3472t7

SULTT
3472n
Nlatcmatik
Tambahan
Kerfas I
Ogos 2011
2
jam
NANNA
KELAS
MAJLIS PEN GNl' TIA S BKOLAEI N,IE NE N GAH MAI-AYSIA
CAWAN GAN NE,GERI SENIBILAN
I'EPERII(SA A N P ERC UI}AAI.{ I]ERSA.IVIA
SIJIL I'EI-AJARAN NTALAYSIA 2O1I
MATEIVIA'I' T I{ TAMBAHAN
Kertas I
I)ua
jtrrn
Untuk Kegunaan Pemcriksar
Soalan
Markah
Penuh
Markah
Dirreroleh
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI
,
SEHINGGA DIBDIIIT'AT-IU
I Tulis narna dan kelrrs ancla pada ruangan yang
disediakan.
Kertas soalan ini ardailah clalarn cirvibahasa.
Soalan dalarn bahasa Inggcris rnendaliului soalan
yang scpadan clalam bahasa lr4elay'Lr.
Calon clibenarkan menjarvab kescIuruhan atau
sebahagian sclalan sarna ada dtrlarn bahasa Ingge ris
atau btrhasar lvfclayu.
Calon dikehendaki membaca n-raklunrat di halarnan 2.
1 2
2 2
3 4
I 4
f,
n
J
6
a
)
7 4
o
o -)
9 J
10
a
J
1l 2
12 4
13 J
l4 J
l5 )
I6
a
J
L7
A
T
I8 J
19 2
20
a
2l 4
Kelias soerlan ilri mcngandr.rngi halaman bercetak,
.,)
J
23 4
24 4
25
4
JT]IILAH 80
ll-ihat
ha].zunarl sebelah
SULI'I'
347211
O)
20I I nIPSll Carvnngrn Negcri Sernbilln
http://edu.joshuatly.com/
SULIT 2
INFO R]\{ATION FOR CANDIDATES
|VTAKLUMAT UNTUK CALON
3472tr
l. This clucstion paper consists of 25 qucstions.
Kerta,r ,soalun inimengunchmgi 25
'voalan.
2. Ansrver nll questions.
Javvah sernuil soalan.
3. Give only one ans\ver fbr each question.
Bagi seliap soalan beri sutu
jatuapan sahaia.
4. Wlite your answcrs in the spaces providecl in tl"ris question paper.
,luwupan hendoklah dituli,s paclct ruang yang disecliakan dulam kerlcrs soalan ini.
5. Shorv your working. It trtal' hclp you to gct triarks'
Tunjukkan langkah-langkah penting dulemt kerja ntengirct cmclct. Ini bolch membantu
utda untuk ntenclapatknn ntarkah.
'
6. If you rvish to change
),our
ans\
/er,
cross oLrt the r,vork that yor.r have done. Then write
dorvu the new answer.
Jika ancla henclak ntenukar
jcltapctn, bcrlulkcm clengan kemas
jc*t,apun yang lelah clibuat.
Kemttclicut tuli,s
jawupcm yang baru.
7 .
'I'hc
cliagrams in the questions provided are not drarvn to scale unless stated.
Rctiah yutlg mengiringi soulan tictak clilukis mengikttt skula keatali tlinyatakan.
8,
'l'hc
rnarks allocated lbr each qucstion are shclwtt in brackets.
Mlnrkah
),uttg
clipertmtukkan bagi seliap soalan clitunjtftkan clulctnt kurungan.
9, A list of formr-rlae is provided on pagcs 3 10 4,
Saltt ser,"arcti n.m'rus clisecliclkon tli halaman 3 hinggu 4'
10. A booklet of four-ligure rnathematical tables is provided.
,\ebuah buku sifir rnalernatik empul rtngku clisediakan.
1 L You may Lrsc a non-plogramntable scie ntillc calculator'
Anclct clibenctrkun ttenggunakctn kalktlutor suinti-/ik yutg titlctk bolelt tliprogr amkcm.
12. Hand in this question paper to the invigilator irt the end of the examination.
Sera'hkan kerlus soolan ini kepucla pengawcs peperiksaan pucla ukhir peperiksacm'
ILi]:at
htlaman sebelah
SULIT 317?lt O ltpSnf cl;rrvrngrrn Nrycr.i Scmbilrrr
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
3472n
The follolving formulae may be helpful in ansrvering the questions. f'he synrbols given are the ones
commonly used.
Runws-runtus berikut boleh mernlsantu anda ntenjatvab soalsn. Simbol-simbol yang diberi adalah
y ang b i as a d igtttt akrm.
ALGEBRA
-b+.[b'4zrc
1
2
3
4
5
6
7
') ,,
attt X An= Xlll+n
atn + att =
o
nl-n
(a"')
tt
= il
tnn
[clg" nlll
:
log
"zr
* logu ll
. t12
logo
-
= log
"/r?
-
log" ll
t1
Logottt" = n log
o
rl
los. b
8 los.b =
._i!r_
log" c
9 Tn=a+(n-l)d
5,,=
!S2a
+
Qt -I)cl]
Tn:artt-l
^
a(r"
-7)
on-
---
a(l
-
r')
r-l l-r
13 S-=
n
lrl.t
''
l- r
I I
CALCULUS I KALI(ULUS
l0
11
12
,
(r+l)
GEOMETRY /
1 Distance / Jarak
ffi
2 lvJidpoint I T'itik tengalt
(
x, + x.
),r
+./:
)
(.',),):t-,Tl
\zL/
x? +
1,2
4 Area under a cunre
Lttas di bmvah lenghtng
b
I l'
,t, or (utat)
t/
i
l.
=
J*
aY
5 Vohime gencrated
Lsipudu janatnt
h
t2
=
)
tU' dx or (atnu)
;
l'r
=
1nx'
dl
GEOME.TRI
5 A point dividing a segment of a line
Titik rnembahugi segtnen satlt gqrisan
(
nx, + mx, ny, + nzyr\
(r',y)=l '
',-l
\
nr+n n+n
)
6 Arezr of triangle
Lua.r segi ligtt
1r
: 1l(.",.v,
* xz!t +.yi/r,
) -
(xry, t xtlz + x,/r)l
L'
[Lihat
halaman scbclah
SUI,IT
.
d),
I y=71V,
-= clx
dv clu
u- +v-
dx dx
clu dv
LL
v
^
dy dy t{u
J-
dr clu dx
J
4
l
34721I o MPSM Cat'angan Ncgcri Scrnbil:rn
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
3 o=
5 M:
t
-Lx100
Po
I Arc length, s -- r 0
2 t\reaof scctor
,
A:
Lr'l
2
3 sin
2A
+ coszA: I
4 scc2A=!*ranztl
5 coscc2 A= | *
"o(
A
6 sinZA:2 siMcosA
7 .cos 2r1= cos2A
-
sin2 I
:2
cos2,,l-l
= I- 2 sinzA
g
tan24 -
2tanA
T- LAN! A
3472/l
o N{PSM Cawangan Negeri Sembilan
4
STATISTICS I STATISTIK
347211
!x
t
--
/-J
tT
N
t i
-LI,w,
Zw'
I,*
2r
NP
,C,
i0
It
P(Au B) = P(A) + P(B)
-
P(An B)
P(X=t) ='C,P'r]n-',
P+q
= 1
Mean,7-t
:np
[Lihat
halaman sebelah
SUL,IT
t2
L+
o
= rfnpq
z:
x-lr
TRIGONOMETRY I TRIGONOMETRI
l3
t4
9
10
sin (l tlJ)-- siMcosB
+
coslsinB
cos (.r1 t B)
:
coslcosB T sinzlsin8
tarll
+
tanB
1 I tar: (,21 ! I]):
I T tan AtanB
abc
=-=
-
sin I sin.ll sin C
,12: b2
+ c2
-2bc
cos/i
Area of triangle
Ltta.r s'egi tiga
I
^t./1 :
-r/0slnL
2
t2
t3
t4
I('-;)'
N
Ir('-r)'
:
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
5
BLANK PAGE
(HALAMAN KOSONq
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
347211 O MPSN{ Cawangan Negeri Scmbilan
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
User/
Unmk
Kegprnaan
Pemerikso
SULIT
1. Diagram I sliows the linear function ft .
Rajah 7 menunjukkanfimgsi linear h.
6
1n,nyer all questions.
Jcnvah semua soslan.
3472t1
[2
marks]
[2
markah)
ILihat
halaman sebslah
SULIT
(a)
(b)
Diagram I
Rajah I
State the value of p,
Nyatakun nilui p,
Using the function notAtion, express ft in terms of r.
Menggwuknn talolanclufungsi, ungkapkan h dalmn sebutan x.
Ansrvcr Llavapon'.
(a)
(b)
347211 O npsnt cawrng:rn Nrgeri Scmbilan
http://edu.joshuatly.com/
I
SULIT 347211
2. Giventhe function
J':
x---
lZr-t l,
find the values ofxsuchthat
