Programa Intel Educar Curso Esencial

Conservamos nuestra salud manteniendo limpio nuestro habitad

Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa Ubicacin de la institucin educativa Otros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
Conservamos nuestra salud manteniendo limpio nuestro habitad.

Andrs Aldeano C Escuela Repblica de Corea San Miguelito Samaria sector 4. Tiene doble jornada.

Resumen de la unidad
Wikipedia define la basura como todo el material y producto no deseado considerado como desperdicio y que se necesita eliminar. Lo ideal es que sea depositada en lugares previstos para su recoleccin y a la vez sea llevada a los vertederos dispuestos para esto, pero lo comn en las comunidades es que la depositen en lugares no adecuados; lo que ocasiona problemas sanitarios o ambientales, pues se incrementa la cantidad de roedores, mosquitos, moscas, olores desagradables entre otras situaciones negativas en perjuicio de todos. Este proyecto busca que los estudiantes reflexionen sobre el problema de la basura en los alrededores de la escuela Repblica de Corea y propongan recomendaciones para que quienes causan este problema eviten mantener las acciones erradas que lo provocan. este problema y buscar as una disminucin de la cantidad de basura mal ubicada en los alrededores de la escuela Repblica de Corea.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Asignatura: Ciencias Naturales. Correlacionadas: Familia y Desarrollo, Ciencias Sociales, Arte Recreativas

Ao y nivel
Sexto grado de primaria

Tiempo necesario aproximado

4 sesiones o periodos de clases de 50 minutos cada uno.

Fundamentos de la unidad Contenidos Conceptual Procedimental Actitudinal

Efectos positivos y negativos, causados al ecosistema por la Intervencin humana. Contaminacin qumica (suelo y agua).
Objetivos del aprendizaje

Argumentacin sobre las causas y efectos, negativos y positivos que provoca la intervencin del hombre al ecosistema.

Responsabilidad del hombre con respecto al cuidado prevencin y los riesgos con su intervencin, en el ecosistema

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Distingue, Indaga y Argumenta los efectos positivos y negativos que causa al ecosistema tropical la intervencin humana
Indicadores Logros Formula, adecuadamente, una definicin del concepto literatura universal.

Organiza y ejecuta responsablemente una investigacin sobre los efectos positivos y negativos que causa la mala disposicin de la basura. Haga una exposicin oral del tema investigado a travs de diapositivas.

Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Preguntas de unidad

Cmo era el paisaje de la comunidad de Samaria hace 30 aos atrs? Qu es contaminacin? Da ejemplos de mala distribucin de la basura. Da buenos ejemplos de la distribucin de la basura. Qu efectos positivos y negativos causa la mala distribucin de la basura al suelo y al agua? Qu recomendaciones haras para disminuir el problema de la basura?

Preguntas de contenido

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Plan de evaluacin Cronograma de evaluaciones Antes de empezar el trabajo del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proyecto

Lluvia de ideas

Lista de cotejo para el esquema de Espina de Pescado Lista de cotejo para el Video

Gua de evaluacin para el proyecto

Resumen de evaluaciones
Evaluacin Lluvia de ideas Lista de cotejo para el esquema de Espina de Pescado Lista de cotejo para el Video Gua de evaluacin para el proyecto Proceso y propsito El docente podr determinar cunto saben los estudiantes sobre el tema y los estudiantes exponer sus ideas previas del mismo Los estudiantes se aseguran de cumplir con los requerimientos establecidos por el docente para sintetizar sus ideas del problema y el docente verifica el cumplimiento de estos requisitos El docente verifica que se cumplan los criterios establecidos y el estudiante se asegura de cumplirlos para obtener el total de los puntos El docente lleva control de que los estudiantes hayan o no cumplido todas las actividades establecidas para este proyecto

Detalles de la unidad Habilidades previas

Manejo de cmara fotogrfica y videofilmadora, Expresin clara de sus ideas y Elaboracin de murales.

Procedimientos
Sesin #1: El maestro les hace preguntas introductorias al tema entre esas la pregunta esencial Cmo era el paisaje de la comunidad de Samaria hace 30 aos atrs? Luego los lleva a observar los alrededores de la escuela y los estudiantes en sus apuntes anotan cul es el problema, las causas y efectos de este problema. Sesin #2: Formarn equipos de tres estudiantes, luego en equipo trasladan la informacin a un esquema de espina de pescado en una hoja blanca. En equipo hacer una lista de las personas causantes del problema y redactar algunas recomendaciones que le haran para disminuir este problema dependiendo de la persona que lo causa. Esto lo presentaran en la copia del cuadro de recomendaciones que el maestro les proporcione. Sesin #3: En equipo grabarn un video en el que sealen las recomendaciones que les hacen a los causantes del problema. Sesin #4: Organizarn una jornada de limpieza para la que solicitarn el apoyo al director para que convoque a los trabajadores manuales, invitarn a sus acudientes y otros docentes que deseen colaborar. Y mientras realizan la actividad, tomaran fotografas para elaborar un mural y cada foto debe llevar una breve descripcin de lo que se trata.

Estudiante con necesidades especiales No hispanoparlantes

Explicarles de forma sencilla el procedimiento para tomar fotografas. Asignarle una labor sencilla de limpieza. En la espina de pescado podr definir un nmero menor de causas y efectos, pero no debe faltarle el problema, para esta actividad nos apoyaremos en los acudientes y maestra del aula especial. Usar tarjetas con imgenes relacionadas al tema y que el estudiante les escriba trminos relacionados en su idioma de origen y en espaol.
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Estudiante talentoso

Se le asignar trabajos ms especializados sobre el tema, como investigaciones y exposiciones ante la clase, a modo de profundizacin.

Materiales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM
Materiales impresos Suministros Recursos de Internet Otros Recursos Padres de familia que participaran de la jornada de limpieza. Copia del cuadro de recomendaciones que el maestro les proporcione Papel, bolgrafo, Mural, utensilios de limpieza

Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor

VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Editor de imgenes Buscador Web Multimedia

Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro

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