Cours d’analyse : Théorie

Qualité ? Qualité ?

La plus simple possible Correct (dans 100% des cas)

Rapide Simple -Documenté
N’engendre pas d’autres pb. -Décomposé en modules lisibles
Résultats corrects Evolutif
Efficace
Optimisé
Evolutif

Trois Structures

Séquence
Alternative
Itération

Quelques opérations élémentaires

Début ex : Programme qui ne fait rien ()

Fin

Quelques objets
Variable : endroit où l’on stocke une information

var = expression arithmétique ex : A = 1 (numérique) B = A

constante

" Matelart " (chaîne de caractères)

1 A
(A) (B)
Toujours des caractères,

Matelart pas trop longs et bien choisis.

 7 8
(A) (B)

A=3
A=B
B=A
8 8
(A) (B)

Instructions d’affectation* var = expression

*Lecture  Lire liste de variables

*Ecriture  Ecrire liste d’infos

 var
 texte

Ex : Lire A
Lire B Lire A , B

Ecrire A
Ecrire B Ecrire A , B

Exercice :
Ecrire un algorithme permettant d’afficher le double du nombre saisi par l’utilisateur.

Ecrire : " introduire un nombre ici SVP " (on attribue la variable NBR = le nombre saisi)
Lire NBR
DOUBLE = NBR*2
Ecrire : "Le double de" , A , "est" , DOUBLE
 BLOC
d’instructions Séquence

condi
tion
V F
METHODE METHODE
1 2