/(.v):3.
[2
marks]
Diberifung,ri
f
: x-'
l2r-
I
l,
carinilai-nilaixtlengankeaclaqn
J'(x):2.
[2
markah]
Answer I Jatvapan:
Solve the quadratic equation 2x(*
-
1)
:
15x -
l), Give your answers correct to four
signilicant figures.
[4
marks]
Selcsaikan persqmaan kuadratik 2x(x
-
I) = (5x
-
I). Berikan javapan
anda betul
kepada etnpat angka bererli.
14
markahl
Answer I Jatvapan:
ILihat
halaman scbclah
SULIT
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
3 47 2 / I @ ru'slt C:rn.rr nga n n*eg eri Se nrbi I,r rr
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemerilua
SULIT 3472/r
4. Given the t'unction h : x
-+
px* g, lvherep and q are constants, p >
0.
Given composite function h? : x
--
9.v * 16, find the value of p and of q.
Diberifungsih: x
---+
px+ q, clengan keaclaun p dan q ialah pentalar, p> 0.
Diberi
fungsi
gubahan hz : x
-r
9.v * 16, cari nilai bagi p clan q.
[4
marks]
14
narkahl
Answer I Jav,apun:
5.
'fhe
quadratic lunction
,fft)
= Zxz +
7y
-
3 can be expresscd in the lorm
.f
(x) = a(x + p)2 + q rvhere a, p and q arc constants, Fincl the value ofp
ilil:fl
F\mgsi kuaclratik
,f
(x)
= 2x2 + 2x
-
3 boleh climgkapkan tlulail bentuk
./(x)
= u(x + p)2 + q dengan kecttlaan a,
1t
clan q adalah pemalar . Cart ni[ai
bagi p clan nilai q
Answer I Jawapon:
13
markahl
I
Lihat halaman scbelah
SULIT
3472/l O nf fslt Ca,rvnngan n-egcri Sernbilan
http://edu.joshuatly.com/
I
SULIT
6. Find the range of values ofx tbr lvhich l-x
<
zQf
-x).
Cari
julat
nilai-nilai x bagi l-xS 2(3i
-x).
Answer /Jawapan:
Answer / ,Ia+vapan:
Given logrm=r and logrn=r, State ,nf,
*
intermsof r and/or
Diberi logrm
--
r dan logrn
=t
.
(Jngkapkan
logr^J4l. dabm sebutan
' ""
32nt
r clan/atau t
3472fi
[3
marks]
13
markahl
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemerilcsa
[4
marks]
14
markahl
ILihat
halaman scbelah
SULIT 347211 O lrmn't Cnwengan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULIT 10
3472t1
[3
marksl
13
markahl
For
Examiner's
Use /
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
Solve the equation 3' .4
Selesaiksn persamaan 3t
Answer I Jawapan:
- 5x+
I
.4
:5'*l
It is given that the first three terms of an arithmetic progression are -2
,3
and 8.
Find the sum from the eighth term to the twentieth term.
Diberi bahowa tiga sebutan pertama suatu janjang
aritmetik ialah -2
,3
dsn 8. Cari
hasil tambah dari sebutan kelapan hingga sebutan kedua pulwh.
[3
marks]
[3
markah]
Answer I Jawapan:
3A72ll O upstu Crwangan Negeri Sembitan SUN,TT
http://edu.joshuatly.com/
I
SULIT
3472t1
10. in a geometric progression, the second term is 18 and the fourth term is 8. Calculate the
first term and the common raIio, r (r >
0).
Dalam suatu
janjang geometri, sebutan lcedua ialah 18 dan sebutan fuempat ialah 8.
Hitunglmn sebutan pertama dan nisbah sepunya, r (r >
0).
[3
marks]
13
markahl
Answer I Jawapan;
1 1 . Given the sum to infinity of a geometric progression is 81 and the first term is 27 .
Find the value of the common ratio, r.
Diberi hasil tambah hingga sebutan ketakterhinggaan bagi suatu
janjang geotnetri
ialqh 8I dan sebwtan pertama ialah 27. Cari nilai nisbah sepunya, r.
[2
marks]
12
markahl
Answer I Jawapan:
11
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
ILihat
halaman sebelah
347211 O nlrsm CawanganNegeri scrnbilan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegttnaan
Pemerilaa
12
347211
[4
marksJ
14
markahl
I
Lihat halaman sebclah
SULIT
12. Diagram 2 sholvs the siraight line graph obtained by plotting log;y against [og3 x.
t2P
T'he variables .t andy are related by thc equation y
=
a-,
where
p and q arc
q
constants. Find the value of
Rajah 2 merutnjukkan grd garis hrus yang cliperolehi clengan memplotkan
log3 y ntelayvan log3 .v. Pembolehubah x dan y dihuhungkan oleh persamaan
ZD
y
-
*
,
dengan lceadaan p dan q adalah pemalar. Cari nilai
q
(a) p,
(b) log, q .
Iogj x
(a)
(b)
Ansrver I .Iawapan :
Iogs y
Diagram 2
Rajah2
3472/l @ ltrsr't carvangnnNegeri Sernbilnn
http://edu.joshuatly.com/
SULIT t3 3472t1
l3. lt is giventhat the y-intercept ot'the straight line
{
+L=i is 5 ancl ir is parallel to
8p
the straight line y * c1x
=
0. Determine the value ofp and of q.
Diberi bahawa pinlusan-y bagi garis ltrus
!
+
L
=
| ialah 5 clan ia oclqlah selari
8p
dengan garis lunts y + qx
=
0 . Tentukan nilai p clan nilai q.
[3
marks
J
[3
markah]
Ansrverl.Iar vqpan:
l4 lhe vertices of a triangle are K(l
,
3)
,
L(5
,2)
and M(-3
,
q). Given that the area of the
trianglc is 12 units2, Iind the values of g.
Bucu-buctt sebuah segitiga iuluh K(\, 3)
,
L(5
,
2) and M (-3
,
q). Diberi luas segi tiga
itu iqlah 12 writsz, curi nilui-nilai t1.
[
3 marks
]
[3
markah]
Anstr,ery'lau,(tpan:
I
Lihat h*lanran scbelah
347211 @ l,tpslt Cax,angrn Ncgcri Scnrbitan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeril<sa
SIJLIT t4
Diagram 3 shows a parallelogrun STW and W lies on the line
Rajah3 menunjukkan sebuah segi empat selari STUV dan titik
3472ft
su.
llr terletak pada garis SU.
t5
Given that W0
DIberi bahawa
dan b.
Diagram 3
Rajah 3
1-
:l5U.
SZ=8a and
a'
J-
1-.
WTJ
: lSU.
S?"
=
ga
a'
J-
SV
=l5b.
Express WS interms of a and b .
danSV
=152.
UngkapknnB dalam sebutan a
Answer/Jawapan:
[3
marks
]
13
marknhl
347211 @ rvtpsru Cawangan Negeri Sembilan SULIT
http://edu.joshuatly.com/
15
347211
[
4 marks
]
14
markahl
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemerilaa
SULIT
16
Given the coordinates
of points P(l
, -2)
and
Q6
'
l0)
'
Diberikoordinatbagititik
P(\
,-2)
dan
Q$
'
10)'
1r)
a) ExPress
PQi" the fonn of
|
'
\YJ,
ungkapkan
FQ dolo* n'n*r
(*),
lv)
b) Find the unit vcctor in the direction of PQ'
Cari vehor unit dalam arah FQ
'
Answer/JawaPan
(a)
(b)
Solve the equation 2sec'x
-tan
x = 8 for
Selesaiknn
persamaan 2sec2x
-
tan x = 8
0"
<x<360".
bagi 0"<x<360'
Answer/JawaPan:
I
Lihat halanaan
sebelah
SULIT
347211 O ilrpsu Cawangan Ncgeri sembilan
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
SULIT 3472/l
