R. Pag. 1



SISTEMAS DE NUMERACIN

1. Cul es la mayor cifra que se puede
utilizar en un sistema de:

Base 6? _________________
Base 13? _________________
Base M? _________________
Base (M - 2)? _________________

2. Contesta las siguientes preguntas:

El nmero 28
(3)
est mal escrito porque
______________________________
______________________________

El nmero 387
(-4)
est mal escrito porque
______________________________
______________________________

3. Escribir:
El mayor nmero de 3 cifras de la base
7: _____________

El mayor nmero de 4 cifras diferentes
de la base 8: _____________

El menor nmero de 4 cifras de la base
6: _______________

El menor nmero de 3 cifras diferentes
de la N _______________

4. Indique que nmeros estn mal escritos:
A)
I) 104
(3)
II) 806
(9)
III)
) 1 b ( aba +

(b > a > 0)
a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III

B)
I) ) 6 ( 34 c II) 483
(9)
III) 12345
(4)
(c > 6)
a) I b) II c) III
d) I y II e) I y III

5. Colocar > ; < = segn corresponda:
24
(5)
23
(6)

30
(9)
27
17
(9)
18
(9)

13
(4)
12
(5)


6. Cunto suman todos los posibles valores
de a en?

A)
I)
) 9 (
86 a II)
) 4 (
) 2 a )( 1 a ( a +

B)
I)
) 6 ( 3 a II)
) 6 (
) 1 a )( 3 a ( a +

C)
I)
) 6 (
) a 2 ( a 2 II)
) 6 (
3
a
2
a
1
|
.
|

\
|
|
.
|

\
|



CAMBIO DE BASE

1. El mtodo de divisiones sucesivas consiste
en sucesivamente
hasta que el sea
menor que el

2. Relacionar ambas columnas adecuadamente:

I) 23
(5)
( ) 15
II) 15
(7)
( ) 13
III) 33
(4)
( ) 12

3. Convertir:
123 a base 6 :
432
(5)
a base 7 :

4. Colocar V o F segn corresponda:
I. 27 = 102
(5)
( )
II. 57 = 321
(6)
( )
III. 10 = 1010
(2)
( )
IV. 22 = 113
(4)
( )

5. Colocar > ; < = segn corresponda:
16
(7)
15
(8)

23
(5)
23
(6)

28
(9)
121
(4)


6. Cmo se expresa en base 5 el menor
nmero de 3 cifras de la base 6?
a) 122
(5)
b) 102
(5)
c) 121
(5)

d) 111
(5)
e) 100
(5)

7. Cmo se expresa en base 6 el menor
nmero de 3 cifras diferentes de la base 8?
a) 150
(6)
b) 151
(6)
c) 115
(6)

d) 125
(6)
e) 152
(6)


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8. Expresar el menor nmero de la base 10,
cuya suma de cifras es 23, en el sistema
heptal. Dar como respuesta la suma de sus
cifras.
a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13

9. Si:
) 8 (
mnp = 312
(7).
Hallar: m + n + p
a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11

10. Si:
) 9 ( abc = 175. Hallar: a + b + c
a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 11

11. Hallar x si: xxx = 4210
(5)

a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

12. Si: N = 7
3
x 5 + 7
2
x 4 + 7 x 3 + 9
Convertir N a base 7
a) 5439
(7)
b) 5432
(7)
c) 5442
(7)

d) 5437
(7)
e) 5449
(7)


13. Si: N = 8
3
x 7 + 8
2
x 5 + 8x 4 + 20
Convertir N a base 8.
a) 7542
(8)
b) 5472
(8)
c) 754(20)
(8)

d) 7564
(8)
e) 8564
(8)



DIVISIBILIDAD

1. Completar en los espacios en blanco
adecuadamente
Si un nmero termina en cero o cifra par
entonces ser siempre divisible por _____
Si un nmero termina en cero o cifra 5
entonces ser siempre divisible por _____

2. Relacione ambas columnas:
I. 4125 ( )

2
II. 81423 ( )

3
III. 26132 ( )

5

3. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda:
El nmero 46 ab es divisible por 4 ( )
El nmero abba es divisible por 11 ( )
El nmero 25 ab es divisible por 25 ( )

