Tugasan 4: Pembinaan Soalan KBAT Soalan Objektif Tingkatan : Dua Tajuk : Dunia Melalui Deria Kita Subtopik : Bunyi

dan Pendengaran Konstruk : Aplikasi Aras Kesukaran : Sederhana Soalan : 1. Kedua-dua belah telinga perlu digunakan untuk mendengar supaya ... A dapat menentukan arah bunyi B bunyi dapat didengar dengan lebih kuat C tenaga bunyi tidak hilang D tiada eko dihasilkan a!apan :A 2. Apakah "iri-"iri bunyi yang membantu seekor kela!ar men"ari arah suatu bunyi# A Bunyi boleh dipantulkan dari suatu permukaan B Bunyi boleh diserap oleh sesuatu objek C Bunyi bergerak melalui gelombang D Bunyi tidak boleh bergerak melalui $akum a!apan :A

Soalan Struktur Tingkatan : Dua Tajuk : Dunia Melalui Deria Kita Subtopik : Bunyi dan Deria Pendengaran

%rgan bagi deria pendengaran ialah telinga. &ajah di atas menunjukkan sebahagian daripada telinga manusia yang berlabel P' (' &' S dan T.

Soalan Konstruk Aras Kesukaran a!apan &ubrik Soalan Konstruk Aras Kesukaran a!apan

: )a* +amakan bahagian-bahagian yang berlabel S dan T. : Mengingat : &endah : S Salur se!aru" bulat T Koklea : , markah : )b* +yatakan -ungsi bahagian-bahagian yang berlabel P' ( dan &. : Memahami : Sederhana : P untuk meng"asilkan getaran #ang sama frekuensi $engan bun#i % untuk menguatkan getaran bun#i & untuk membenarkan u$ara masuk bagi mengimbangkan tekanan $i $alam gegen$ang telinga . markah : )"* Apakah yang akan berlaku jika bahagian yang berlabel T mengalami kerosakan# : Mengaplikasi : Sederhana : Seseorang itu akan menja$i !ekak : / markah : )d* Berikan sebab mengapakah seseorang yang dilahirkan pekak juga adalah bisu. : Menganalisis : Tinggi : Kerana mereka ti$ak $a!at men$engar sebarang bun#i untuk $iajuk : / markah : )e* %rang Asli Amerika biasanya meletakkan telinga ke permukaan tanah untuk mengesan kehadiran musuh. Berikan sebab mengapa mereka berbuat demikian. : Menilai : Tinggi : 'ni kerana bun#i bergerak lebi" laju $i $alam tana" berban$ing $i ($ara : / markah : )-* Selain daripada menggunakan alat bantu pendengaran' bagaimanakah masalah ke"a"atan pendengaran dapat dibetulkan# : Men"ipta : Sederhana : )asala" ke*a*atan !en$engaran $a!at $ibetulkan melalui !embe$a"an : / markah

&ubrik Soalan Konstruk Aras Kesukaran a!apan &ubrik Soalan Konstruk Aras Kesukaran a!apan &ubrik Soalan

Konstruk Aras Kesukaran a!apan &ubrik Soalan Konstruk Aras Kesukaran a!apan &ubrik