Вы находитесь на странице: 1из 28

ПРИНЯТ

Трудовым коллективом
муниципального образовательного
учреждения «Гимназия»
муниципального образования
«Островский район»
Протокол № 2 от 12.02.2008 года

УТВЕРЖДЕН
Муниципальным учреждением
Управление образования
Островского района
Постановление № 37 от 12.02.2008 года
Начальник Управления образования

____________________ Аббасова С.А.

СОГЛАСОВАН
Муниципальным учреждением
Комитет по управлению
муниципальным имуществом
Островского района
Постановление № 21 от 15.02.2008 года
Председатель комитета
_____________________ Иванова Л.Е.

УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«Г И М Н А З И Я»
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОСТРОВСКИЙ РАЙОН»
(новая редакция)

Остров
2008 год
2

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное образовательное учреждение «Гимназия»


муниципального образования «Островский район» (далее -
«Гимназия») является правопреемником муниципального
образовательного учреждения гимназия муниципального
образования город Остров и Островский район Псковской области,
зарегистрированного в Едином реестре юридических лиц под ОГРН
1026002143826.
Настоящая редакция Устава утверждена в связи с приведением в
соответствие действующему законодательству Российской Федерации,
Псковской области, Уставу муниципального образования «Островский
район».
Сокращенное наименование – МОУ гимназия.
Деятельность Гимназии началась с даты создания средней школы № 6
решением Исполкома городского Совета народных депутатов № 141 от
14.07.1983г.
Распоряжением Администрации города Острова и Островского района от
14.08.1992г. № 819-р была зарегистрирована школа-гимназия № 6,
переименованная распоряжением Администрации города Острова и
Островского района от 15.05.1995г. № 619-р в Островскую школу-гимназию.
Решением Управления Министерства юстиции РФ по Псковской области от
22.12.2000 г. № 416/15 зарегистрирован Устав муниципального
образовательного учреждения гимназия города Острова Псковской области.
Изменение наименования на муниципальное образовательное учреждение
гимназия муниципального образования город Остров и Островский район
Псковской области зарегистрировано 23.11.2004 г. на основании приказа
Управления образования города Острова и Островского района от
18.11.2004г. № 262.
1.2. Гимназия в своей деятельности руководствуется Законом Российской
Федерации «Об образовании», Конституцией Российской Федерации и
другими федеральными законами, Указами Президента Российской
Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении,
Постановлениями Правительствами Российской Федерации, распоряжениями
Администрации области и района в области образования, документами
областного и районного органов управления образованием, правилами и
нормами охраны труда, техники безопасности, противопожарной защиты, а
также настоящим Уставом, локальными актами Гимназии, договором с
Учредителем.
Место нахождения (юридический, фактический адрес) Гимназии: 181352,
город Остров-2 Псковской области, улица Авиационная, дом 8.
1.3. Гимназия является юридическим лицом, имеет самостоятельный
баланс, лицевой счет в органах казначейства.
3

Гимназия приобретает право на ведение уставной финансово-


хозяйственной деятельности, направленной на обеспечение образовательного
процесса, с момента государственной регистрации.
Гимназии имеет гербовую печать, штамп, бланки со своим наименованием,
имеет право открывать счета.
Гимназия вправе от своего имени заключать договоры, приобретать
имущественные и личные неимущественные права, и нести обязанности,
быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.4. Функции Учредителя гимназии выполняет в пределах делегированных
полномочий муниципальное учреждение Управление образования
Островского района (далее – Учредитель). Отношения между Гимназией и
Учредителем определяются договором между ними, заключенным в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
Гимназия не отвечает по обязательствам Учредителя. Гимназия отвечает по
своим обязательствам, находящимся в ее распоряжении денежными
средствами. При их недостаточности ответственность по ее обязательствам
несет собственник имущества, закрепленный за образовательным
учреждением, в порядке, определяемом законом.
Отношение гимназии с обучающимися и (или) их родителями (законными
представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим
Уставом.
1.5. Гимназия приобретает право на образовательную деятельность и
льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с
момента выдачи ей лицензии.
1.6. Право на выдачу выпускникам документа об образовании
государственного образца, на включение в схему централизованного
государственного финансирования и на пользование печатью с изображением
Государственного герба Российской Федерации возникают у Гимназии с
момента государственной аккредитации.
Гимназия проходит государственную аккредитацию в порядке,
установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».
1.7. Медицинское обслуживание обучающихся в Гимназии обеспечивается
медицинским персоналом, закрепленным за Гимназией и наряду с
администрацией несет ответственность за проведение лечебно-
профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических
норм, режима и качества питания обучающихся. Гимназия обязана
предоставить соответствующее помещение для работы медицинских
работников.
1.8. Организация питания в Гимназии осуществляется самостоятельно.
1.9. В Гимназии не допускается создание и деятельность организационных
структур политических партий, общественно-политических и религиозных
движений и организаций.
1.10. Гимназия может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по
фактическому адресу. Лицензирование, аттестация и государственная
аккредитация этих филиалов осуществляются в порядке, установленном для
4

образовательного учреждения. Создаваемые Гимназией филиалы не


являются юридическими лицами.
В соответствии с законодательством Российской Федерации они
наделяются имуществом, создавшего их общеобразовательного учреждения,
и действуют на основании утвержденного им положения. Руководителями
филиалов назначаются Гимназией и действуют на основании доверенности.

II. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ

2.1. Основными задачами Гимназии являются:


- создание благоприятных условий для разностороннего развития
личности, в том числе удовлетворения потребностей обучающихся в
самообразовании и получении дополнительного образования;
- формирование общей культуры личности обучающихся на основе
усвоения обязательного минимума содержания образовательных
программ, их адаптация к жизни в обществе;
- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных образовательных программ;
- воспитание гражданственности и любви к Родине;
- создание многопрофильной школы на основе диагностики склонностей
и возможностей обучающихся;
- профессиональная подготовка по выбранным направлениям;
- подготовка обучающихся к получению высшего образования.
Основным предметом деятельности Гимназии является реализация
общеобразовательных программ дошкольного образования, начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в
системе непрерывного образования, обеспечивающих дополнительную
(углубленную) подготовку обучающихся по предметам в соответствии с
профилями.
2.2. Для реализации основных задач Гимназия имеет право:
- самостоятельно на основе государственных образовательных
стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные
программы;
- разрабатывать и утверждать учебный план в соответствии с примерным
учебным планом;
- годовой календарный учебный график по согласованию с Учредителем
и расписание занятий;
- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах,
определенных Законом Российской Федерации «Об образовании»;
- самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и
периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
- реализовывать дополнительные образовательные программы и
оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе за
плату, за пределами основных общеобразовательных программ,
определяющих статус гимназии;
5

