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Gitiim, Compromiso Santillana | Lo F Q he = f/f | Santillana ‘ar lla ona Tres la S Dircetera de Edvcatvas Dicectorafaitorial + Fabiola Nancy Faniez Saments Isobel Herande Ayala. ootinacom decontins J) taupe eatona! Jonge Edurds Melo nan trot | | € 9 Autoraedciin pore el docenie i € Autores Santillana Rech Ospina Gz Faron har Fereanda Para 10 Aste etoral nea onny AmbrtaguiRuis Rarmalite Cot dota Runt Soka Naito Do lor Pctoga Unaoncad rons eceligon Academia Mita MasclSuce Jexge Enqe Gand Nera tierce Ceci agosas Poca Univeral Kring Degas ela oot asa andes des aaeorenproyec ce action elgaEsatar anes eburnacopta Senia Esperanza Guténez Pomatos de gra pails Cawquitadelafaagia dt Musto Soros ela Medata Magee Hendon Urweridod Navona de Coamsa Docent chat Serinaro apr eSamago Age. Juan David Fquroa Caren, Hitoradoc UnursdaaNacion deCokimba Moesia en iar Unwed atorat coon. eer Augusta Buivazo Miteos Comuncodr sly pend Unwed os Lento Corr deans Clit ae ote efor Soca ixpmilia measgats devo etext curiae a dela deinagwcieny ds eupeogie ‘uo Gullemo edn Ahare iciado en Tsoi, nad an Buenvertra agen iso tracers ‘ried Smt iors Dee cere Sexi! Unvea San Braver ee Boge Ctra Sid. Urea So Buenos Elopeissts exons deowisr ote tnodode lequodéegtreoy éewodeuaionaladwended eta! arts Ei Casto lida Leeneadeen ean Porefica Unveil Joana pea en ita yPeono dels aos oitaniersdad overana. Magi en Escac, Poni Usd kta Lasprebescecarpo cel eo tren resadosporesDezaramentogenvesigoance sol Snore baoladsecica dekimenaGals Cri ‘Seha teen uo sto po" sacar oes Baptroos dos cerca Ge aut Serbo, SS Chetan agunarecibeccion tra Stemnar. 9s rego peter Teun Merchin Rodiiguez Conrad crese/Dieate del mace gfe ycaaos ( \ taupe gratice yieenico S y Mauricio Gara Duque Caminatar dearer aga, ‘Marea Jeanet Pui Delgado, Beatz Fomsn Carrpos Corecvasde eto ‘Ave Jarier Bueno Agurte Cootrado de ope orca {was Nes Colrenaes daragan Oocurenlsi ice (Chida Marsa sre Tapia Lay Manns Scan opses Aextints de documantcdn ‘Banafauine LSpez Sandoval, leabeth Cuz Topas Las Flip J.tequi Reyes, Oma Esteban Nevalaivo Dietodees uz Jazmine Guecha Sabogal Oseredos aac pomeldacente saan dicebo Weiner Grae Naar ‘ara Maa estreg0 Ves, esa Canign residenca del Repibica) Gustavo RechiquesFsgutos epostoro Satians, Ach Sonam, Cove! Presson Protos Fundacin Mi Sang, ‘rinkstoce Frog Foncccofey Genesee Drerorde posse & cava | Resmeerideernecete Saas Boneruercapee | tes seatineenacn | Skiers, See eres eee Competencias de la educacion religiosa escolar para grado noveno © Desarslla habitdades de pensamiertoertco quele permiten analzat la importanda del comprorriso como valoreristiano en suentomo personal, familar y soca Experimenta acttudes y atabutos que lepemitenalcanzar el Reino de Dios através de as enseftanzas de Jesucristo. (© Comparieta vide en familia, eniendo en cuenta los valores det Evangeioy el menseje que Dicsha ransmitide alas personas. travs dels tiempos. ‘© Bvangtlza alas personas dl entarro personaly familiar através dela predcacin dela Palabra de Crstoy deltestimorio personel de ida © Pattcipa en forma cae yconstructva en lvica famtiar,ciudadana yparroquic, econo cendola importancia desu compromisomeraly ético conla corrunidad decreyertes ques latolesa, © Parteipaen as elebracones ndrlcos ertendidas como expresién decompromisoy defe.en lasque seentraenrdacisn con Dies yconel Misiero Pascual de Cast. © Conocelos aspedtashdsieas dela fecrsticnabasados enlaPalabra de Dios. (© Tomaconcienciadelpecado, como akjamiento de ios y del perdon, omnoreconclacinean Elatravés dejesisy sulglesia © Comprende d sentido delas ensefaneas simbclosy valores cristanos,estebleiendoseme- Janzas y éfrenclas conotras précis religiosas dal ertorno. ‘© Identiica la presencia de Dios ene entorno retgioso, viendo acorde con sus preceptos y ensefianaas, eS 7 { ‘OBJETO DE ESTUDIO tnpap eee ee / i ‘omprendo mife Experiencia problema Temas | SNe 2 Skpesorhmenaavnie | @ Dnersinecaymacl | © Cwaxolsgrndadienaimocs feetsiesureanen |” eee pesom { ° abscesses dad, Siropadchyeberns | Beasasepersra fiiteydones deny. desuacore? 