Diagram 4
Rajah 4
Diagram 4 shows a circle with centre O andradius 8 cm. Given that the length of
major arc AB is 43.24 cm, find the value of 0 .
Rajah 4 menunjukkan sqbuah bulatan berpusat O dengan
jejari 8 cm. Diberi paniang
major AB ialah 43.24, cari nilai 0.
((lse/ gunakon r
:3.142)
[3
marks
]
13markahl
Answer/Jawqpan:
l6
18
347211 @ r'rpstrl Cawangan Negeri Sembilan SULIT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
t7
347211
m adalah
[2
marks]
l2
marknhl
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeril<sa
19 The curve y
=
-f
(x) is such that
+
=
5mx+ 7, where m is aconstant.The gradient of
ax
the curve at x
=
3 is 12. Find the value of rn'
Suatulengkung
y
=.f(x)
adqlahdengankeadaan
4=5**+7
,
dx
pemalar. Kecerunan lengkung itu di x
:3
adalah 12. Cari nilai m.
Answer/Jawapan:
The curve
! =
x2
-l6x+52
Find the value of q.
Lengkung
!:x2 -l6x+52
pemalar. Cari nilai q.
Answer/Jqwapon:
347211 O rtrpslr Cawangnn Negeri Sembilan
hasaminimumpoint at x=q where q\saconstant
mempunyai titik minimum di v
=
q dengan q ialah
[3
marks]
13
markahl
ILihat
halaman
sebelah
SULIT
[E
20
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeril<sa
SULIT
,5
Zt
Given that
f
ft(x)c/r
=
8, find
3
5
Diberi
I
tt})ar
=
8, cari
J ''
3
I
1a1
[h1x1dx
5
5
(b)
It7
-h(x)ldx
3
Answer/Jawapan
(a)
34721t
[4
marks]
14
markahl
ILihat
halamun sebelah
SULIT
l8
(b)
347211 O *ts:lt
(lnvrngrn
Negeri sembilan
http://edu.joshuatly.com/
STJLIT
22
A set of data consists of six numbcrs. The sum of the numbcrs is 72 and the
sum of thc squares of the numbers is 960.
Satu sel clala mengandungi enam nornbor. Hasil tumbah bugi nomhor-nombor
ittt ialah 72 dan hasilttrmbah hagi kuasa dua nombor-nombctr itu adalah 960.
(a) Find the mean of six numbcr,
Cari min bagi enam nombrtr itu,
(b) hence the standard dcviation.
seterusnya sisihctn piavai.
l9
[3
marks]
.13
marlath
Answer/Jatrqpan
(a)
(b)
I
Lihat halaman sebelah
SULIT 347211 O lpstr Cawangan NegeriSembitan
3472t7
For
Examiner's
Use/
Unn*
Kegunaan
Pemerilrsa
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Use/
Untuk
Kegunaan
Pemeriksa
23
SULIT
Answer/Jcmapan
(a)
(b)
20 3472t7
23 A teacher wants to choose 7 sfudents consisting of 3 boys and 4 girls to form
a committee of Science and Mathematics Club . These 7 students are chosen
from 5 boys and 6 girls .
Seorang guru ingin memilih 7 orang pelajar yang terdiri daripada 3 orang
lelaki dan 4 ordng perempuan untuk membentuk ahli
jawatankuasa Persatuan
Sains dan Matematik. Seramai 7 orang pelajar dipilih daripada sekumpulan 5
orang lelaki dan 6 orang perempuan.
Find
Cari
(a) the number of ways the committee can be formed,
bilangan cara ahli
jawatankuasa itu dapat dibentuk,
(b) the number of the ways the committee can be arranged in a row in the
meeting if the four girls sit next to each other.
Bilangan cara ahli
jawatanluasa boleh disusun dalam sebaris sekiranya
empat orang perempuan itu duduk bersebelahsn semasa mesyuarat.
[
4 marks
]
[4
markah]
347217 @ lpslr Cawangan Negeri Sembitan SU{,IT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
24 The probability that each shot fired by Azli hits a target is
Kebarangkalian setiap tembaknn yang dilepasknn oleh Azri kena sasaran iabh
|
.
5
(a) If Azri fires 10 shots, find the probability that exactly 2 shots hits the target.
Jika Azri melepaskan l0 tembakan ,
cari kebarangkalian tepat 2 tembakan
kena sasaran.
(b) If Ramli fires n shots, the probability that all the n shots hit the target it
*
'
Find the value of n.
Jika Azri melepasknn n tembakan ,
didapati kebarangkolian semua n
tembaksn itu kena sassran ialah
!.
Cari nilai n'
625
[4
marks]
14
markah
Answer/Jawapan
(a)
2l 34721r
T
5
(b)
I
Lihat halaman sebelah
SULIT
3472/l O trlpsn'r cawangan Negeri sembilan
For
Examiner's
Use /
Untuk
Kegmaan
Pemeriksa
http://edu.joshuatly.com/
For
Examiner's
Usel
Untuk
Kegtnaan
Pemerilaa
SULIT
J''
3472n
25 The height of the students in a collegc lrave a normaldistribution rvith mean 168 cm
and standard deviation 5.28 cm. A student is selected at random from the college,
find the probability that the student's height is
Tinggi perumtut cli sebush kolej mempunyai taburan normal clengan nin 168 cm clan
sisihan piawai 5.28 cm. Seorang penuntut dipilih secaru rawak dari kolej ittt.
Carikan kebarangkulian buhn+,a linggi penuntut ittt
(a) more than 180 cm
lebih claripacla 180 cnt
(b) between 163 crn dan 172 cm
enldrq 163 clengan 172 cn
[4
marks
]
14
markahj
Answer/,Ia\'rap0n
(a)
END OF
QUESTION
PAPER
KERTAS SOAL/IN TAMAT
(b)
347211 O I'rpslt Car*lnganr*cgcri scnrbilan SULIT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
347212
Matematik Tambahan
Kertas 2
Ogos 2011
ZYz
jam
347212
MAJLIS PENGETUA SEKOLAE{ MENENGAH
CAWANGAN NEGER.I SEMtsILAN DARUL KI{USUS
PEPERIKSAAN PE,IE CUB,A.AN
SIJIL PELA.JARAN MALAYSI.,\. 20 1 1
MATEMATIK TAMtsAHAI{
Kertas 2
Dua
jam
tiga puluh minit
1.
2.
3.
4.
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEE{XNGGA DItsER.IT'AI{U
Kertas soalan ini adalah dalam dwibahqsa.
Soalan dalant Bahasa Inggeris rnendahului soalan yang sepadan dalan't IJahasa
Melayu.
Calon dikehendaki membaca arahan di halaman2 .
Calon dikehendaki menceraikan halaman 19 dan ikat ,sebagai mtLka hadapan
b er s am a- s anta de n gan ke r I as
j
cw ap an.
Kertas soalan ini mengandungi 19 halaman bercetak.
[{-iliat
hala rnan seLreiah
SUT,IT 347212 O MPSM Cawangan Negeri Sernbilan
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
3472t2
INT'ORMATTON FOR, CAI{DIDATE S
MAKLAMAT UNTAK CALON
1. This question paper consists of three sections: Section .4., Section B and Section C.
Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian: Bahagian,4., tsakagisn B dan
Bahagian C.
2, Answer all questions in Section
^A",
four questions frorn Section B and fwo questions
from Section C.
Jawab semua soalan dalam Bahagian,4, empat soalan daripada Bakagian B dan
dua soalan daripada Bahagian C.
3. Show your working. It may help you to get marks.
Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengirs andd. Ini boleh membantu
n
anda untukrnendapatkan markah.
4. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
Rajah yang mengiringi soalon tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.
5, The marks allocated for each question and sub-part of a question are shown in
'
brackets.
,
Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalqn dan ceraian soalan ditunjukknn
dalam kurungan.
6. A list of formulae is provided on pages 3 to 4.
Satu senarai rumws disediakan di halaman3 hingga 4 .
7. Graph papers are provided.
Ke r t
qs
gr af di s e di akan.
8, You may use a non
-
prograrnmable scientific calculator.
Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram.
fiLihat
halaman sebelah
S[JI,iT
2
347212 O MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULTT
3 347212
The
followingformulae
may be helpfwl in answering the questions. The symbols given are
the ones commonlY used'
ALGEBR{
l
,=
++J4
8 log,D -
loE"b
2a
log" a
2 o^xen=a^*n
9 Tr=a+(n-l)d
3 e^ +a'=a^-n
10 s,
=llzo+(n-l)cll
O
(o')'=o^"
11 T,=ar,-l
5 log, mn--rogom+logon tz 5
=
a(rl
-1)
=o(!-") ,
(r +l)
r
-l
l-r
6 log,
l=br,m-log.n B S_=
o
lrl.t
n
ua
l_f
,
l. l
^
7 logomn
=nlogom
CALCULUS
4 Area under a curve
b
I
= lv dx or
J'
dv dv du
1 v=ttv.
L:l/l-+Y-
dx dx
_dx
du dv
oo
r V--:-
-U--- f
n ..-il
dY
-
at__ax = lx dy
J
v'dx
y'
'
o
5 Volume generated
-
'dv
dv du
b,
a r' _ r'.,
J.
-:-x-
= lrry= ,i, or
& du dx
t"''
b
=
lnx2
dl
GEOMETRY
r Distance =
JQ\-\)'+(y,-!r)'
5 Apoint
^i',j;,TH:T:"1;Tf"
(x,
Y)- i'-'-t
".--:,
---
|
2 Midpoint
\
m+n rn+n
)
(x
,y)=
(
y' + y'
I 6 Area of rriangle =
\
2)
:
'1
:l-".;;
llr*,r,
t xzrt t xzr\')-
(x,y, t xtlz+ x,y,)l
+ r=--:
Jr'
n
v'
[Lihat
Eaalaman sebelah
3472lZO MFSM Cawangan Negeri Sembilan SULIT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
347212
4
STA.TISTICS
2 7-
3 o:
4 o=
11
N
b
Zr
7
8
10 P(Aw B)= P(A)+ P(B)- P(AaB)
11 P(X=r)=
nC,P'q'-',
P+q=l
Mean,
F,.:frp
o
=
^lnpq
Z_
x-1t
12
13
t4
t
=Lx100
Q,
TRXGOF{OMETRY
2
^ J
4
5
6
7
1 Arc length, s
=
r0
Area of sec tor, A--'!r'e
2
stnz A+ cost ,4
:
1
sec'A=l+tartz A
cosec'A=l+cotz A
sin2A=2sinAcos 14
cos2A=cos2 A-sinz A
:2cos2
A-l
:
l-2sin2 A
2tanA
tan'24
=
------=-
I-tan'A
sin(l
+
B)
=sin,4cos
B
+
cos I sin B
cos(r4 ! B)
=
cos / cos B T sin Asin B
tan A+tarrB
tan(A*-B)=
1T tan AtanB
abtc
=-
sinl' sinB sinC
l3 G'=b'+c'-2bccosA
14 Area of triangle
: LabsinC
2
9
10
11
12
[E
ihat fualaman sebelah
SUTTT
347212 @ MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
!
SUX,IT
3x-y-5=0 ,
4x)
-llx+y+8 =
0
2. (a) Prove that 1- cos,2x
=2sin2
x .
Buhikon |
-
kos2x= 2sin2 x.
1.
3
Section A
Bahagian A
[40
marks]
140
markahl
Answer all questions.
Jawab semud soalan.
Solve thc simultaheous equations. Givc
your answers corrcct to three decimal places'
Selesaikan persamdan seyentak berikut. Beri
javapan anda betul kepada tiga tempat
perpuluhan.
347212
15
marksl
15
markah)
l2
marksl
12
markah)
(b) (i) Sketch the
graph of y
=
cos2x for 0 S x
<2n
'
''Lakarksn graf y
=
kosLx unluk 0
I
x
<Ztt'
(ii) Hence, using the same axes, draw a suitable straight line to find the number of
solutions to the equation
L= "ot-2sin2
x) . State the number of solutions.
15
mark^sl
Seterusnya, dengan menggunakan paksi yang sama, Iukiskan satu garis lurus yang
sesuai untuli mendapatkan bilangan penyelesaian bagi persamoon
L
=
n(l-2sin2 x)
'
Nyatakan b ilangan penyele saian itu.
15
markahl
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
347212 @ MPSM CawanganNegeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
S{TLIT
347212
13
marksl
13
markahl
13
marksl
13
markahl
12
marlrsl
12
markah)
[4
marks]
14
niarknhl
3. Solution by scale drawing will not be accepted.
Penyelesaian secora lukisan berskola tidak diterima.
Diagram I shows a rectangle ABCD.
Rajah I menunjukkan sebuah segiempat tepat ABCD.
D(.,I, S)
Diagram I
Rajah I
Given that the equation of the line AC is x-
!
t2= 0, find
Diberi persamaan garis lurus AC adalah x
-
y +2
=
0
,
cari
(a) the equation of the line CD
,
persqmaan garis lurus CD
(b) the coordinates of point C,
lco ordinat-lcoordinat b agi tit ik C,
(c) the area of rectangle ABCD.
luas segiempat tepat ABCD.
(a) Find the equation of the normal to the curve
! =
x2 +2x atthe point (2,
-
l),
Cari persamoon normal kepada lengkung
! =
x2 +2x pada titik (2,
-
l).
X
(b) Given that
,
find the approximate change iny when x decreases from2 to 1.99.
13
marksl
Diberi
,
cari perubahan hampir nilai y
jika
x menyusut daripada 2 kepada 1.99.
13
markahl
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
8
l=
t
x
8
/=-
x
3472/2 O MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULXT'
J.
3472t2
The masses, each to the nearest kg, of luggage collected at an airport were recorded as
shown in Table 1.
Jisim-jisirn, dalarn kg terhampir, untuk bagasi yang dikumpulkan di sebuah lapangan
kapal terbang telah direlrodkan seperti yang ditunjukkan di Jadual 7.
Mass (frg)
Jisim
20
-24
2s
-29
30
-34
35
-39
40-44
Number of luggage
Bilansan Bapqsi
t6 24 k 28 22
Table 1
Jadual I
The mean mass ofthe luggage was32.64kg.
Min
jisim bagasi itu ialah32.64kg.
(a) Based on the data in Table I and without using the graphical
-.thod,
calculate,
Berdasarkan kepada data di Jadual I dan tanpa menggtnakan kaedah graf,
hitung,
(i) thevalue of k,
nilai k,
(ii) the median, of this distribution,
median, untuk taburan ini.
(b) Determine the modal class of the distribution.
Tentukan kelas mod bagi taburan itu.
16
marksl
[6
marknh]
$
markl
ll
markahl
[Lihat
halaman sebelah
SULIT 347212 @ MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
6.
SULIT
Find
Cari
(a) the length ofthe 1Oth cuboid,
panjang kuboid yang ke - I 0,
(b) the volume used to form the model.
isipadu bahan yang digunakan untuk membentuk model itu.
3472n
Diagram 2 shows part of a model consists of cuboids of different length. The length of