- привлекать для осуществления своей уставной деятельности


дополнительные источники финансовых и материальных средств;
- арендовать в установленном порядке здания, сооружения, оборудование,
транспортные средства и иное имущество;
- образовывать комплексы, ассоциации, союзы и иные объединения, в
том числе с участием учреждений, предприятий и общественных
организаций, как отечественных, так и зарубежных;
- организовать посреднические услуги, приобретать акции, облигации, а
также ценные бумаги и получать по ним доходы, вести другую
предпринимательскую деятельность, не запрещенную
законодательством РФ и не приносящую ущерб основной уставной
деятельности Гимназии;
- осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном
законодательством РФ порядке.
Гимназия самостоятельна в осуществлении образовательного процесса,
подборе и установке кадров, научно-методической, финансовой,
хозяйственной деятельности в пределах, определенных законодательством
Российской Федерации и настоящим Уставом.
Деятельность Гимназии как образовательного учреждения основывается на
принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета
общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека,
гражданственности, свободного развития личности, автономности и
светского характера образования.
По инициативе обучающихся в Гимназии могут создаваться детские
общественные объединения.

III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1. Основное общее образование и государственная (итоговая) аттестация


являются обязательными. Предельный возраст обучающихся для получения
общего образования в общеобразовательном учреждении по очной форме
обучения - восемнадцать лет.
Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с
уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования.
Первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок
освоения – 4 года) – обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими
чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной
деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими
навыками самоконтроля, учебных действий, культурой поведения и речи,
основами личной гигиены и здорового образа жизни.
Начальное общее образование является базой для получения основного
общего образования.
Вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок
освоения – 5 - 6 лет) - обеспечивает освоение обучающимися
6

общеобразовательных программ основного общего образования, условия


становления и формирования личности обучающегося, его склонностей,
интересов и способности к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего
(полного) общего образования, начального и среднего профессионального
образования.
Третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный
срок освоения – 2 года) – является завершающим этапом
общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися
общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие
устойчивых познавательных интересов и творческих способностей
обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной
деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к
обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по
выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов,
способностей и возможностей личности.
По желанию обучающихся и (или) родителей (законных представителей) в
Гимназии введено обучение по различным профилям и направлениям.
3.2. В Гимназии обучающиеся могут получить допрофессиональную и
профессиональную подготовку. Профессиональная подготовка проводится с
согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).
Допрофессиональная и профессиональная подготовка имеют целью
ускоренное приобретение обучающимися навыков, необходимых для
выполнения определенной работы, группы работ. Профессиональная
подготовка не сопровождается повышением образовательного уровня
обучающихся. Обучающиеся могут получить профессиональную подготовку
по одной или нескольким (по желанию обучающихся) специальностям, при
условии наличия соответствующей лицензии, дающей право на ведение
данной профессиональной подготовки.
3.3. Содержание общего образования определяется программами,
разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемые Гимназией
самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов.
3.4. Организация образовательного процесса в Гимназии строится на
основе учебного плана, разрабатываемого Гимназией самостоятельно в
соответствии с примерным учебным планом, и регламируется расписанием
занятий.
3.5.Обучение и воспитание в Гимназии ведется на русском языке. В
Гимназии преподается русский язык в качестве языка родного для
абсолютного большинства обучающихся и государственного языка
Российской Федерации.
3.6. Военная подготовка в Гимназии проводится только на факультативной
основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных
представителей) за счет средств и силами заинтересованного ведомства.
3.7. Освоение общеобразовательных программ основного общего и
среднего (полного) общего образования завершается обязательной
государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
7

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших


общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования,
проводится в форме единого государственного экзамена.
Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее
образование, Гимназией выдаются справки установленного образца.
Выпускникам Гимназии, имеющего государственную аккредитацию,
прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдаётся документ
государственного образца об уровне образования, заверенный печатью
Гимназии.
Выпускники Гимназии, достигшие особых успехов при освоении
общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования,
награждаются золотой или серебряной медалью в соответствии с
Положением «О золотой и серебряной медалях «За особые успехи в учении»,
о похвальной грамоте «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и
похвальном листе «За отличные успехи в учении».
Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или
нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые
успехи в изучении отдельных предметов».
Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам,
изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждается
похвальным листом «За отличные успехи в учении».
В случае если Гимназия не прошла государственную аккредитацию,
выпускникам этого учреждения, прошедшим государственную (итоговую)
аттестацию, выдаётся документ о соответствующем образовании в
соответствии с лицензией. Форма документа определяется Гимназией.
Документ заверяется печатью Гимназии.
3.8. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные
программы переводятся в следующий класс. Обучающиеся на ступенях
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования, имеющие по итогам учебного года имеющие академическую
задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в
течение следующего учебного года.
Гимназия обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой
задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
3.9. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего
образования, не освоившие программу учебного года и имеющие
академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению
их родителей (законных представителей), оставляются на повторное
обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают
обучение в форме семейного образования.
3.10. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу
предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования
не допускаются.
3.11. Гимназия по желанию родителей (законных представителей)
оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения
8