2 Sonovtyrepoatts —) 9 Reorantusdieanes | 2 Borgtsciena ( \yendconomera ererperinas ‘pecdmuniodchyhoy fxcetenendmndoot teacrsderree | | peotwarunovdsbaade © dats soloprepores | Gucresnorcer tscosaccenieg? © Doangota ances { | | ddconpounimedttxcasoie, | | | © Coueolagrantncomémyaconce | debsestresenimaiticn | [0 dtogietisyonen! | Demnorctecwientid | © Cousadoignédadina “palodeDosnen © Deseornyeoncominded " yleptomacandsder | ‘ehedoneeclgen? yscoroonedonda | Mondoniintsapen cele © camestvaDoferie © Prcdorprsnaisysces | Rowoerecstatcoarcmiemear | lado cape | sted redyscengonono, slecun? cenosnle Sead ylaotdes choles | © aorautleisetabkcerdacim —|o ksi mustregenlodewa | © Idemkiolo etude demain | etedcorporsmintones 0 lanulaeiaesciens | ° quhardewmabenn adconeprel | cs pods dschureroyamile | @ lawdomordylanintena | © lonendemiocelacenein depus dren | © prekotaprisyaseuecss © iloeanbsdimasneds | moatsequencetnGyachne | every? | Siesinio | | 0 ekonorspndlais © les lsimmaconoislance | slocenos nes } | ““yroudetodienammostsiors | feast { tnémenscemoerecnnds dessert | © lderfiospebenes hema decréerésn abscaesespndseis ylovglenasmeesque lace dexstrsis eer © sirquialgeseinne © Lamisindelesprsons © ertiolosmedos ut gol lene fenemasdetcaymarcldad? ces panorene yairsearieometo © Dedénleohinelsglos +o Lasscranends inbvidermralstana sumistonsschecutones Yaseen eeusrartbre fseasymole? Aloersanae © Conszlossranteracedny ans © iQutrepuctostenalgesea © Lberddecorcene conuntsdlaieseneradoe lesinqueties moral lberad niga enddogaecundnn,eneeaso debinnezyojuera? eels eleraexosymordes © Tsou inprecasobediobe deogitrn dealjesaysutonn | dlsevodelacedadevdaitca _yoredelspubisyles pesos, Santina ~ Dog razén de mite I Saber dar razon dela fe © Stdsingureneoroterséteoe yer deroraiges, (© Toseomesdosy prceemenosadewds | paradondiadel patios mre vabisquada fcr brepavae excomporerient, © Saycapandersoher demas meas, singuendosnliconenosetetos cera, 2 abow unconeptdelbarad Yyoutenmamoradelepesorahamens iespndo nloRewactndé Antu 0 xsbexclareacinenelalbetad humanasiadipendnca Cad, soln Ania Tetorerta © Dsnabsorrbuesyepraedede bos ‘eres compertaniens deo. © Eplerlantd delashasede sis © Sephardsesdebtico das epreene prepaeddontntomar atBngde. © Rlacanoveniearzadeeis Conciencia Comportamiento que invita alas personasa preacuparse solo por si ae mismes ya olvidarse de comparir y manifestar afecto alos demi. Cen Capacidad propia de los sereshumenos que ks permitedecidir cémo pensar, ccme comportarsey como relacionarse conlosdemas. Reflexén sobrela morel que enunca lo principios universales que determinancémosedebe actuar de forma correct. 2. Marcaconun enlacasilla dela¥, si clenuncado es verdadero, ocon unaX enlecasila delaf,sies also. luego, explice turespuesta, “Afirmadén FLV tPor qué? La Consitucién los derechos humanosy les cdigns lkgaleshacen parte da conjuntode normasy ceencios consiuidassobrelabasedela castumbre, ‘quesominmenteconocemos erna" moral los mandamientes sen normasde.onduca {que nosayudan aobrar corretemente,convsir. erarmoniay paz,y asumir dl compromisacristiono responsablomente, Los dereches humans san principio morales ‘que garantzanelrespetodela dgnidad humana. Las perzopas son documentos que mtenlos popes, sobrecuestiones secdes como entra dl promo, < compromizosocalyla densa delos derechos . humans a ae 3. Completa el esquema,establecendo las semejanzas y diferencias entre los mandamienios y los derechos humans. Lego, esponde as preguntas. Los mandamientos (Los derechos hurmanes © aDequémaneraladefensey elrespetodelosderechos hurmaros refjanel compromiso man estado por estiscor sus caccionesyerseFanzas? 4. Lee con ctencin el siguiente texte. Luego, explica cémmo puedes contribuiralcompromiso dela ilesiaen la necesidad de revindicar elrespeto dela éignided delapersora. 