Terapi Muzik (Bimbingan dan Kaunseling Kanak-Kanak)

Fatin Khairunisa Dol,Punitah Mohan,Sylverster Johny, Muhammad Ikrimah Samson Dari Kelas Pismp Sains 2011

Ahli Kumpulan : Ali Bin Mohammad Amir, Nor Afifi Tahir, Nurul Najwa Saidon,

Definisi oleh American Music Theraphy Association

the prescribed use of music by a qualified person to effect positive changes in psychological, social, cognitive or physical functioning of an individual

Menurut mereka lagi

Terapi muzik sebagai penggunaan intervensi muzik berasaskan klinikal dan
bukti untuk mencapai matlamat individu dalam hubungan terapeutik oleh professional yang mempunyai kredential yang telah menamatkan program terapi muzik yang di iktiras

Hanser(1988) menyatakan muzik boleh mengeluarkan hasil yang menenangkan dan di sokong olhe Mandsager et al.(1997) dan Moreno(1998) yang menambah bahawa dalam budaya masa dahulu, orang-orang yunani menggunakan muzik dalam asuhan dan pemulihan manusia.

Kegunaan muzik secara umum dalam terapi:

1. Manusia bertindak balas terhadap muzik dari segi mental, emosi, fizikal dan
rohani.

2. Mempercepat ekspresi emosi di samping mengurangkan stress dan

kresahan.

3. Membantu dalam isu-isu seperti kesedihan, penderaan dan keintiman.

Penggunaan Muzik dalam Kaunseling

Pemilihan muzik yang digunakan berfokus kepada minat dan cita rasa klien
terhadap jenis muzik yang ada.

Klien boleh memilih untuk mendengar, menulis atau memainkan muzik.

Pemilihan aktiviti muzik berdasarkan:

Jenis isu yang ingin di selesaikan sama ada kaunseling pemulihan atau
kaunseling pencegahan.

Berdasarkan personilti klien. Elakkan pemilihan muzik yang bertentangan dengan perasaan klien(Contoh
klien muram tapi pasang lagu sedih kesannya klien memberontak secara senyap)

Berdasarkan keperluan-keperluan individu klien tersebut.

Kebaikan terapi Muzik

1. Memperbaiki peringkat fungsi motor disamping menangani masalah dalam
kemahiran motor, akademik, komunikasi, interaksi sosial atau emosi.

2. Klien boleh menyayi, bermain alat muzik atau menjalankan aktiviti

permainan di samping mendengar muzik yang berperanan menenagkan fikiran mereka.

Sebaiknya ahli terapi muzik mempunyai kemahiran-kemahiran seperti ini:

Berupaya bermain keyboar, gitar atau menyayi. Berupaya mengubah dan mengubahsuai lagu-lagu yang mudah dan berupaya
memimpin individu atau kumpulan untuk bernyayi dan bermiain alat muzik.

Berupaya menilai peringkat fungsional klien melalui penggunaan muzik. Berupaya mengambil bahagian dalam perancangan rawatan susulan dengan
ahli professional lain.

Boleh di integrasikan dengan:

Sajak, syair dan lain-lain. Pergerakan dan tarian.

Terau bermain
Bercerita