общеобразовательных программ или отдельных разделов в форме семейного


образования, самообразования, экстерната, обучения на дому (по
медицинским показаниям).
3.12. Обучение по индивидуальным учебным планам на дому
осуществляется на основании медицинского заключения и разрешения
Учредителя.
3.13. Учебный год в Гимназии, как правило, начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2 - 11-х
классах – не менее 34 учебных недель, не считая учебной практики.
Продолжительность летней трудовой практики утверждается решением
Педагогического совета. Летняя трудовая практика обязательна для
прохождения обучающимися 5 – 8, 10 классов. Прохождение практики
осуществляется по графику Гимназии, утвержденном директором.
3.14. Продолжительность каникул устанавливается в течении учебного
года не менее 30 дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых
классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные
недельные каникулы в феврале.
3.15.Гимназия самостоятельно разрабатывает и утверждает по
согласованию с Учредителем годовой календарный учебный график.
3.16.Промежуточная итоговая аттестация в Гимназии устанавливается по
триместрам.
3.17.В первом классе исключается система бального (отметочного)
оценивания. Итоговые контрольные работы проводятся в конце учебного года.
3.18.В качестве иностранных языков в Гимназии преподаются английский,
немецкий и французский языки.
3.19.Режим занятий обучающихся устанавливается следующий:
- ежедневное количество, продолжительность и последовательность
учебных занятий определяются расписанием, утвержденным директором
Гимназии по согласованию с Центром государственного санитарного
эпидемиологического надзора. Расписание занятий должно предусматривать
перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.
Гимназия работает по графику шестидневной рабочей недели в одну смену.
Продолжительность урока в 1 классе составляет 35 минут, в последующих
классах 40 минут.
3.20.Количество классов в гимназии определяется в зависимости от
санитарных норм, условий для осуществления образовательного процесса и
числа поданных заявлений. Наполняемость классов и групп продленного дня
устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых
условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня
с меньшей наполненностью, например, классов профильного обучения.
3.21. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому
обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической
культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и
вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий)
допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса
составляет 25 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно
9

деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении


занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего
образования при изучении иностранного языка.
3.22.По желанию и запросам родителей (законных представителей) в
Гимназии могут быть открыты группы продленного дня.
По согласованию с Учредителем с учетом интересов родителей (законных
представителей) в Гимназии могут быть открыты классы компенсирующего
обучения, специальные (коррекционные) классы для детей с отклонениями в
развитии, на основании решения медико-педагогической комиссии.
3.23.Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников.
Применение методов психического и (или) физического насилия по отношению
к обучающимся не допускается. Порядок применения поощрений и взысканий
регламентируется Положением о поощрениях и взысканиях обучающихся в
Гимназии.
3.24.Гимназия предоставляет следующие дополнительные
образовательные услуги для обучающихся:
- изучение специальных дисциплин сверх программы, предусмотренных
учебным планом;
- факультативные курсы;
- кружковые занятия;
- спортивные секции;
- оздоровительные услуги – направленные на охрану и укрепление
здоровья обучающихся (комплекс валеологических услуг);
развивающие занятия;
- репетиторство;
- студия (музыкальная, художественная и другие);
- различные курсы (повышения квалификации; моделирования; кройки
и шитья; оператор ЭВМ; по изучению иностранных языков; по
подготовке в гимназию; по подготовке к поступлению в высшие
учебные заведения и другие);
- допрофессиональная подготовка;
- профессиональная подготовка;
- организационные услуги (организация внеурочного присмотра за
детьми; организация транспортных услуг и другие);
- иные образовательные услуги.
Дополнительные образовательные услуги, требующие лицензирования,
осуществляются только при наличии Лицензии.
Гимназия за рамками соответствующих образовательных программ и
государственных образовательных стандартов вправе оказывать
обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям
следующие платные дополнительные образовательные услуги на договорной
основе (при наличии соответствующей лицензии):
- обучение по дополнительным образовательным программам, сверх
основных общеобразовательных программ.
10

- преподавание специальных курсов, циклов предметов, факультативов;


- различные курсы, кружки, студии, группы, секции, культурно-
массовые развлекательные мероприятия);
- допрофессиональная подготовка;
- профессиональная подготовка;
- углубленное изучение предметов;
- репетиторство;
- создание подготовительных групп к учебе в гимназии для детей,
которые не посещали дошкольные образовательные учреждения;
- другие услуги.
Доход от указанной деятельности Гимназии используется Гимназией в
соответствии с уставными целями. Платные образовательные услуги не
могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за
счет средств бюджета.
3.25.Гимназия в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации, несет ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к компетенции Гимназии;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- качество образования своих выпускников;
- жизнь и здоровье обучающихся и работников Гимназии во время
образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Гимназии.

IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся,


педагогические работники Гимназии, родители (законные представители).
4.2. Обучение детей образовательных учреждениях, реализующих
программы начального общего образования, начинается с достижения ими
возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по
состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По
заявлению родителей (законных представителей) Учредитель
образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в Гимназию
для обучения в более раннем возрасте.
4.3. Для зачисления в Гимназию родители (законные представители)
предоставляют следующие документы:
- заявление родителей (законных представителей) на имя директора;
- копию свидетельства о рождении ребенка;
- медицинскую карту о состоянии здоровья ребенка;
- документ, подтверждающий место жительства ребенка.
4.4. Прием в 8-е гимназические классы осуществляется на основании
Положения о профильных физико-математических и гуманитарных классах
гимназии с учетом выбора профиля и заявления родителей. Форма
11

проведение конкурса, критерии отбора определяются решением


педагогического совета Гимназии. Во время проведения экзаменов и по их
итогам обеспечивается открытая информация. Зачисление детей
производится, как правило, до начала учебного года и оформляется приказом
по Гимназии. Каждый ребенок может поступить и переходить в течении
всего учебного года (независимо от года обучения) в параллельный класс
(гимназический или общеобразовательный), а также в любое учебное
заведение при наличии в нем свободных мест. При наличии в нем свободных
мест ученики с удовлетворительными оценками по заявлению родителей и
желанию самих учеников иметь более глубокие знания могут быть приняты
в гимназические классы повышенного уровня условно (условия
оговариваются при приеме обучающихся) на период не менее одного
триместра и не более одного года.
При зачислении в 8-11 гимназические классы учитываются рекомендации
психолога, состояние здоровья и отсутствия медицинских противопоказаний
к занятиям интенсивным трудом на программном материале повышенного
уровня.
Обучающиеся, закончившие II ступень обучения, подают заявление о
приеме в 10 класс, и их зачисление оформляется приказом по Гимназии.
Учащиеся, не успевающие по программам повышенной сложности, по
решению педагогического совета гимназии и рекомендациям психолога могут
быть переаттестованы по программе общеобразовательной школы.
Для комплектования гимназических классов создается специальная
комиссия, утвержденная приказом директора. Комиссия организует свою
деятельность в соответствии с Положением «О профильных классах».
Для подготовки к экзаменам в 8-е гимназические классы обучающимся
предоставляются определенные дни для подготовки.
Набор в военно-морской (специализированный) класс производится на
базе обучающихся 10-х классов.
Срок обучения в военно-морском (специализированном) классе 2 года.
Для поступления в военно-морской (специализированный) класс
необходимы следующие документы:
- заявление на имя директора;
- аттестат об окончании 9-ти классов;
- личное дело обучающегося;
- характеристики (для обучающихся, прибывших из других школ);
- медицинская корта (для обучающихся, прибывших из других школ);
- справка о состоянии здоровья.
Обучающиеся считаются зачисленными в военно-морской
(специализированный) класс после издания приказа директора Гимназии.
Процедура приема и обучения в военно-морском (специализированном)
классе подробно регламентируется Положением «О создании военно-
морского (специализированного) класса».
Текущий контроль успеваемости обучающихся в Гимназии учитель
осуществляет самостоятельно. В конце учебного года обучающимся
12