1 deber de respetarladgnidad de cada ser humano, en el cual se refleja laimagen del Crear, comporta como Consecuencia que no se puede diponerlibrenent dela pesona. Quien tiene mayor poder poltco, tenolsgio 0 ‘sconémico, no puede aprovecharl para vioar los derechos de los otros menos afortunedos. En etscto, a paz se basa en elrespete detodos. Consclnte deel, lalglesiase hace preganea dels derechos fundamentals de cada persona. En particular, vindica el respeto dela vida la libertad religiosa de todos. Juan Pablo Il, Celebreciéndela Xt Jornada Mundial éelo Paz, 2007 UNIDAD2 Mapa conceptual nerraen os litrosde Pentatewco rosinvitaa asurir lanlacéndedios 4 Uncompromiso conelpucblode ead Iaewalsefondamentocen Laimposicion || Elcompromio Hlamor \/ Laetemidad \ Ladignidadde | | Elamor Heundker || blateat Ge Taspersoncs | | deDios Eleempromiso comoleiceron ene! queimplican = Lafidelidad ‘Antigua Tetamento Lavoluniadde | Responsdbiiéad (Una elacionde cumplirelpacto || decbedecer —recexocidad |) [algae J ainda) (apna) (expe Sugerencias metodolégicas © Invite asus estudiantes a exponerlbos conceptosprevios | trabajos. Aproveche este momento pata explicares que ‘que tienen acerca del término “compromiso”. A partir plan de salvacion de Digs ¢s uno de los principios fun- Ae estos preconceptos, pidaes queconstruyan unared —_-damentalesdeeristianismo Reino de Dios sgrificala conceptual que respanda a los siguientes interrogan- ssalvacién prometida por Dios asu pueblo. tes: Qué es elcompromiso? éPor qué es importante e compromiso en nuestra rlacién con Dios? Por qué es Important el compromiso en las rlaciores interperso- nales? Al frnalzar esta actividad, ls estudiantes deben | tener caridaden dos aspecos:el compromiso cristiano 1 Despiere en sus estudiantes el interés porla vide delos patrarcas descritaenlostibrosdet Antiguo estamento Es importante que los estudiartes comprendan que et Flan de salvaadn de Dios involucra o seres hurmanos quedernuestran tener una vocccién de servi, hurit- cady obediencia muy particule. En surelacisn conlos patrarcas |Abroharn, Most, Isaac, Jacob, et), Diosse como manifestacién del mandamiento del emer y como expresén de lavovacibn de serio al primo, © Como cctvidedintroductora ltema,orcariceconsus | _revelalserhurnanocomo un Dios misericorioso yun estudiantes una jornada larada “Me comprometo _‘Padteque manifstasu amor cl elegiraIsad comosu con el plan de salvciin’. Para elo, organice equipos | pueblo, yhacercan éluna alana, que enesenciaesun de trabajo e ivi @ sus estudartes a manifestar su _compremiso fundarmentado ene amor, la fdeidad la amor y agradecimiento a Dios per medio de dversas actividades antsicas como un poerna, un acco, | uno cancion, ura carkatura, ec. Luego, genere un espacio propio pare quelos estudaries expangansus incondicionatidady el pedén. 1, Complete elcuatracon lainformacién que corresponda, La alianza de Dios con su pueblo... purdeser sermaifestanuspetoscon rowocmpromso weimpescon Uncompraiso : ae ae bore deundiber ier! a i ; qvescdeinencomn... consstironen 2. Explca, desde tol como miembro de una comunidad farniary escolar, emo asumes cl compromise crstianode pro ‘mave ladignidadde’a persona humana yconstrir un mundoy unasocedad ystosyequtatvos. Promuovola dgndad Constrayounmundey una delapersona humana socedediustesy equtativos en mi familia en el colegio ° pai| (cee neni |g pete ia ° ° ° ° ° = ° o= L 3. Lee con atencién al squientepasoje dela Bibla. Luego,escrihe un compromiso con respestoa tu octtud frente a la «Pero ahora —Io afrma et Setor—. vulanse « mi de todo corazén. iAyunen, grin y cre! Nuevanse usiedes cl Senor su Dios.y desgérrenseecorazén, en vezde desgarrarsela ropa! Porque e'Seioresterno ycompasivo, pasientey todoamor,dispuestosiempre alevartarecastigo> (12.123) SSS SS 4, Marca con un J la fase que completa enformaapropiada cade uno deles siguientes enunciades. © Lospecadossociales son aquellos que. Inciden deforma negatva contra dl indivduo que lo comete sin afectarla comunidad ala quepertenece. ‘afectan la integridad de las otras personas, quebrartar la conviventia en las comunidades y deterioran el medio ambiente serelaconen exclusivarnenie con l efecto negative quelas personas generanenal medio embierte © Elserhumano eslibre por do, iene la capecidad de deed si quiere hacer al bien, o hacer e mal, pero es importonte saber que el pecado exaltala dgnidad humana, pues tiene la capecidad de elegirsi desea haerel bien, o hacer el mal, pero esimportante saber queel peeado enaltzcela éigridad kumara, 'ya qu, pose la capaciad de optarenite dos postblidades: hacer ¢ bien o hacer el al. Sin embargo, e& importantesaberqueel pecado menoscabala cignided humana, 5. Analizalas siguientes stuaciones. Luego, espondelas preguntas, © (Dequérmanera sernanifestaenesasstuacinneselcompromisocrisiano de