4. Hallar a, si: 8 25 a 483 + =


a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0

5. Hallar a, si: 2 9 a 36482 a + =


a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

6. Hallar el valor de a si:

3 6 a 7 = y

5 bca 4 =
a) 0 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

7. Hallar el valor de a si:

11 a 3 b = y

5 b 4 =
a) 7 b) 5 c) 9 d) 8 e) 0

8. Si:

5 b 43 b = . Calcular el residuo de dividir:


b 437 entre 9.
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

9. Si:

11 a 864 = . Calcular el residuo de


dividir: 8 dba entre 4.
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4

10. Cuntos mltiplos de 8 hay en:
1; 2; 3; 4; 5; ; 300?
a) 30 b) 33 c) 34 d) 37 e) 38

11. Cuntos mltiplos de 7 hay en:
1; 2; 3; 4; 5; ; 564?
a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 100

NUMEROS PRIMOS

1. Indicar verdadero (V) o Falso (F) segn
corresponda.
I. 2, 3, 5, 7, 8, 11, 13 son nmeros primos.
II. El nico nmero primo par es 2
III. 21 tiene 3 divisores
a) FFF b) FVF c) FFV
d) VVV e) VFV

2. Indique la relacin correcta:
I. 12 A) Tiene 2 divisores
II. 15 B) Tiene 4 divisores
III. 19 C) Tiene 6 divisores
a) IA II B IIIC d) IA IIC IIIB
b) IB IIA IIIC e) IB IIC IIIA
c) IC IIB IIIA

3. Cuntos de los siguientes nmeros son
primos?
21, 13, 28, 41, 15, 18, 23
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

4. Calcular el nmero de divisores de:
i) N = 360
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a) 6 b) 12 c) 18 d) 24 e) 30

ii) N = 240
a) 4 b) 8 c) 20 d) 16 e) 18

5. Calcular el nmero de divisores de.
i ) N = 2
3
x 5
2
x 7
2

a) 12 b) 7 c) 36 d) 32 e) 16

ii) N = 11
3
x 13
4

a) 20 b) 12 c) 7 d) 6 e)


TAREA DOMICILIARIA

1. El menor nmero de 3 cifras en la base 6
es: _________________

El mayor nmero de 4 cifras en la base 8
es: _________________

2. La menor base de numeracin es la base
____________________

3. Cuntas cifras tienen los siguientes
nmeros si estn bien escritos?
a) 48(16) (32)
(64)
: _____________
b) 76(11) (12) (13)
(14)
: _____________

4. Indique que nmeros estn mal escritos:
I.
(6) 504
II.
) 9 (
10(10)8
III.
) 5 (
678

a) I b) II c) III
d) I y III e) II y III

5. Colocar > , < = segn corresponda:

- 4708
(9)
4708
(12)


- 678
(12)
678
(11)


- 302
(n)
302
(n - 4)



6. Colocar verdadero V o falso F segn
corresponda:
- 32 = 211
(5)
( )

- 64 = 103
(4)
( )

- 26 = 28
(9)
( )

7. Hallar: m + n + p si:
) 6 (
mnp
= 202
(5)

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9

8. Si N = 8
3
x 5 + 8
2
x 4 + 8 x 3 + 8
Convertir N a base 8
a) 5439
(8)
b) 5440
(8)

c) 5493
(8)
d) 4593
(8)

e) 4539
(8)


9. Cuntos mltiplos de 6 hay en:
21, 22, 23, , 287 ?
a) 44 b) 45 c) 46 d) 47 e) 48

10. Hallar el valor de a si:

11 a 1 b =

4 b 1 =
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

11. Cul es el valor de a?. Si

9 3516 a =
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

12. Cuntos divisores tiene 360?
a) 6 b) 12 c) 20 d) 24 e) 36

13. Si: N = 2
4
x 5
6
x 7. Calcular: A + B + C
A = Cantidad de divisores
B = Cantidad de divisores primos
C = Cantidad de divisores compuestos
a) 140 b) 141 c) 139
d) 142 e) 138

14. Hallar el MCD de A y B:
A = 2
2
x 2
3
x 7
2
x 5
B = 2
4
x 7 x 5
3

a) 2
2
x 7 x 5 b) 2
4
x 7 x 5 c) 7 x 5
3

d) 7
2
x 5
2
e) 2
3
x 7 x 5

15. Hallar el MCD de A y B:
Si: A = 2
3
x 5
2
x 5 x 7
B = 7 x 7
2
x 5 x 3
a) 2
2
x 5
3
x 7 d) 5
3
x 7
2

b) 2
3
x 5
2
x 3 e) 2
3
x 3 x 5
3
x
7
3

c) 5
2
x 7
3
x 3 x 2
3


16. Si el MCD de dos nmeros es 2
3
x 5 y su
producto es 2
6
x 5
4
x 7. Cunto vale su
MCM?
a) 2
3
x 5
3
b) 2
3
x 5
3
x 7 c) 5
3
x 7
d) 2
3
x 5
3
e) 2
6
x 5
4