выставляются годовые оценки, в конце триместров для обучающихся 3-9-х


классов – триместровые оценки, в конце полугодия обучающимся 10-11-х
классов – полугодовые оценки.
Текущий контроль успеваемости обучающихся в гимназии осуществляется
по пятибалльной системе. В Гимназии используются следующие оценки: «5»
– отлично, «4» – хорошо, «3» – удовлетворительно, «2» – плохо, «1» – очень
плохо. Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные),
устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет
отметку в классный журнал и дневник обучающегося.
В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных
представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется
возможность сдать экзамен по соответствующему предмету конфликтной
комиссии, утвержденной приказом директора. Ежегодная промежуточная
аттестация в форме экзаменов или зачетов по отдельным предметам в
гимназических классах проводится в конце учебного года, начиная с 8-го
класса.
4.5. При приеме в Гимназию обучающиеся и (или) их родители
(законные представители) имеют право ознакомиться с ее Уставом и
другими документами, регламентирующими организацию
образовательного процесса:
- лицензией;
- свидетельством о государственной аккредитации.

V. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ
УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Обучающиеся в Гимназии имеют право на:


- получение бесплатного общего образования (начального, основного,
среднего (полного) в соответствии с государственными
образовательными стандартами;
- выбор формы образования;
- обучение в соответствии с государственными образовательными
стандартами по индивидуальному учебному плану;
- ускоренный курс обучения;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных
услуг;
- участие в управлении Гимназии в форме, определенной Уставом через
органы ученического самоуправления;
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации,
свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным
планом;
- выбор образовательных программ в соответствии со своими
способностями, потребностями и возможностями Гимназии;
13

- перевод в другое образовательное учреждение соответствующего типа


в случае прекращения деятельности Гимназии;
- перевод в течении учебного года в другое образовательное
учреждение, реализующее образовательные программы необходимого
профиля;
- обращение в конфликтную комиссию по спорным вопросам,
относящимся к образовательному процессу;
- обращение к администрации Гимназии для защиты своих прав и
законных интересов в случае их нарушения;
- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами
библиотеки Гимназии.
5.2. Обучающиеся в Гимназии обязаны:
- добросовестно учиться;
- бережно относиться к имуществу гимназии;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
- выполнять требования работников Гимназии в части, отнесенной
Уставом, положениями к их компетенции;
- соблюдать правила внутреннего распорядка для обучающихся;
- активно участвовать в жизни Гимназии;
5.3. Обучающимся Гимназии запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки,
табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать лютые средства и вещества, могущие привести к взрывам и
пожарам;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и
вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия
для окружающих.
5.4. Другие права и обязанности обучающихся, регламентируемые
Правилами внутреннего распорядка для обучающихся.
5.5. По согласию родителей (законных представителей), Комиссии
ПДН и ЗП и местного органа управления образованием
обучающийся, достигнувший возраста пятнадцати лет, может
оставить общеобразовательное учреждение до получения им
общего образования. Комиссия ПДН и ЗП совместно с родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего
образовательное учреждение до получения общего образования, и
органом местного самоуправления в месячный срок принимает
меры, обеспечивающие трудоустройство этого
несовершеннолетнего и (или) продолжение освоения им
образовательной программы общего образования по иной форме
обучения.
5.6. По решению педагогического совета Гимназии за совершение
противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения
Устава допускается исключение обучающихся, достигших
14

пятнадцати лет по согласованию с Управлением образования и


комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав
Администрации Островского района. Исключение обучающихся
из образовательного учреждения применяется, если меры
воспитательного характера не дали результата и дальнейшее
пребывание обучающегося в образовательном учреждении
оказывает отрицательное влияние на других обучающихся,
нарушает их права и права работников образовательного
учреждения, а также нормальное функционирование
образовательного учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего общего
образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия Комиссии ПДН и ЗП.
Решение об исключении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения
родителей, согласовывается с органами опеки и попечительства.
Об исключении обучающегося Гимназия обязана в трехдневный срок
проинформировать органы местного самоуправления. Отсутствие на
заседании педагогического совета без уважительной причины обучающегося,
его родителей (законных представителей) не лишает педагогический совет
возможности рассмотреть вопрос об исключении.
Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло
или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде причинения
ущерба жизни и здоровья участников образовательного процесса,
дезорганизацию работы Гимназии как образовательного учреждения,
причинения ущерба имуществу Гимназии, имуществу участников
образовательного процесса.
Комиссия ПДН и ЗП совместно с органом местного самоуправления и
родителями (законными представителями) исключенного в месячный срок
принимают меры по обеспечению его трудоустройства и (или) продолжения
обучения в другом образовательном учреждении.
Процедура исключения подробно регламентируется Положением о
поощрениях и взысканиях обучающихся гимназии, которые не могут
противоречить Закону Российской Федерации «Об образовании», Типовому
положению общеобразовательном учреждении.
5.7.Педагогические работники Гимназии имеют право:
- защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания,
учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний
обучающихся, в соответствии с задачами и целями Гимназии;
- выполнять обязанности классного руководителя по организации и
координации воспитательной работы с обучающимися в классе на
основании заявления и личного согласия самого работника;
- аттестовываться на добровольной основе на соответствующую
квалификационную категорию и получить ее в случае успешного
прохождения аттестации;
15