nunciarla justia, lacaridadyelamor deDios? ‘© Adernds cel compromisa, la misén de acatar y respetar os mandatos de Dis implica ta viencia de oes valores humanos éCidles son os valores que caracterizanturelacin con as personasqueterodean? UNIDAD 3 Mapa conceptual { Efundamentodela moraleritiona | ues “Semonifstaalmurdo Teatimonio vivo Maestro <éeDioe ae pormetio de tresaitudesfndamenttes queensetd.a (Diposicéna |{” Senicio Vivioybrbseain | | Desarrollésu Resaivertosdilemas IaPdabradeDos atprijimo | So Sugerencias metodolégicas © Comparta con sus estudiantes la lectura del poscje bilice jn 15, 12:17, Luege, invtéosa reflexionar sobre como Jesus, mediante sus ensefianzas y sus acciones, ‘manifesta el amor de Dios hacic el ser humano.lesis «5 ejemplo vivo de amistad y establece asi un camino para cada persona Jess entrega tedolo quees comma persona y acoge con amor a quien recbe su amistad, Jess perdona, coms hizo en lacruz,ycon su perdén hace quese renveveconstantementela emistad con 6 ‘© Apri de los pasojesbiblices de los Evangelos, pro- éngeles a sus estudiantes que preparen una drama- tizacién de dferentes episcdios de a vida de Jess que expresen la manera como El desorrallé su proyecto de ida con base entres ee fundamentales:ladispescgn frente a le Plabra de Dias (Jn 14, 18), el serio alas morales (Tapredicacin | (Lasexigencas delfvangelo || morales {28 Pardboes emo (Usmandamiertos | Lasbienaventuranaas dames (Le 22, 24-30) y la solidaridad (Le 10, 25-37). Para ello, organice a sus estudiantes en equipos de trabajo y asigrees un tema, Luego de todas las pre sentationes, aproveche para explcarls que esis ese! ‘modelo de vida paral crstianos, puessusensefienzas _ysusacciones sefundamentan en elamor yla‘e. Uslicelatadca com estrtegia para ellogro deapren- dlajessignifcavos. Paraesto,organiceals estudian- tes en grupes v pida, a cada uno, que selecione un tema de la unidad y que invente un juego relecionado con el mismo. Puede sugeries algunos jueges como, la dlaborecién de una ecclera erstolbgica, un juego de aleance le esirela y sopas de letras sobre les conceptos visi, Cere la actiidad identfcando los pracpales conceptos aprendidos. Subrayo,encadauna delas siguientes fases, la polabraquen cortesponda,Luego. scogela palabra adecuada quese ereuenta en erecuadroy escrbels fe teologales fortaleza morales viru © Los virtues humanas o teologles son disposcones dal entendimientoy dela vluntad dela persona, que egulan susactosyquian la conducta dela misma segin larezéaylafe.(_—______} ‘©. Laprudencia, justia, latemplanza y a esperanzason las cuatro virtudeshumanas, (___._____} (© Las virtudes morclesse corfiguran como aquelas que Dios pone en el esprtu de las personas para queestasserda- céonen plenameniecon él.) © Lacridades unc virtud teologal que se define como la acttud que leve alincividuo a poner absoluta confianzaen Dosyensu proyectodesaliacéndela humarided.| ________] © Lascldaridadse entende como unatendencia delapersona aobraral bien, adquirida medantedeerccioconstante de buenas acciones. | y Observatas fotografias Luego, completa los enuncladoscon lainformadénnecesaia /_Jesiis nos invita a realizarnos como personas por medio de.. La disposicién frente La vocacién de servicio, Lasolidaridad ‘ala Palabra de Dios, quesemanifestaen... queimplia.. quesgnifica... 3. Completael esquema ‘Selogra por medo de. Lavida eterna Hece referencia a ° - 2 4. Levelsiguiente texte biblico, Luego, respondelas preguntas. Unjovenfuea ver aJesis,ylepregunté —Maestro,équé casa buena debo hacer paratenervidaeternc? Jestislecontesté —iPor quéme preguntas acerca delo quees bueno? Buena solamente hay uno. Peo siquieres entrar en avid, obedecelosmandamientos. —eusles?—pregurtdljoven, Ylesisledyo: —No mates, no cometas adulteri, no robes, no digas mentias en peruico de nadie, honta atu padre y atu madre, yamaatuprdjimo come atimisiro. —Tadoesoyalo he cumplide —dijeljoven—. (Qué mas me fala? Jesisle contests —Siquieresserperfeco, anda, vende que tienes y ddseloa les pobres. Asi tends riqueza en elcilo.Luego ven ysigueme. ‘Cuardoel joven oy esto, se fue Wst, porque era muy rk. Jestisdjoasuscdisiputo: Lis aseguroque dicimente entrar unrico ene einadetos cdlos.Lesrepitoque esmés fécllpara un como pasar por elojodeuna agujo, que para unico entrarenel eino de ios. Lucas 19,16-24 De acuerdo cantalectura,Zeudles sontas acccnesy ls cttudes que nos permiten cleanzorlavidaeerra? 