the first cuboid is 40 cm and the length of the next cuboid is 4 cm less than the first one.
Raiah 2 menunjukkan sebahagian model yang terdiri daripada kuboid-lqtboid yang
berlainan panjang. Panjang kuboid pertama ialah 40 cm dan panjang setiap kuboid
berikutnya dikurangkan sebanyak 4 cm .
40 cm
DiagramZ
Rajah2
[2
marl<sl
l2
markahl
14
marlul
14
markahl
34i212 O MPSM Carvanga-n Negeri Sembilan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
I
Section ts
Bahagian B
140
marksl
140
markahl
Answer any four questions from this section.
Jqwab mona-mana empat soalon daripada bahagian'ini.
s472/2
I
the
:
-axis and 2 cm to 0.5 unit
x
15
marksl
kepada 0.05 unit pada paluf-!
x
lukiskan garis lurus penyuaian
/
Use graph paper to answer this question.
Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Table 2 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. Variables
x and,y are related by the equation y
=
L++
,wherep
and q areconstants.
xx"
Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, ) ao, y, yang diperoleh
daripada sqtu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamqqn
, =
:* !
,
dunso, keadaan p dan q adalah pemalar.
x 2.5 ^J 4 5 8 12
v
t.96 1.s0 1.00 0.74 0.41 0.25
TabIe2
Jaduql 2
(a) Plot xy against
1
,
using a scale of 2 cm to 0.05 unit on
on the xy-axis. Hence, drdw the line of best fit.
PIot xy melawan
!,
drngo, menggunakan skala 2 cm
x
dan 2 cm kepada 0.5 unit pado palui^xy. Seterusnya,
terbaik,
15
markahl
(b) Use your graph from 7(a) to find the value of
Gunakan graf di 7(a) untuk mencari nilai
(i) p
(ii) q
15
marksl
[5
markah]
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
3472/2 O MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
8
347212
In Diagram 3, P is the midpoint of OS and T lies on OQ suchthat OQ
=3fr.
The lines
^SI
nd PQintersect at R. Given that OF
=24
and Of
=
Z'
Dalam Rajah 3, P ialah titik tengah bagi os and T terletak di atas oQ densan keadaan
@--3Oi
. Garis lurus sT and PQbersilang
pada R. Diberi bahawa oP
=2[
dan
Of=y.
\
Diagram 3
Rajah3
(a) Express in terms of x and
Nyatalrnn dalam sebutan x
10
t:
dan y,
(i)
(ii)
13
marl<sl
13
markahl
Given that R7
=
hST and FI =
kpA,
express OR
Diberi bahawa fr
=
hsf dan FR'
=
kFA, nyatakan
(i) in terms of h, x
dalam sebutan h,
(iD in terms of k,
Y
dalam sebutan k,
Hence,
find the value of ft and of ft'
Seterusnya,
cari nilai h dan k'
(b)
(c)
OR
v
z
[4
marks]
14
markahl
[3
marks]
13
markahl
sr
FA
347212 @ MPSM Cawangan
Negeri Sembilan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
347212
Diagram 4 shows a semicircle with centre O and radius 8 cm. The arc CE of a circle has
centre A and 0
:0.9426
rad. (Use n:3.142)
Rajah 4 menunjukkan satu semibulatan berpusat O dengan
jejari 8 cm. Lengkok CE bagi
sebuah bulatan berpusat pada A dan 0 = 0.9426 rz.d, (Guna n = 3
'I42)
\
o
Diagram 4
Raiah 4
(b)
(c)
(d)
the length
,
in cm, of arc DC,
panjang, dalam cm, lengkok DC,
the radius of sector ACE,
jejari
sektor ACE,
the area, in cm2, of the shaded region,
luas, dalam cm2, bagi katuasan berlorek,
the perimeter of segmenl ABC, in cm.
perimeter segmen ABC, dalam cm.
12
marlcsl
12
markahl
13
marksl
13
markahl
13
marl<sl
13
markahl
12
marksl
l2
markahl
[Lihat
halaman
sebelah
SUI,IT
1X
1
Find
Cari
(a)
347212 @ MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULIT 12 347212
[3
marks]
13
markahl
14
marl<sl
14
marknhl
10 Diagram 5 shows a part of the curve
intersects the x-axis at point ?.
Calculate
Hitung
,
=I*'.
The normal to the curye at point S (2,2)
Rajah 5 menuniukknn sebahagian daripada lenglwng
, =L*
. Garis normol tep'oaa
lengkung pada titik S(2,2) bersilang dengan palai-x pada titik T.
Diagram 5
Rojah 5
(a) the coordinates of point
X
lroordinat titikT,
the area of the shaded region,
luas kswasan berlorek,
(b)
(c) the volume of revolution, in terms of n, when the region bounded by the
curve, x-axis and the straight line x
=
2 is revolved through 360" about the
x-axis.
13
marks)
isipadu
janaan, dalam sebwtan n
,
apabila rantau yang dibatasi oleh
lengkung itu, paksi-x dan garis lurus x
:2
dikisarkan melalui 360o pada
pal<si-x. 13
markahl
[tr-i]rat
halaman sebelah
SULIT
347212 O MPSM CawanganNegeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
341212
11 (a) In a certain area, it was found that40Yo of the trees are coconuttrees.
Di suatu kswasqn tertentu, didapati bahswa 40oh daripada pokok di situ adalah poknk
kelapa.
(i) Given that 9 trees in the area are chosen at random, find the probability that at least
two of the trees are coconut trees'
Jika
g
daripada polak di kowasan itu dipilih secara rawalS cari lEbarangkalian
bahowu selarang-kurqngnyq
dua daripada
pokok tersebut ialah pokak kelapa.
(ii) Given that the variance of the coconut trees is 396, find the number of coconut trees
in the area.
Jiko varians bagi pokok kelapa ialah 396, cari bilangan pokok kelapa di kswasan
tersebut.
15
marksl
15
markahl
The masses of sweet potatoes planted by a farmer are norrnally distributed with a
mean of 100 g and a variance of 25 g".
Berat keledek yang ditanam oleh seorang petani adalah mengikut taburan normal
dengan min 100 g dan vsrians 25 g'.
Find the percentages of sweet potatoes that have masses between 90 g and 105 g'
Cari peritus keledekyqng men',punyai berat antara 90 g dan 105 g'
Given lhat2SYo
of the sweet potatoes have masses less than m g, calculate the value
of m.
Diberi bghowa 28Yo ketedek tersebut mempunyai berat kurang daripada m g, cari
nilai m.
15
morksl
15
marknh)
[Lihat
halarnan sebelah
SULIT
13
(b)
(i)
(i i)
34'1212 @ MPSM CawanganNegeri
Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
S{ILIT
3472t2
Section C
tsahagian C
[20
marks]
120
marluh)
Answer any two questions from this section.
Jawab mana-mana dua soalan doripada bahagian ini.
\
A particle movqs along a straigh{ line and passes through a fixed point O. Its velocity
v m s-1, is given by v
=
tz
-Bt+12,
where t is the time, in ieconds, after passing through O.