- участвовать в управлении Гимназией в порядке, определяемом


Уставом;
- избираться и быть избранным в Совет Гимназии, научно-методический
совет и другие коллегиальные органы;
- на сокращенную рабочую неделю;
- на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном
законодательством Российской Федерации;
- на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через 10 лет
непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия
предоставления отпуска определяются Учредителем;
- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством
Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые
Учредителем педагогическим работникам Гимназии.
- выражать свое мнение, выступать с предложениями об улучшении
учебно-воспитательного процесса на заседаниях педагогического
процесса, обращаться с предложениями и заявлениями к
администрации Гимназии;
- на удлиненный оплачиваемый отпуск.
5.8.Педагогические работники Гимназии обязаны:
- удовлетворять требованиям тарифно-квалификационной
характеристики по должности и полученной специальности,
подтвержденную документами об образовании;
- выполнять Устав Гимназии и правила внутреннего трудового
распорядка;
- выполнять условия трудового договора (контракта).
- выполнять обязанности, предусмотренные должностной инструкцией,
положениями, регламентирующими работу Гимназии, и иными
локальными актами.
5.9.Комплектование персонала Гимназии осуществляется в
следующем порядке:
- на основе трудовых договоров (контрактов), заключенных на
неопределенный срок и срочных трудовых договоров.
Заработная плата и должностной оклад работников Гимназии
выплачиваются за выполнение ими функциональных обязанностей и работ,
предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Гимназии
других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за
исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской
Федерации. Гимназия в пределах имеющихся у нее средств самостоятельно
определяет форму и систему оплаты труда, с учетом ограничений,
установленных федеральными и местными нормативами.
Лица, принимаемые на работу в Гимназию должны быть ознакомлены с
настоящим Уставом.
5.10. К педагогической деятельности в образовательном учреждении
допускаются лица, имеющие соответствующий образовательный ценз. Не
допускаются к педагогической деятельности лица, которым она запрещена
16

приговором суда или по медицинским показаниям, и также лица, имеющие


судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих
медицинских противопоказаний и состав преступлений устанавливается
законом.
5.11.Родители (законные представители) имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- выбирать формы обучения;
- участвовать в управлении Гимназией:
- избирать и быть избранным в Совет Гимназии, родительский
комитет;
- выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских
собраниях;
- на знакомство с ходом и содержанием образовательного процесса, с
оценками успеваемости обучающихся;
- на знакомство с Уставом гимназии и другими документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса;
- выступать с предложениями об улучшении образовательного процесса;
- присутствовать на заседаниях педагогических советов и участвовать в
обсуждении случаем, когда разбирается вопрос об успеваемости в
поведении ребенка;
- на посещение школы и беседы с педагогами после окончания у них
последнего урока;
- на добровольные взносы на создание и улучшение условий для
организации образовательного процесса в Гимназии.
5.12.Родители (законные представители) обязаны:
- нести ответственность за воспитание и получение основного общего
образования своими детьми;
- обеспечить ликвидацию обучающимися академической
задолженности;
- выполнять Устав Гимназии;
- обеспечить контроль за успеваемостью и посещением ребенком
занятий в Гимназии;
- создать необходимые условия для получения своими детьми
образования.
5.13.Отношения Гимназии с обучающимися и их родителями
регламентируется настоящим Уставом и локальными актами, которые не
могут ограничивать установленные законом права сторон.

VI. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО- ХОЗЯЙСТВЕННАЯ


ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

6.1. За образовательным учреждением в целях обеспечения


образовательной деятельности Комитетом по управлению муниципальным
17

имуществом Островского района (далее – КУМИ Островского района)


закрепляется муниципальное имущество на праве оперативного управления.
6.2. Земельные участки закрепляются за образовательным учреждением
в постоянное (бессрочное) пользование в установленном действующим
законодательством порядке.
6.3. Образовательное учреждение несет ответственность за сохранность
и эффективное использование закрепленного за ним муниципального
имущества. Контроль деятельности образовательного учреждения в этой
части осуществляется КУМИ Островского района и Учредителем.
6.4. Образовательное учреждение обязано своевременно осуществлять
текущий ремонт, не допускать ухудшения технического состояния
закрепленного за ним имущества (это требование не распространяется на
ухудшения, связанные с нормативным износом в процессе эксплуатации),
обеспечивать содержание закрепленных за ним на праве оперативного
управления зданий, сооружений, оборудования и другого имущества на
соответствующем уровне.
6.5. Развитие материально-технической базы образовательного
учреждения осуществляется им самим в пределах выделенных ему по смете
бюджетных средств и собственных средств.
6.6. Образовательное учреждение не вправе совершать сделки с
имуществом, возможным последствием которых является отчуждение его в
пользу третьих лиц. Муниципальное имущество, закреплённое за
образовательным учреждением, может отчуждаться собственником в
порядке и на условиях, которые установлены законодательством РФ,
законодательством субъектов РФ и правовыми актами органов местного
самоуправления.
6.7. Образовательное учреждение не вправе распоряжаться
закрепленным за ним имуществом без согласования с Учредителем и КУМИ
Островского района.
6.8.Образовательному учреждению принадлежит право
самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством
Российской Федерации финансовыми средствами, полученными за счёт
внебюджетных источников.
6.9.Образовательное учреждение отвечает по своим обязательствам
находящимися в его распоряжении денежными средствами. При
недостаточности у образовательного учреждения указанных средств
ответственность по его обязательствам несет Учредитель в порядке,
определяемом законом.
6.10. Образовательное учреждение, закрепленное за ним вправе
оперативного управления имущество приватизации не подлежа.
6.11. Деятельность образовательного учреждения финансируется
Учредителем в соответствии с договором между ними. Финансирование
осуществляется на основе государственных и местных нормативов
финансирования, определяемых в расчете на одного обучающегося.
6.12.Образовательное учреждение вправе:
18