2Quéopina: acerca dela acttud deljoven rico antelarespuestade|ests? 2Quésigaifica laexpresin:"Les repo que es mésféel peraun camelle pasar por elo de unaagyja.quepara.un sco entrar en elteina deDios”” UNIDAD 4 Mapa conceptual 6 jee pomoe Elinsvumento SuMagisere Uacelebrecén de ~ lossacramentas pormedodelval esdect ete = Lafunciényle auoriadde enseor : Seviveelcompromiso elmensajedd Reno de Dios Signosdesanidod delesiscondser = = hhumanoenia storia pormedide Tocco RIGO Semanifesiael Tapomniinds |{ tadwagocony \ (Lgenseonzamoral|| _ Sesorfrma compromisomoral | laverdadylaequidad | _2dersadelos » LoBitliaes un conjuntode73 bres que se encuentra dividdo en dos partes: Antigua Tesamento, frmado por 4 bros estos antes dela tegaa de Jess, y Nuevo Testamento,cempeso por 27 libros excites después dela verida delesis Jesis ensefia sobre el di + (Mc 10, 1-12; Le 16,18) ] Oper et on a ‘3, lesis se fue de Galiea 9 Ip a a en de ua gee fee del JfineDlha gee ei pated los enemas, Bees bios ceca oteneeuratonpalepegatan: {leet pemiin ave rise éesvepoa pr enmotocalaien? Coto im OOS Ea site Le pricopaesunaunidaditeariadlaBibla,compuesta Por varos vesicles que mantenen derla aheensa ‘en cuanto d tema que tatan Eas unidades relat un ecto espeico 0 muesttan un menscje en partculr ‘Aunqueel concepo de pecopa saplico per los esudo- sos celaBibla prinipclmenteales milagros perdbolasy rarraciones desis, en un sentido mésampliose puede ‘extender actos trtos dela Bbtia que cumplan con una tnidadenerelato. Un pase biblco puede contenervares percopes que ‘mucstran una ia conctea Sin embargo, puede ccurir ue ene pericopay pericope ne haya un enlece 0 una La pericopa exéardenada aDios, nuestra bienaventurare. Hestaquenollega a encontiarse dfnitvamente cons bienitimaquees Dios. la libertadirplcaleposbiidad deleyirentreltenyelmal ypor‘anto decrece en pereccidno deflaqueary pecor Lalbertad craceizalesaciospropiamente hur menos Seconvieteenfueniedealebanzac dereprthe,de mértoodedemérto, Enlamedidaenqued hernbrekacemés elbien,sevahadiendo también mashbre. Nohay vedadere liberia snoen dservica dl ben ydelajustiia Laelecion de la descbeciersiay de! ma esunabssodela libertad yconduce o"Taesdavtuddel pecade’ Laibertadhazeal hombre esponsablede susacosenlamedida en queesios son ‘oluntaris. pragresoenla vit elconocimierto del bien la ases atc taneldoeniniodela voluntad sobrelos propiosactos. Cateesmn detaloesiacadica,Nos 1731-1734, 41. Contaseeneltextoanterer, mara cen unaXlealernativa cored. © Lolbertad implicate posibildod de... oO Ocean (CD crecerenpericeién oequivocarnos. O aingura detas crete © Noshacemosmis iresenlameddaen que CO resequivecamosmes. (CD desobedecers anuesta concen CO resconvertosen uentedealebanza CO) mashacemoseltien © Laresponsabiidedseveenlosacts. eee See af eee ee (CJersstoeseasa © Ledesobedencapeedelinara aoe © agradaraminosia Cee O) esdavearmeend pesado, (Sm ) 2, Segin cltetoabertades una vera queresutade cecer ymaduraren verdad yla bondad. cConsideras que esto seoplisaentuvida? : i | 4, Observalasscuientesstuacons, Lueco, sce cero puede las prsonasimplcadas hacer uso responscbledesu | Sbertac Exticaentucuaderno por qué | Sttuaetén > (RRS naeaa Pere | ‘Lospagresde jenny saleronde igleyle dgjaren tvén encontré una bileteraen una esteciin | Carga te cidaildtead eames duns pooh Ui Deen onenisieae larmade desu mejor amiga quelepropone tnefecwvoy veriastaetes decréite, No hey | uehagan una estaali,aprovechandolaausencia persons akededor, parte delosfuncionarios | Gelospadres aque debehacerenny? delnestacin {Qué debehacer bdr? 5. fserbe es maneras de hacerun meor usode libertad en tu via daria, Luego expe atuscomparieroscémo le bendicriasycmo benefcariaalas dems personasestcambia decondvcta ® e bo oe tarinez elma cobmbiana gut haperanceds secsestadoporlgueniaéurantems ote, mantnefme rgpeneagracasase een Dos. El ejemplo de Libio José Martinez Lib Jest Martine «un seldado olambiano severed porlas FuraesArmadas Reoluconarias de Colombia, Fa Elhasidola personeenpoder dela gueriladurartemés ero Libionaciden unafamilccampesina del municpiodeOspina, Nari. Supadr, don