Suatu zarah bergerak di sepanjang suatu garis lurus dan melalui satu titik retup O,
Halajunya, u * s-1, diberi oleh v
=
t2
-Bt
+12, dengan kBadaan t ialah masa, dalam saat,
selepas melalui O.
[Assume
motion to the right is positive.]
lAnggapkan
gerakan ke.arah kqnan sebagai positif.l
!4
12
Find
Cari
(a) the initial velocity of the particle, in m s-1,
halaju awal zqrah itu, dalam ffi S'1,
(b) the minimum velocity, in m s-1,
halaju minimum, dalam m s-t,
(c) the range of values of r during which the particle moves to the left,
julat
nilai t ketika zarah bergerak ke arah kiri,
I
markl
II
markah]
[3
marks]
[3
markah]
[2
marksl
12
markah)
(d) the total distance, in m, travelled by the particle in the first 4 peconds.
[4
martrs]
jumlah jarak,
dalam m, yang dilalui oleh zarah dalam 4 saat pertama.
14
markah]
[Lihat
halaman sebelah
SULIT
3472/2 @ MPSM CawanganNegeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULXT
347212
13 Table 3 shows the prices and price indices for five items, A, B, C, D and E used in
making a type of detergent. Diagram 6 is a pie chart which represents the usage of that five
items.
Jadual3 menunjukkan harga dan indeks harga bagi lima bahan, A, B, C, D and E yang
digunakan untuk membuat sejenis sabun. Rajah 6 menunjukkan carta pai yang mewakili
kuantiti relatif bagi penggunsan bahan tersebut.
Items
Bahan
Price (RM) for the year
Harsa
(RJul\ pada
tahun
Price index for the year 2008 based
onthe year2006
Indel<s harga pada tqhun2008
berasaskan tahun 2006
2006 2008
A 0.80 r.20 150
B x 2.40 t20
C 1.40 1.7 5 125
D 2.50 2.00
v
E 3.00 z 110
Table 3
Jadual 3
Diagram 5
Rajah 6
_15
(a) Find the values of x,y and z.
Cari nilai-nilai x
,y
dan z.
[3
marks]
13
markahl
(b) Calculate the cornposite index for the cost of production of this detergent in the year
2008 based on the year 2006.
Ilitung indeks gubahan bagi kos pernbuatqn sabun tahun2008 berasaskan tahun2006.
[3
marlrsl
13
marknh)
[Lihat
halanian sebelah
t50D
A
347212 @ MPSM CawanganNegeri Sembilan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
3472t2
(c) The price of each item increases by 20% from the year 2008 to the year 2070. Given
that the production cost of a bottle of detergent in the yew 2006 is RM12, calculate the
conesponding cost in the year 2010.
Harga setiap bahan meningknt sebanyak2\%o dari tahun 2008 ke tahun 2010. Diberi
kos penghasilan satu botol sabun itu pada tahun2006 ialah RMl2, hitung kosnya yang
s epadan pada tahun 2010.
[4
marks]
[4
markah]
Diagram 7 shows quadrilateral ABCD.
Rhjah 7 menunjukkan sisiempat ABCD.
fi.5 crn
lE,4 cm
DiagramT
RajahT
(a) Calculate
Hitung
(i) the length, in cm, of AC,
panjang, dalam cm, bagi AC,
(ii) ZACB
[4
marks]
[4
markah]
16
t4
(b) Point,4'lies onAC suchthat A'B=AB.
Titik A' terletak di atas AC dengan keadaan
O
Sketch, L A'BC .
Lakarkan, L A'BC .
(ii) Calculate the area, in cnn2, of L A'BC .
Hitung luas, dalam cm2, L A'BC .
A,B: AB.
16
marksl
16
marknhl
347212 @ MPSM CawanganNegeri Sembiian
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
77
15 Use the graph paper to answer this question.
Gunaknn kertas graf untuk meniawab soalan ini.
3472/2
A factory produces two types of hard disc, ,4 and -B. In a particular day, the factory
produoes
x pieces-o1 hard disc A and y pieces of hard disc -8. The profit from the sales of a piece of
hard disc,4 is RM20 and a piece of hard disc -B is RMl6.
Sebuah kilang tnenghasilkan dua
jenis cakera padat, A
.dan
B. Pada satu hari tertentu,
kilang ilu menghasilksn x buah cakera padat A dan y buah cakzra padat B. Keuntungan
darijada penjialan setiap buah cakera padat A ialah RAn\ dan sebuqh cakera padat B
ialah RM76.
The production of the hard discs per day is based on the following constraints:
Penghasitan cakera padat itu dalam sehari adalah berdasarkan kekangan berikut:
I The total number of hard discs produced is at most 450.
.Iumlqh cakera padat yang dihasilkan adalah selebih-lebihnyo
450.
11 The number of hard discs ,4 produced is not more than two times the number of hard
discs -8.
Bilangan cakera padat A yang dihasilksn tidak rnelebihi dua kali bilangan cakera
padat B.
III The minimum total profit for both hard discs is RM4800.
Jumlqh kcuntungan minimum bagi kedua-dua cakera padat ialahl\M4800.
(a) Write three inequalities, other than x Z 0 and yZ0, which satisfy all the above constraints'
13
rnarlcsl
Tulis tiga ketaksamaan, selain daripoda x
>
0 dan y Z 0, yong memennhi semua kekangan
di atas'
13
marknhl
(b) Using a scale of 2 cm to 50 units on both axes, construct and sthde the region R which
satisfies all of the above constraints. 13
marlu)
Menggunakan skala 2 cm kepada 50 unit pada kedua-dua paksi, bina dan lorek rantau R
yong *n*rnuhi semtra kekangan di atas' 13
markah]
[Lileat
halaman
sebelah
S{.]I,IT
347212 O MPSM Cawangan Negeri Sembilan
http://edu.joshuatly.com/
SULIT
3472t2
(c) Use the graph constructed in l5(b), to find
Gunakan grafyang dibina di l5@),untuk mencari
(i) the minimum number of hard discs B if the number of hard discs I produced on a
particular day is 100,
bilangan minimum cakera padat B jilu
bilangan cakera padat A yang dihasilknn
pada satu hari tertentu adalah 100,
(ii) the maximurir total profit per dby.
jumlah
keuntungan malcsimum dalam sehari.
14
marlcsl
14
markahl
END OF
QUESTION
PAPER
KERTAS SOAI-AN TAMAT
l8
3472/2 @ MPSM CawanganNegeri Sembilan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
T
SULIT
Arahan Kepada Calon
I Tulis nama dan kelas anda pada ruang yang disediakan.
2 Tandakan
(
{
)
untuk soalan yang dijawab.
3 Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersarna-sama dengan buku
jawapan.
19 3472t2
Bahagian Soalan
Soalan
Diiawab
Markah Penuh
"
Markah Diperolehi
(Untuk
Ke Funaan
P e meril<s
q)
A
I 5
.)
7
J 8
4 7
5 7
6 6
B
7 10
8 10
9
10
l0 t0
1l
10
C
t2 10
d
l3 10
l4
l0
15 10
Jumlatl
347212 O MPSM CawanganNegeri Sembilan
SULIT
http://edu.joshuatly.com/
7F
-
P
P
r
.
r
h