-привлекать дополнительные финансовые средства за счет добровольных


пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том
числе иностранных юридических лиц;
-оказывать населению, предприятиям, организациям и учреждениям
платные дополнительные образовательные услуги (обучение по
дополнительным образовательным программам, преподавание специальных
курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися
углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные
соответствующими образовательными программами.
6.13.Доход от указанной деятельности образовательного учреждения
используется образовательным учреждением в соответствии с уставными
целями.
6.14. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В
противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности,
изымаются учредителем в его бюджет. Образовательное учреждение вправе
обжаловать указанное действие учредителя в суд.
6.15. Образовательное учреждение самостоятельно осуществляет
финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный
баланс и лицевой счёт. Финансовые и материальные средства
образовательного учреждения, закреплённые за ним Учредителем,
используются образовательным учреждением в соответствии с настоящим
Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено
законодательством Российской Федерации.
6.16.Источниками формирования имущества и финансовых средств
образовательного учреждения являются:
-средства, полученные от Учредителя;
-бюджетные и внебюджетные средства;
-имущество, переданное образовательному учреждению физическими
и юридическими лицами;
-добровольные пожертвования родителей, других физических и
юридических лиц;
-доход от платных образовательных услуг;
-доход, полученный от реализации продукции и услуг;
-другие источники в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
6.17.Образовательное учреждение имеет право оказывать платные
дополнительные образовательные услуги в соответствии с полученной
лицензией.
Порядок оказания платных образовательных услуг:
- платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности, финансируемой за счёт средств бюджета;
- потребность в платных образовательных услугах определяется путём
анкетирования обучающихся и их родителей (законных представителей);
- образовательное учреждение получает лицензию на дополнительные
платные услуги;
19

-образовательным учреждением разрабатываются Положение о


платных услугах и должностные инструкции для тех, кто их оказывает;
- заключаются договора с родителями (законными представителями).
Форма договора утверждается Советом образовательного учреждения;
-руководителем образовательного учреждения издаётся приказ по
образовательному учреждению об организации платных дополнительных
образовательных услуг;
-родители (законные представители) оплачивают услуги через кассу
централизованной бухгалтерии, получая квитанцию об оплате;
-образовательное учреждение имеет право привлекать сторонние
организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для
оказания платных дополнительных образовательных услуг.
6.18.Образовательное учреждение:
-устанавливает структуру управления деятельностью
образовательного учреждения и штатное расписание;
-осуществляет подбор работников, распределение должностных
обязанностей, несёт ответственность за уровень квалификации работников;
-устанавливает заработную плату работников образовательного
учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам,
порядок и размеры их премирования.

VII. УПРАВЛЕНИЕ ГИМНАЗИЕЙ

7.1. Управление Гимназией осуществляется в соответствии с Законом


Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об
общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах
демократичности, открытости приоритета общечеловеческих ценностей,
охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
Управление Гимназией осуществляется на основе сочетания принципов
самоуправления коллектива и единоначалия.
7.2. Трудовой коллектив Гимназии составляют все граждане, участвующие
своим трудом в его деятельности на основе трудового договора (контракта).
Полномочия трудового коллектива Гимназии осуществляются общим
собранием трудового коллектива.
7.3. Общее собрание рассматривает и принимает Устав Гимназии,
изменения и дополнения, вносимые в него;
избирает Совет Гимназии, его представителя и определяет срок их
полномочий;
обсуждает и утверждает Правила внутреннего трудового распорядка
Гимназии;
принимает решения о необходимости заключения коллективного договора,
определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым
спорам;
20

общее собрание проводится не реже 1 раза в год.


По вопросу объявления забастовки общее собрание трудового коллектива
считается правомочным если на нем присутствовало не менее 2/3 от общего
числа работников.
7.4. Общее руководство Гимназией осуществляет выборный
представительный орган Совет Гимназии, который формируется на
принципах гласности, демократии самоуправления и состоит из членов
трудового коллектива, родителей и обучающихся.
7.4.1. Члены Совета Гимназии от трудового коллектива выбираются на
общем собрании трудового коллектива. Члены Совета Гимназии от родителей
выбираются на заседании совета председателей классных родительских
комитетов.
7.4.2. Совет гимназии:
- утверждает основные направления деятельности гимназии;
- принимает локальные акты Гимназии, не отнесенные к компетенции
научно-методического, педагогического советов;
- создает условия для улучшения учебно-воспитательного процесса,
творческого роста педагогических работников Гимназии, для применения
ими передовых форм и методов обучения и воспитания, для осуществления
педагогических экспериментов;
- рассматривает предложения участников образовательного процесса
Гимназии.
7.4.3. Заседания Совета Гимназии созывается по мере необходимости, но
не реже 1 раза в полугодие.
Решения Совета Гимназии являются полномочными, если на его заседании
присутствовало не менее 2/3 состава и за них проголосовало не менее 2/3
присутствовавших.
Решения Совета Гимназии принимаются открытым голосованием.
Решения Совета Гимназии, принятые в пределах его полномочий, являются
обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива
Гимназии.
7.5. Непосредственное руководство Гимназией осуществляет прошедший
соответствующую аттестацию директор, который назначается Учредителем.
7.6. Директор Гимназии без доверенности действует от имени Гимназии,
представляет ее интересы, распоряжается в установленном порядке
имуществом Гимназии, заключает договоры, в том числе трудовые
(контракты), выдает доверенности, открывает в органах казначейства счета,
пользуется правом распоряжения средствами;
- утверждает штаты, издает приказы и дает указания, обязательные для
всех работников гимназии, в пределах своей компетенции налагает
взыскания;
- осуществляет подбор, прием на работу, расстановку педагогических
кадров и вспомогательного персонала и несет ответственность за
уровень их квалификации;
21

- утверждает штатное расписание в пределах выделенных средств и


распределяет должностные обязанности работников;
- в установленном порядке предоставляет бухгалтерскую и
статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные
законодательством;
- организует проведение тарификации и аттестации работников
Гимназии;
- по результатам тарификации и аттестации устанавливает ставки
заработной платы и должностные оклады работникам в пределах
фонда оплаты труда в соответствии с действующим
законодательством, устанавливает надбавки и доплаты к
должностным окладам и ставкам заработной платы работников, в
соответствии с Положением о порядке установления доплат и
надбавок работникам гимназии;
- премирует педагогических работников и вспомогательный персонал по
результатам их работы, в соответствии с Положением о порядке
установления доплат и надбавок работникам гимназии;
- обеспечивает осуществление образовательного процесса в
соответствии с настоящим уставом, лицензией и свидетельством об
аккредитации ;
- обеспечивает необходимые условия для работы подразделений
общественного питания и медицинских учреждений;
- утверждает должностные инструкции.
7.7. Трудовой коллектив составляют все работники Гимназии. Полномочия
трудового коллектива Гимназии осуществляется общим собранием членов
трудового коллектива. Собрание трудового коллектива созывается
директором Гимназии или по требованию не менее половины членов
трудового коллектива.
Собрание считается правомочным, если на нём присутствует не менее двух
третей списочного состава работников Гимназии. Решения принимаются
открытым голосованием простым большинством.
7.8.Общее собрание трудового коллектива Гимназии имеет право:
­ обсуждать и принимать Коллективный договор, Правила внутреннего
трудового распорядка, Устав Гимназии, Должностные инструкции,
Положение о порядке установления доплат и надбавок работникам
Гимназии, Инструкции по правилам техники безопасности;
­ обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива
Гимназии и принимать решение о вынесении общественного порицания
в случае виновности;
­ избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Гимназии;
7.9. В целях рассмотрения важных педагогических и методических
вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и
распространения передового педагогического опыта в Гимназии действует
педагогический совет.
22