eséFidencioMartinez xysumadre doniaLibia Esperanza, lincularon wlores dehenestided. vabojoy amarporla pata. Luego de termina elbachilerao, Ubiosevincld al Berto Nasional ée Colombia para presarel servo ilar obligato Enesemomentoteria planes de cosarsecon su novi CleudiaTulcén, quejustortesdel secvestocontabacon tres meses deembarazo, £115 denoviembredet967,libiofuellamado aredia- una misién inporalenla EstaciéndeComunicasio- nesdeljéritocolombiara, ubicadaenel carro de atascoy,entrelosdepartementosdeNariey Putumayo, Labaseseeneueriza.e-.100manmen un dima muy rio yllvioxo, £121 deddembre deese aio, en plena medrugata, cerca de 250 guerillros de las Farcatacarona base milzarenlacuol seervoriraban bio ysuscomparerns Fuetn unos momentos ana.stiantesenloscucles resultaron muerte vintidés soldados. tres hverony dicocho cayeron en manos clas Fer. Ente eos «sta Libia. Los soldades cepturados fuera obligadas a caminar durante veros dics hastalsgara una basedela guerile Enionces correna6 una nueta copa enla vida deLibo: prvadode latbertad lejos desufamiiey en condcionesde vidamuy dfcies ‘Aunque tedos us compafieros fueron lbeados posteirmente, él siguiésecuestrado, Sn embargo, através de varies pruebas de su- pervvenca, Lbioha demostrado que sgueconfiands en Dis pora salir dd secuestroun day resnisecon su farlia Vat fmnitares ambien han maniestadosu apoyo Lio. En tunaocasén supra Fenny Rodriguerlescrbis"espen quecsta Na‘ded etésbien, etéstranquloy sigascorfiandoen Das Reza muche,tambénkela Bika Lavan seha acabado toda” Duraniesu redusin la future espoza de Lib, Claudia Tuli, diva taza un no al que puso por nombre Johan Seven. Antela ntia delnadmientadesuhja, Lbio se pusotancontento quee escribio ‘enunacarta;‘mesentielhombre mds elzdelmundo yleagradeci ‘aos porhaberme dado esa buena nueva’ Johan Steven ha crecdo sn su padre Pero,a pes dela distanda, _mantiene fre elamor hacia &y lucha todoslos diaspora lograr sulberacién. Como una manifesacnde echazeal ecutstio yi diendoporlalberadde spade Johan partcpéen unacarineta endaro2209en\a que ofr: “Camirar es unsimbco celibertad t ytengola esperarzaen Diosde queasi ser Probablemente, los miembros de la guerilla no se cuestonan urea sobre la responsabilidad de sus aedonss, dolor que aca sioranenlas persancs que piven delalibeted. yen sus famlia. El secustro, crimen inadmisible Lahistorinde Libioosé cs solo unaantre cites de personasquehen so secuestradas porla guerilsenlos timo: afos,atentandocortvasu derchoala libertad ysu digni- dagcomasereshumanes. Seoiinlas normas de Derecho Internacional, el secusto esuna grave viclacén de os derechos humans Setrata,nimdsnimeros, den cimen queatentacontalaliterted delas personas, es decir. una delosderechos méspreciosas queadquitimos alnecer.y quewaen contra elamerelerisiana, La ilesiaechaza rotndamene a prictica del secuestr. Por emplo, en el Cteimo eo lei cali leemos que tos secuestros y el tomar rehenes kacen que impereel terror y mediante la amencza, eacen irtoleables presones sabre les vitmas. Sen sie aaa piece? rmoralrert leitmes, 8 terorsro, que amenaza, hie y mata sn dscrminacines ‘onta lathetedhumans raverente contraroaljustica yalacardad’. No. 297 urucsrocrunodelosdranasmocles En varias oporturidades. los representantes delalgsiacatsica en Colorrbiahan el ado su vee para denunciarelsecuestroy ped laliberacionde as personas reteides, Dessternato.enta Asamblea Anucl dl Episcopado colombiane,reunidaen febrero de 2009, bs obispos afirnaronl sguene: ‘el scutsto es un crimen inadmisible, y por Jo tanto no hay ringuna raxén valida que lo jstfique de part dena yen ningin momento” Asmizme, pier la pronta Iberaion de os secuestredos en poder dela veri Serequereun verdadero cambio deacttudenla sociedad, para queel delta da secues- ‘roceseenColombayenelrundo ete. erro” leetemraccaaeens | | © iCudlesla posicién dela iglesia catdlicafrente al secuestro? © Elsecuestroesuno delosmés graves atentados conta iberted de las personas iQué ores manras delimtar lalibertadconsees? | 2. Muches personas secustredaso prisoner hon afirmado: “podemos ener libertad en nuestro inter, cunque fisicarvente sears prisioneros: dCémocees que puede ser esto? Qué importarciatere le en Diospara questo seapostbl? Explca tu respuesta Lacompoin