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son capaces de reconocer origen, sntomas y trastornos de la enfermedad nutricional los estudiantes presentan un buen manejo de los conceptos relacionados a la salud medianamente logrado los estudiantes son capaces de reconocer medianamente el origen, sntomas y trastornos de la enfermedad nutricional los estudiantes presentan un manejo medianamente adecuado de los conceptos relacionados a la salud no logrado los estudiantes no son capaces de reconocer origen, sntomas y trastornos de la enfermedad nutricional los estudiantes no presentan un buen manejo de los conceptos relacionados a la salud