Действия педагогического совета регулируются Положением о педсовете,


решения оформляются приказом директора Гимназии.
Членами педагогического совета являются все сотрудники, занятые в
образовательной деятельности Гимназии, включая совместителей.
Председателем педагогического совета является директор Гимназии. Он
назначает своим приказом секретаря педагогического совета сроком на 1 год.
7.10. Педагогический совет собирается не реже 4-х раз в год. Ход
педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы
хранятся в Гимназии постоянно. Решения педагогического совета
принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
7.11. Педагогический совет определяет:
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания
образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса;
- порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся
невыпускных классов;
- условный перевод обучающихся, имеющих академическую
задолженность по одному предмету, в следующий класс;
- оставление на повторный год обучения, перевод в класс
компенсирующего обучения, перевод на семейное образование (по
усмотрению родителей), обучающихся, имеющих академическую
задолженность по двум или боле предметам по результатам учебного
года;
- перевод в следующий класс обучающихся, освоивших в полном
объеме образовательные программы;
- утверждает отдельные локальные акты.
7.12. Кафедральный научно-методический совет Гимназии –
коллегиальный орган, объединяющий учителей, администрацию Гимназии.
Деятельность Кафедрального научно-методического совета
регламентируется Уставом Гимназии и Положением о Кафедральном научно-
методическом совете гимназии.
В компетенцию Кафедрального научно-методического совета входит:
- организация научно-исследовательской, научно-методической и
опытно-экспериментальной работы в школе;
- отслеживание хода локальных экспериментов, эффективности
внедренных педтехнологий и т.д.
- создание условий, активизирующих творческую деятельность
педработников;
- организация внутришкольного мониторинга и работы по повышению
профессиональной квалификации руководителей Гимназии;
- первичная экспертиза инновационных проектов, представляемых
учителями или группой учителей, выдача рекомендаций.
Руководство Советом осуществляет председатель, назначенный
директором Гимназии, для ведения документации Совета избирается
секретарь Совета, который исполняет обязанности председателя в его
отсутствие. Кворум для принятия решений – 2/3 списочного состава Совета,
23

решение принимается простым большинством голосов. Решение Совета


имеет рекомендательный характер, в своей деятельности Кафедральный
научно-методический совет подотчетен педсовету Гимназии. Заседание
совета проводится как минимум 4 раза в год.
7.13. В Гимназии действуют классные и общешкольные родительские
комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и Гимназии в деле
обучения и воспитания детей, оказывают помощь в определении и защите
прав социально незащищенных обучающихся.
7.14. Родительские комитеты в классах избираются на общих родительских
собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные
члены классного родительского комитета выбирают председателя и
секретаря.
На общеклассном собрании избираются также один представитель в
общешкольный родительский комитет.
7.15. Избранные представители классных родительских комитетов
составляют общешкольный родительский комитет, избирающий председателя
комитета, секретаря, председателей комиссий, которые считает необходимым
создать.
7.16. Родительский комитет Гимназии:
- обсуждает кандидатуры и утверждает списки обучающихся, которым
необходимо оказать материальную помощь в любой форме;
- председатель общешкольного родительского комитета является членом
педагогического совета с правом решающего голоса.
7.17. Все родительские комитеты имеют право обсуждения вопросов
жизни Гимназии и принятия решений в форме предложений. Эти
предложения должны быть рассмотрены должностными лицами гимназии с
последующими сообщениями о результатах рассмотрения.
7.18. В Гимназии могут создаваться на добровольной основе органы
ученического самоуправления и ученические организации не носящие
политического характера. Гимназия предоставляет представителям
ученической организации необходимую информацию и допускает их к
участию в заседании органов управления при обсуждении вопросов,
касающихся интересов и прав обучающихся.
7.19. В Гимназии действует попечительский совет. Деятельность, состав,
количество заседаний, функции и полномочия попечительского совета
регламентируются Положением «О попечительском совете Гимназии».
7.20. В целях обеспечения государственно-общественного характера
управления общим образованием в Гимназии действует управляющий совет.
Управляющий совет – это коллегиальный орган управления Гимназией.
7.21. Управляющий совет создается для решения следующих основных
задач:
−определение основных направлений (программ) развития гимназии по
представлению директора гимназии;
−повышение эффективности финансово-экономической деятельности
гимназии;
24

−содействие созданию в гимназии оптимальных условий и форм организации


образовательного процесса;
−контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения,
воспитания и труда в гимназии;
−принимает изменения, дополнения к Уставу гимназии;
−устанавливает продолжительность учебной недели (пятидневная,
шестидневная);
−принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы
одежды для обучающихся;
−содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения
деятельности и развития гимназии;
−рассматривает иные вопросы, отнесенные к его компетенции Положением
об управляющем совете гимназии, Уставом гимназии;
−согласовывает профили обучения (по представлению директора гимназии
после одобрения педагогическим советом гимназии;
−принимает решения об исключении обучающегося из гимназии по
представлению педагогического совета;
−участвует в распределении стимулирующих доплат.
7.22. Управляющий совет формируется с использованием процедур
выборов, назначения и кооптации.
7.23. В состав управляющего совета могут входить родители (законные
представители) обучающихся всех ступеней общего образования,
обучающиеся третьей ступени общего образования, работники гимназии,
представитель учредителя, а также иные лица.
7.24. Члены управляющего совета из числа родителей (законных
представителей) обучающихся всех ступеней общего образования,
обучающихся третьей ступени общего образования и работники гимназии
избираются на выборах.
7.25. Представитель учредителя в управляющем совете назначается
учредителем.
7.26. Директор гимназии входит в состав управляющего совета по
должности.
7.27. Управляющий совет вправе кооптировать в свой состав членов из
числа лиц, чья деятельность связана с гимназией (выпускники гимназии,
спонсоры, предприниматели, руководители организаций, представители
научной, деловой общественности).
7.28. Управляющий совет избирает из своего состава председателя совета.
Представитель учредителя в совете, обучающиеся, работники (в том числе
руководитель) гимназии не могут быть избраны председателем
управляющего совета.
7.29. Члены управляющего совета работают на общественных началах.
7.30. Порядок выборов, назначение и кооптация членов управляющего
совета и порядок его работы определяются Положением об управляющем
совете гимназии, Положением о порядке выборов членов управляющего
25