econo unaesereded siecisa queda lrtarentealasocietad Corrupcién y responsabilidad Losses humanos.porlecopacied de discern que Dos noscorfs pedemos saber {quiets bien o qué eté mal ys vaa tener consecuercas pstnas » negatvas Ea capacdades lnquelamamosconcenia Loconcencia se debe formando con eltiempo.y go lo, na se puede exjrla misma responsabiidad alos nis que alos adits Latesponsablidod es tambiin una carac- tersice propia delos sees humanosy debemos asuma con todas las cansecuencias queelloiplique. Gracias alacorciencia,podemos ectuar con responsabildad, La cormupsion esuno delosusesinesponsables de laliberad més eomunes en nce tra sociedad ys caracterza por l abuso dal peder para cansegui fines legtimes. La corrupcisntambién esunrefreie dela ata decorcenciade ls personas y eevene- ‘mente se pesentacn lasinstitucionespdlcas,perotarnbies se pucde dareninstkuclo- nesprivades. empl decomupcién son elsoborn, enriquedimiente iclto yla impunided. © Elsobornoes unaaccén fegal mediante la cualse busca conseguir un favor de ole {quien acambio dedineoobienes (© Elenriqueciientoiliiosepresetacuandoclguienseenriqueceatavis deacdones legals © Laimpunidadocurrecuandolos crimenes no son jtzgatosono sejuxsanopropia: omens. la quepropia esgan caren Pra combatirla ccrrupcn les gobiemospromueven programas éeviglanciaycontal ‘enduso delosbienes pubicos Sin embargo, es ndispensable ue odes teremescon- siencia de importancia de actucr con responsobiidad para preven (a) ees 1. Conbaseen|alectura arteror, completa un esquema como csiguiente, ) i | | | | CEE 2. Conbaseen el texto anterior, responde las siguientes preguntas © iCreesquelacorrupsibnes un problema fecvente en nuesto pas? Explica respuesta 13 Leelas siguientes stuacones ycompletalatebla. Para dlo,asignaunniimer acada stuaci queidentfique nivel deresponsatildad quien cadagrupode prsonesfente ala sociedad ten presente quet crrespondeamuy paca responsabilidad y 5,a mucha wesponsabiided, Luego, eserbelasconsecuerciasdedichos actos yunconsejo que da- riasporaevitartlesstuaiones Nivelderesponsabilidad (os cendas Como-istiano, Zqué conselo siuacion ie (de105} aries aestaspersonas? | Jovenesyadutos | queconsumendragas | | Personas quedafen | osbenespiblios > ; 3 eee Fersonas que $ y | conducenenesad> | i |_ eeembriaquez Fundoraresqie seernquecnan los dineros publicos: g (Oimy 4. Escrbe tres compromisos que etés dspuests 0 asumi fant o la corpciin emf scala, pera relzarte comma pesoralibrey responsable En esta secién. vas a poner en prictca tus habiidades como invetigndor en elenfeque artropaliea.Todobuenmvesigedor necesita un mitodo de teabcjo gare lograr buenos reeds. A ‘ominuacén te prsentamosunos pases parareolzarune bene ‘nvetigaién ssbreElaborto en Colombia. 1, Meccerto dproblemade... 2 Plrteoun problema 3. Formulohipétess 4, Busto yorganioinformacién 5. Neriicomishipstess 6. Fresentomisconcusiones © Me acerco al problema de... Loprimeroquedcherostacerestefexenarentornocunasitacénoun poblmaque queramosimestgar Enestaso. del cborto en Colombia Elabortocorsse ena interurcion dlproceso degestacbnde un ito Elcborta puede seresponté- ‘neo, cuando es provocado por cousesnointenconalescomolherfermednd dela mujer embarazeda oun acidente puede serindueidactravs dl usodeun med caren oporunsinervnetn quinirgica. £EnColombia,comoenotres piss. elabertoindurdo espracticade por muchas mujeesyconsttuyeungroveprotlera soci ‘moral ye salud publica queesobjte depermanente dscusién,Scbreeste tera existn diferentes punts de isa progremes deactin, (© Eserbe unco dosideas que sian porajusticar una inestgatién sobreestterra. © Planteo un problema © Formule hipatesis siguiente paso en nuestra invstigacon es plartearnos unaoverias preguntas qe seénnuestro puntodeparida Retnetecondoscomparerosconelfn detrobajren grupo pare desler laivesigacin. A contac, te suger rmosdsejemplos de pregunts: © Qutfedors eténasodadosal orto en Colombia? © udlessonlosdisintes punts de vstasobredaborto ennseskasocalad? Escrivedospreguniasadiconalesquesirvancomo plarcea- riento dl pobiera, LUarnamos hipstess clas posible respuesaso scluciones ue. ennusestroconcepto,podrin resoher el probleme que ‘stamosimestigardo Durarteeltranscursedelainvesiga- «ion comproborernos, eflanteaeros orechazarems las