FISA DISCIPLINEI

Denumirea disciplinei Anul de studiu I Semestrul* I Total ore studiu individual Etica informrii publice Tipul de evaluare final (E / V / C) E $ )( %umrul de credite Total ore pe semestru & '(

Regimul disciplinei {Ob-o ligatorie! Op-op"ional! F- facultativ# Total ore din planul de invatamant Titularul disciplinei '(

*rof+ univ+ dr+ ,ristian -lorin *opescu

* Daca disciplina are mai multe semestre de studiu, se completeaza cte o fi pentru fiecare semestru -acultatea ,atedra *rofilul Speciali0area .itere ,omunicare si Rela"ii *u lice /tiin"ele comunicrii ,omunicare si Rela"ii *u lice 1asterat 21odele de ,omunicare si Rela"ii *u lice3 Numrul total de ore (pe eme tru! din planul de in"atamant (Ex: 28 la C dac disciplina are curs de 1 !saptmni x 2!"!curs pe saptmn# #otal C$$ S L P '( '( 4

** C$curs, %$seminar, &$acti'it(i de la)orator, *$proiect sau lucrri practice Competente %enerale (competentele generale sunt mentionate in fisa speciali0arii) Competente &' Cunoa(tere (i )n*ele%ere (cunoaterea i utilizarea adec'ata a no(iunilor specifice pecifice disciplinei# disciplinei cunoa5terea terminologiei apar"in6nd eticii media 5i rela"iilor pu lice cunoa5terea evolu"iei media 5i a rela"iilor pu lice 7n lume 5i 7n Rom6nia cunoa5terea de0 aterilor profesionale si a evolu"iilor practicii media 5i a relatiilo pu lice in ultimele decenii (7ncep6nd cu anii 89:)! inclusiv din perspectiv etic

cunoasterea tipurilor de organi0a"ii! a tipurilor de pu lic-"int 5i a principiilor de interac"iune 7ntre media! organi0a"ii (rela"ii pu lice)! 5i pu licurile "int (inclusiv $%;-uri) +' E,plicare i interpretare (explicarea si interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a con(inuturilor teoretice si practice ale disciplinei# capacitatea de a face corela"ii logice 7ntre conceptele etice (media< rela"ii pu lice) 5i aplicarea lor

capacitatea de a interpreta diferen"ele dintre diferite etape economice! politice! sociale 7n evolu"ia<7m og"irea criteriilor etice 7n procesele de informare pu lic -' In trumental . aplicati"e (proiectarea, conducerea si e'aluarea acti'it(ilor practice specifice+ utilizarea unor metode, te"nici si instrumente de in'esti,are si de aplicare# capacitatea de a opera cu terminologia 5i conceptele etice apar"in6nd domeniilor informrii pu lice (media! respectiv! rela"ii pu lice) capacitatea de a aplica te=nici de lucru concrete 7n anali0a informa"iei! inclusiv din perspectiv etic capacitatea de a identifica ramurile 5i domeniile de aplicare ale informrii pu lice

>

/' Atitudinale (manifestarea unei atitudini poziti'e si responsa)ile fata de domeniul profesional- culti'area unei atitudini centrate pe 'alori si rela(ii democratice - promo'area unui sistem de 'alori culturale, morale i ci'ice - 'alorificarea optima si creati'a a propriului poten(ial .n acti'it(ile de comunicare pu)lic# capacitatea de a adopta o atitudine po0itiv fa" de perspectivele de de0voltare personal ca specialist 7n comunicare pu lic con5tienti0area rolului<importan"ei comunicrii pu lice 7n diverse sfere ale vie"ii sociale

.a sta ilirea notei finale se iau 7n considerare

*onderea in notare! e?primata in @ {TotalA>::@# (: @ ':@ -

- rspunsurile la e?amen < colocviu (evaluarea finala) - rspunsurile finale la lucrrile practice de la orator - testarea periodic prin lucrri de control - testarea continu pe parcursul semestrului - activit"ile gen teme < referate < eseuri < traduceri < proiecte etc - alte activit"i (preciza(i# + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +

Descrie"i modalitatea practic de evaluare final! E<B+ /de exemplu: lucrare scris (descripti' i-sau test ,ril i-sau pro)leme etc0#, examinare oral cu )ilete, coloc'iu indi'idual ori .n ,rup, proiect etc01 E?aminare scris+ ,erin"e minime pentru nota & (sau cum se acord nota &) *re0en"a la atelier cel pu"in &:@ ,unoa5terea unor concepte de a0 din domeniu 5i capacitate minimal de utili0are a acestora ,unoa5terea con"inutului suportului de curs portofoliului de te?te i liografice furni0at Redactarea proiectului individual Sus"inerea e?amenului scris ,erin"e pentru nota >: (sau cum se acord nota >:) *re0en"a la atelier cel pu"in 9:@ ,unoa5terea detaliat a conceptelor din domeniu 5i capacitate de utili0are nuan"at a acestora Stp6nirea de proceduri variate de anali0 a fenomenului 5i tendin"elor de rela"ii pu lice ,apacitate de a reali0a cercetare individual Aport personal original de anali0 5i interpretare 7n lucrarea practic Redactarea proiectului individual Sus"inerea e?amenului scris

5i

al

'

Estima"i timpul total (ore pe eme tru! al activit"ilor de tudiu indi"idual pretinse studentului (completa(i cu zero acti'it(ile care nu sunt cerute# >+ Descifrarea 5i studiul noti"elor de curs '+ Studiu dupa manual! suport de curs E+ Studiul i liografiei minimale indicate )+ Documentare suplimentar 7n i liotec &+ Activitate specific de pregtire C+ Activitate in la oratorul informatic+ C ) ( ( E : (+ *regtire pre0entri orale D+ *regatire e?aminare final >:+ ,onsulta"ii >>+ Documentare pe teren >'+ Documentare pe I%TER%ET >E+ Alte activit"i F >)+ Alte activit"i F #O#AL ore tudiu indi"idual (pe eme tru! 0 Data completriiG ianuarie '::( *opescu HHHHHHHH Semntura titularuluiG ,ristian -lorin : >) > : ) : : /1

#E2A#ICA 3I DIS#4I56I4EA O4ELO4 DE C64S #ema #' &7+ #ema Nr' ore .i ertatea de e?primare+ *rincipii! prevederi constitu"ionale+ ) ,onstitu"ie vs+ legisla"ie vs+ cod etic+ In ca0 aparteG 2reedom of 3nformation 4ct0 Reglementarea 5i autoreglementarea 7n domeniul media<al rela"iilor pu lice+ Standardele informrii pu lice 7n statul de drept+ Baloarea fundamental eticG evitarea conflictului de interese+ ' *ractica american+ ,olectarea<editarea informa"iei+ %orme profesionale<eticeG ' fair$pla5! adevr! acurate"e! onestitate 1edia! rela"ii pu lice! pu licitate+ 1odelul normativ american+ ) 1edia! rela"ii pu lice! pu licitate+ 1odelul normativ france0 ) 1odalit"i nonstatale de autoreglementare 7n media+ De0 ateri ) europene (>D(D)+ ,6teva luri de po0i"ie e?primate de Batican+ %oile mediaG provocri etice 5i legislative+ Drept la imagine! drept la via"a privat! inJuria! calomnia+ '

#' -7/ #' 879 #' :71 #' ; #' &< #' &&

#' &+' #' &-' #' &/'

Rela"ia Jurnalist-surs de informare (rela"ionist<actor politic)+ .egisla"ia presei 7n Rom6nia+ *rivire istoric+ 1edia 7n Rom6nia (>D)(-'::9) ,oduri etice ale Jurnali5tilor rom6ni din >DD: p6n 7n pre0ent+

' ' '

5I5LIO=4AFIE> * * * * * * * * * * * * Constitu(ia 6omniei $ 17710 &e,ea 4udio'izualului 8 177200 ,lifford ;+ ,=ristians et al+! '::> K Etica mass media0 %tudii de caz! Ia5i! Ed+ *olirom+ Dumitru Titus *opa! >DDD - Dreptul Comunicrii (pres scris, 'or)it, tele'izat#, Lucure5ti! Ed+ %orma+ ,ristian -lorin *opescu! '::9 - Dic(ionar explicati' de 9urnalism, rela(ii pu)lice i pu)licitate$ Ed0 a doua, re'zut i adu,it$ (articolele referitoare la informare, rela(ii pu)lice, le,isla(ie i deontolo,ie+ Ane,e)! Lucure5ti! Ed+ %iculescu+ Site-uri recomandateG ,%AG *oMnter InstituteN ,%%! Oas=ington *ostN %eP QorR TimesN Time 1aga0ine+