совета гимназии, Положением о порядке кооптации членов управляющего


совета гимназии.
7.31. Представители управляющего совета могут входить в состав
экспертных комиссий по лицензированию и аттестации гимназии.
7.32. Управляющий совет регулярно информирует участников
образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых им
решениях.
7.33. Количественный состав управляющего совета определяется
гимназией самостоятельно и не может быть меньше 11 и больше 25 человек.
Количество членов управляющего совета, избираемых из числа родителей
(законных представителей) обучающихся (воспитанников), не может быть
меньше одной трети и больше половины общего числа членов управляющего
совета.
Количество членов управляющего совета из числа работников
гимназии не может превышать одной четверти общего числа членов
управляющего совета. При этом не менее двух третей членов управляющего
совета, представляющих работников гимназии, должно быть избрано из
числа педагогических работников гимназии.
7. 34. Непосредственное руководство гимназией осуществляет директор.

VIII. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

8.1. Деятельность Гимназии регламентируется следующими видами


локальных актов:
• приказы директора Гимназии;
• правила внутреннего распорядка;
• Положение о Совете гимназии;
• Положение о координационном межкафедральном научно-
методическом совете гимназии;
• Положение о методическом объединении учителей-предметников МОУ
гимназии;
• Положение о смотре методических объединений;
• Положение о проведении школьного этапа олимпиады по технологии;
• Положение о научно-исследовательской деятельности учащихся
гимназии;
• Положение о научном обществе учащихся;
• Положение о школьной научно-практической конференции учителей;
• Положение о порядке установления доплат и надбавок работникам
гимназии;
26

• Положение о материальных поощрениях и материальной помощи


работникам образовательного учреждения;
• Положение о получении общего образования в форме экстерната;
• Положение о получении платных дополнительных услуг в гимназии;
• Инструкция по делопроизводству в гимназии;
• Положение о формировании первых классов;
• Положение о кафедре гимназии;
• Положение о применении поощрений и наложении взысканий на
обучающихся;
• Положение о педагогическом совете;
• Положение о смотре кафедре;
• Положение о функциональных обязанностях заведующего кафедрой;
• Положение об аттестационной комиссии для проведения
государственной (итоговой) аттестации выпускников Гимназии;
• Положение о порядке утверждения и хранении экзаменационных
материалов;
• Положение о школьных предметных олимпиадах 1 этап Всероссийской
олимпиады школьников;
• Правила внутреннего распорядка для обучающихся гимназии;
• Положение о конфликтной комиссии Гимназии по вопросам разрешения
споров между участниками образовательного процесса
(экзаменационный период);
• Положение об инспекционно-контрольной деятельности в гимназии;
• Положение о промежуточном контроле в переводных классах Гимназии;
• Правила техники безопасности на уроках сельскохозяйственного труда;
• Положение о библиотеке Гимназии;
• Положение о порядке создания, обновления и использование учебного
фонда библиотеки гимназии;
• Положение о школьных краеведческих чтениях имени Н.А.Панова.
• Положение о дежурстве по гимназии;
• Положение об объединении «Дискоклуб»;
• Положение о школьном творческом объединении «СпецКор»;
• Положение о проведении «Дня здоровья»;
• Положение о ведении журналов в гимназии;
• Положение о создании военно-морского (специализированного) класса;
• Положение об утверждении переходящих вымпелов Героя России
Т.А.Апакидзе;
• Положение о ведомственном архиве муниципального образовательного
учреждения гимназии;
• Положение о постоянно действующей экспертной комиссии;
• Положение о классах компенсирующего обучения в гимназии;
27

• Положение о профильных физико-математических и гуманитарных


классах гимназии;
• Положение о классах технологического профиля гимназии;
• Положение о попечительском совете Гимназии;
• Примерное положение о классном руководителе;
• Положение о родительском совете гимназии;
• Положение о совете профилактике правонарушений;
• Положение о проведении школьных дискотек;
• Положение о медико-психолого-педагогическом консилиуме гимназии;
• Положение о деятельности наставника молодого специалиста;
• Положение о методическом объединении классных руководителей;
• Положение об акции по проблеме создания парка в Острове-2 в рамках
всероссийской ежегодной акции «Я – гражданин».
• Положение об управляющем совете гимназии;
• Положение о порядке выборов членов управляющего совета гимназии;
• Положение о порядке кооптации членов управляющего совета
гимназии;
• Трудовые договора найма педагогических работников и персонала
гимназии;
• Арендные договоры.
8.2. При необходимости регламентации деятельности Гимназии иными
локальными актами не перечисленными в пункте 8.1. настоящего Устава, они
подлежат регистрации в установленном порядке в качестве дополнений к
Уставу Гимназии.
8.3. Локальные акты не могут противоречить настоящему Уставу.

IX. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ

9.1. Деятельности Гимназии может быть прекращена путем реорганизации


или ликвидации.
9.2. При реорганизации Гимназии (слиянии, присоединении, разделении,
выделении, преобразовании) ее Устав, лицензия и свидетельство о
государственной аккредитации утрачивают силу;
9.3. Ликвидация гимназии осуществляется в случаях и порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
9.4. При ликвидации или реорганизации Гимназии, осуществляемых как
правило по окончании учебного года, Учредитель берет на себя
ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные
учреждения по согласованию с их родителями (законными
представителями).
28

9.5. Гимназия может быть реорганизована в иное образовательное


учреждение по решению Учредителя, если это не влечет за собой нарушения
обязательств Гимназии или если Учредитель принимает эти обязательства на
себя.

X. ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ
В УСТАВ ГИМНАЗИИ

Изменения и дополнения в Устав Гимназии принимаются Общим


Собранием трудового коллектива и утверждаются Учредителем,
регистрируются в соответствии с действующим законодательством.