<
(
,
F

F
r
F
d
=

a
2
>
C
l
g

Y

/
.
I
L
J
E
E
J
'
/
J
l

r
n
=
!
L

P
X
L

r
t
v
:
(
o

t
r

t
-
:

r
!
[
.

f
'

;
1
O
F

,
l
-

!
-
i

F
4
z
t

S
,
P
!
c
?

w
4
E

H

-
7
H
F

;
F
a
F

2
>
.
d
E
\
)
'
,

V

r
-
-
,
'-
?
F

L
z
-
P
'

r
a

'
r
.
,
:
:
t
/

'
-
,
F

F

i
+

i
_
l
-
Z

u

*
?
i

/
\

>
*
f
-

C
!
'
Q
P
-
J
C
'
A
,
Em= D=
8
1
L
.
\
)
F
:
e
a
Pr
=
-
i
i
*
>
(
-
-
-
-
/
=
2
r

-
-
-
-
'
l
v
)
FF
l
\
<
8
1
1
5
\
<
I
l
l

r
r

k
_
l
t
t
o
l
"
l
A
i
u
;

{

l
t

-

a
{

N
)

l
:
:

u

I
q
.
9
)
l
Y
k
q
r
e
l
{
;
9
F

\

A
i
T
-
l
y

*
u
r

'
i
l
;
l

I
d

t
l
s
-
l

q

|
.
i
,
l
l
t
t

6

u

'
l
G
l

l
l

(
l
x
l

o
l
a
r
l
-
l
I
N
J
*
l
l
l
l
f
.
J
*
I
'
1
9
@t
l
z
t
r
=
;
o
@
r
g
o
l
D
'
,
r
c
o
o
57
-
\
7t
-
X2a
t
')
oL
r
l
F
i
F
g
l
T
.
l
PN
)
I
J
O
r
E
F
&t
r
e
t
*
f
f
i
H
Fw
,
*
t
s
f
r
8
1
+
k
6
u
+
l
l

q
A
^
o
v
l
-
4

I

t
<
u
l
+
3

\
<

l
q
l
l

L
l

u
,
.
\
r
!
,
t
\
t
N
)

-
l

q
q
l
9
-

I

u
l
+
\

|

l
;
u
:
+
'
=
+
l
t
l
9
7
-
\
i
l

r
l
a

V
i
*
i
r
)
oof
i
-
5
o
q
aot
s
@
2
,
n
z
F
2
.
Z
x
n
E
3
-
7
+
d
*
J
$
o
*
i
t
http://edu.joshuatly.com/
o

^
t
r
v
;

"
'
l
*

:

.
.
1
.
.
1
-
l
-
]

"
'
'
_

3
l

a

6
'

S

E

^
i
*
-
e
i

u
t
N
r

?

6
t
-

'
l

F

H

:
.

-
'
r
\
o

j
3
e
e
,
5
l

"
i
+
j
;
e
,
=
o
'
-
-
1
3
;
>
\
o
x
Q
t
l
.
s
_

I

p

.

n

+
-

r

?
t
<
-
l
t
-

E
.

r

@

U

c
.

=
.
t
t
$
l
-
,
,
!
5
-
l
-

g

,
,

Y

:
5

I

9
-
6
1
5

:

:

.
+

@

N
F

A

g
-
-
o
I
i
A
.
,

5

T
r
Y
J
,
i
I

.
:

-
I

i
J

!

(
)
I

i

-
l
-
I
t
i
r
|

-
-
.
'
l
{
|

-
t
t

r
V
q
l
N
l
+
I

-

L
J
|

-
l
.
o
I

u
l
N
l
-
,
o!Ap5
-
0
<
i
U
-
o
H
n
z
X
z
z
x
z
F
-
x
'
c
r
@
-
J

?
r
o
o
F

f

S
{

+

;
:
"
s
F

i

;

i

i

'
{
-
^
I
-
-
i
e

P

;
;
,
s
s
l
s
j
t
l
l
l
l
r
l
t
t
o

|

l
.

o
,
i
-

,
l

a

N
J
-
;
t
N
3

i
^
l
_
f

l
L
-
.
3
I
g
O

l
*
l

N
)

!
9

:
r

l
N

N
)
f

\

f

X

"
-
l
H

S
6

-

a
C
r
C

O
=

r

u
+
l
+

+
6

'

r

,
-
'

+
.

l
u

!
^
)
t
r

l
t
l
s

l
N
r

N
"

-
l
'
"
l
u

l
+
.

-
'
r
l
q
l
r
l
l
a
l
s
u
C
I
-
N
J
l
-
J
o
r
x
s
l
l

.
.
t
-

n
-

Q

+

A
w
l
o

o
E
E
j
A
+
5
a
e
\
A
\
o
-
:
i
A
O
?
O
F
I
o
\
J
;
"
t
r
!
"
-
9
oopp
-
7
0
a
acoE
2
.
7
1
'
d
E
Z
n
r
o
Z
F
F
E
t
c
n
c
\
{
D
O
http://edu.joshuatly.com/
@
g
o
-
j
P
t
r
oc
i

i

i
f

F
l

t

3
l

,
t
+
<
r
!
:
'
a
C
.
.
l
,
'q
l
l
p
r
r
c
l
l
N
o
'
6
'
s
E
d

l
-
C
A
otoFa7:
i
'
i
l
aa@Io
u
r
r
l
l
;
,
9
p
i
l
'
r
-
:
o
:
-
g
:
o
a
q
-
a
t
s

i
.
\
I
ood
i

g

R

Y

s

'

i
3
P
'
i
l
i
a
r
r
.
I
'
s
r
,
*
-
;
\
g
=
i
*
r
o
I
o:
J
I
Y
t
iI
l
:
l
r
k
cO
J
+o
l
b
t
i
lI
N
)
r
k+
i
lI
5
o5
55c
ON
{
Oi
.
r
O
t
)
aN
)
-
o
@
2
.
2
^
2
.
^
z
a
z
z
\
O
z

^

4

5

3

z

z
f
i
e
O
K
-
l
N
O
t
i

!
o
v
l
a
@o

l
x

J
r
r

K
o
o
O
F
r
J

s
.
i
5
u

a

r
r
l
r
e

=
a

r
-

.
.
1
-

e

'
l

l
l

l
,
'
-

T
.
r
-

i

I
=
n

I

S

I

*
t
r
?
l
e
r
8
i
p
l
s
i
o
-
;
z
i
}
}
I
4=
'
G
(
t
oO
r
{
;
N
)
.
P
o
i
F
s
:
l
-
5i
'
J
o
\
s_
_
l
u
P
6
:
-
,
sN
J
I
r
o(
,
)
5N
)
+
s
:
l
-
xNX
z
,
P
{
h
z
z
n
z
T
{
4
2
.
X
Z
;
H
;
-
n
E
Z
-
,
+
d
O
K
+
E
O
r
t
s
s
i
n
*
http://edu.joshuatly.com/
D
c
t
'
6

-
l
n
*

o
l
*
-
T
:
l
-

.
'
-
l
r
v
t
d
.
I
l
-

t
g

l
-
r
{
F
u
l
@\E
.
:
-
\
l
^
p
;
;
6
N
r
g
l
6
r
b
.

t
u
t
>
(
-
i
l
O
o
6
r
+
.
\
oo
\

l
l
6
!
3
N
')
_
.
{
:

i
l
;
<
q
o
6
0
\
c
i
l
o
\
t
s
o
+
E

e
o

I

-
-
-
-
:
-
O
H
o

@

Y

l
:
5

b

l
v
^
E
'

g

-
l
'
I
.
H

!

l
o
'
r
i

t

.
l
o
o
l
n
:
b
N
;
N
r
n
g

i
i

r
F
o
\

l
O
t
(
i
*
l
l
t
P
t
-
l
o
{!;
N
l
=
*
l
r
l
o
t
v
i
l
Oi
'
)
o
!
\
t
:
-
l
rI
5
I
O
i
lI
i
-
^
a
aol
l
A?
0
aU
)
oo
J
<
N
J
A
i
l
i
l
i
r
r
-
\
.
-
E
+
@
\
-
:
-
N
,
'

l
l

I
i
t
^
o
@
j
-
@
A+f
.
J
N
J
I
N
I
I
^
.
g
'
,
N
l
n
n
/
\
^
6
9
I
+f
.
J
N
J
+

u
l
*
-
I
A
a
o(
t
oapo
I
s
-
|
Y
P

U
+
_
_
F
c
c
-
-

|
@+
u
l
l
J

i
o
t
-
t
s
-
N+N
J
N
)
?p3
-
3
0
a
c
t
oo
z
F
n
F
T
.
n
z
n
F
U
'
!
*
C
,
2
+
a
-
F
o
-
http://edu.joshuatly.com/
ap
N
'
<
X
U

t
i

i
l
a

t
J
L
r
o
b
O
O
F

+

E
t
f

I

?

M
d

Y
i

c
l
o

N

3

s
F
1
-
x
!
F

n

-
l
[

B

;

x
H
e
l
J
6
6
R
'
1
3
;
o
a

'
;
'
l

r
E
B
o

l
t
s


:

-
l
U

'
E
u
J

o
l
t
:

O
"
|
t
s

+
x
i
b
N
r
t
J
0
1

u
O
X
\
o
e
\
+OXho+OXa
aoozE
0
q
a
-
ooo
F
U
x
z
'
(
z
n
z
?i
D

:
-
r
+
d
D
O
t
(
p
-
d
e
I
E
.
E
h
N

A
I
N

j

,
,
-
o

l
Q

I
'

-
*
b

l
w

_
{
i
l
l
t
v
J
-
N
)

l
o

9
a
6

F
l
=
'

a
b

P
l
a
(
o

-
r
l
*

I
O

\
O
J
O

N
J
-
J
c
@o@
No
i
l
l
l
5s

-
J
q
ol
'
J
O
r
'
l
J
\
o
o
Nw
i
l
l
;
sl
J

%
\
P
F
P
o
o
o
t
D
c
D
p
N
.
;
\
\
b
b
"
R
\

\
r
l
'
,
1

[
{
-
l
-
9
u
N
J
P
;
.
'
F
o
i
.
A
\
o
-
{
i
^
5
0
j
j
{
\
o
S
9
e
:
-
o
9
\
O
E
1
.
.
,

5
u
@
F
\
#
F
U
Z
T
{
Z
t
(
http://edu.joshuatly.com/
aobo
-
?
N
)
;
'
+
k
i
s
*
v
C
!

l
V

l
n

l
n
,
\
N
i
S
\
<
!
a
O
9
\
J

ok+
k
I
V
T
J
o
c
o
O
^
p
!
t
r
u
f
d
l
l
t
t
N
N
?
o

A
o
+o
\
Z
X
F
E
?F
T
h
-
q
o
?
r
o
o
aN
J
d

=
http://edu.joshuatly.com/
+l
l
oo
c
)
O
C
'
=
O
-
-
N
O
d

=
O
-
-
o
o
J
6
A
-
o
;
-
a
a
:
i
i
-
o
o
@
h
F
5
{
i
;
@
o
6
a
@
o
i
@
==o
z
http://edu.joshuatly.com/
+
I
J
g
c
I
6
z
U
.
_
A
A
i
f
r
-
j

6
{
i
l
-I

l
.
J

+
,
s
t
l
a*
o
;
l
r
i
l
1
9
t
!
s
i
l
@
i
qD+
l
l
i
l

l
l
t
l
"
a

r
c
l
q
+
=
s
D

9

a
l
r
i
l

l
l
l
N
J

P
I
O
\o
a
I
b
-
0
q
:
lt
a
l
N
@
I
r
{
:
:
r
i
l
l
l
l
i

o
1
u

o
u
@
Q
s
o
a
l
l
S
I
\
I
O
o
N
l
{

r
J
l
x

=
-

l
'J

c
p
f
J
l
N
)
6q
\
D
O
r
N

I
.
-
J
N
l
x
'
s
'
i
T
t
)
:

t
)
u
+
6
+
^
=
a

-
:
'
i
:

{
u
p
1
;
.
i
l
l
8

X
;
+

i
d
@
'
\
'
O
:
'
k
o
q

l
l
u
9
6\
D
\
D
o
?I
F
v
,
N
)
t
.
J
t
!
N
PI6
E

g
a
C
D
N
1
9
I
D
q
N
)
a
5
t
J
t
*
N
v
p
f
.
J
O
\
D
@
-
a
I
G
A
e
z
{
{
O
\
l
E
G
@
I
{O
I
^
l
R

N
S
E
-
l
g

6
'

i
l
l
l

i
e
pl
a
-
i
l
6
O
q
s
i
l
l
i
o
l
-
+{
i
l
N
r
r
-
O
5

\
:
'

.
n
{
l
t
\
o
-
s
i
l
A'
p
F
x
6
:

S
;
g
J
,
*
-
:
i
t
x
E
,
'
S
"
-
r
u
)
N
)
t

9
;

I
v
4
p
:
_
l
H
a
-
6
:
<
9
N
5
t
'
Y
-
T
-
9
e

b
'
u
i
m

l
l

:

-
'
i
l
o
i
l
3
o
x
l
"
a
9
A
-
3
o5
,
t
S
l
a

c
;
l

a
l
=
l
l

I
I

,
d
"
'
,
8
3

o
l
P

I
+
l
o
@
r
$
u
l
s
r
l
l
I
Q
7p
m
aoo
W
W
w
A
l
.
J
t
D
[
!
a
h
.
)
z
w
!
{
a
p
W
p
E
d
t
t
b
t
J
s
N
)
5
a
a
r
?
http://edu.joshuatly.com/
p
t
6
N5E
q
t
J
aD
N
.
N
zI
5
=
O
q
l
-

a
\
-

i
!
oN
l
l

u
l
-

o
t
e

l
-
u
t
u
l
+
5
q
{
n
q
x
c
\
c
S
X
.
o
N
5
7Ii
r
cU
)
@o
E
t
.
!
u
l
.
)
w
N
J
E
N
!
Y

N
)
W
N
I
A
A
1
3
'
:
http://edu.joshuatly.com/