dvesashipbtsishastalegaraunarespuesa,Observenlos ermplos de hipétsis quelespresentamos yluegoeserban teas que selesocura: 1, labor est esoiado con problemas cuehan sugido deta rss de velores en nvestasecedad por epi violencay el emberazojuvent 2. Lalglesa eatiza una campata en conttadel adoro en olembsa y busca fortalecer las reacones familiares y hhumanas parcerradicat, 18 Escrbonotas doshipstess mds, one Wee SF ES © Busco y organize Ia informacion Enestepaso tuscaremos, cnsultaremos y orgarizares la informacin nevescria poracomprobar a validtz ola veracidad denustrashipdtesis © Organcenfainformecién dtalformaquepusdan tomar losdatosque'es nteesany descararlesqueronecestan,Pueden utiizar unatcblacomo la siguente, 9 ELABORTO EN COLOMBIA 1, Giras dl aborto en Colombia Estates socies enles cuales mésseprecica elaborte: Edadesenlascucles més sepraticael abort: Depariamentos en tos cuales sepracicomés elaborto: Principles causas dd aborto 2. Posiciones frente al aborto en Colombia Posicién dela iglesia cate: | | eee ee | 3. Legislacién sobre el abortoen Colombia: [anctuanass = © Vetifico mis hipstesis Enestapartecelainvestigacén anclzareros.es deci, examinaremas oestudiaremaslainformacion que recogimes yorganiza- ‘mos para con‘rortarla cen las ipétesisque planteamos nicilmente, Stats lpaaaneciics ear epee cacagpagnatense i @ Preento mis conclusionss Aqui presentaremos, de maneraresumnidaosintezad, los resulados det ands. sd mmente enque mostraremoscudlesh- potesisexplcan demdormanerael problema deinvesigaciony por cue.ycualeshipotess fueron descariadas porque nosirviewn ara explicaré problema, Presenten las condusines de sulmestigacn al sta dela case Poa dl, pueden argarzar ura jenedade diseusin sabre el ‘ema del ator en Colombia. No o\iden cbordr esos wes eas. frat dl abort 2. punta de vita rene dl aborts 3 la opiriéndelos estudiantes, Estandares de aprendizaje © Concacoel rigen dela cianzay laproclamacin deles Diez Mandamientos enelpuedlodelsrad. 2 © Eabirounconepa det yeononiaorldelapesons rena iapradvenarmdasndd igi estan © Lila esetaras basen iia caidonay nls conersaiores sobre ones rors © Meinensoporpromoeevcomunted na stn oreaadelspeblera ontario maa A : : Riardo 6 un arorso esp yun patreqerpar.Suhoger gozaba de una vida : + wungutlae indus teal psibidad de vn conalgunascamaddadesexros Lementabiemere un da, Ricardo fuedespedda des abo, Conls ahorrs, ec id 4queteria.€ly sumo pudern marener uve ce vida durete alguns mess, ontehidos Sm embargo con epaso dl tempo, eldnea se fe agatanco ytuveron que aud Geo a parintes yamigospara pies ayuda ecoréica. Al poco tempo, Reardo fue : corirotao muevarerey, desde eronces, se compramets ayudar a cos, © Consinuyendouna comunidad dela misma manera como dl habia recbido ayuda. Cadames hace danaciones| | © Pecades personales ysocles 0s personas necestadas ==> a ‘© cCreesqueayudaralaspersenashavepartedelcompromiso que tenemos losersianos?¢Por qui? © cCudleserees que deben series compromisosenteles verdederas amigos? ® Dios nos oftece su amistad Laamisiad esuna elaconde compromiso yafecividadentelaspersonas queseconccen queselienenconfanzay | que desitersadarnenieseprstan ayuda. Esporest que Dosllarsa coninssenda alaspersonasparaestablecer, con ada unade elas, narelocién deamstady de comunisn pene El compromiso de Dios con Isracl ‘Ain oy. los sereshumanos cometemosfalias queoferdenaDios Sinembargo,tl,ensu infnita msercordia, nosperdona ynos binds nuevas orartunidades. Esta demuestra «cémodamordeDinsno deicde manifesarse permanentementeen sucomprensisnyen sucompromiso de amistad Deigual forma, ato largo de eda a Fistoria de rad, Dos actu6 come su alindo su amiga sucompaien, perdancndo suspesades, comorometénéaseconsuschaciiny ddemandandosucomrpremiso. Porjemolo,cuendele feria Most tiberaralpueblo dela eclovtud yquiaro haciala terec promatide, cumplié asl prorresa que hcbia hechoa saelmuchos af ars; pero también comprometisa su pueblo cuandoledio Aconccerlosmandamientosy etbleci una Alianza con EL Laclionze expres la relacién ques crea entre Dns y supucbla,y se puede prsentar como: autacomproriso,imposiidndeun deberycompremiso biateal © Autocompromiso.Esunpactoenire Diosy supucbla.enelcuales Oquientomala iniiatva Setratadeunepromesa que Diosasume voluntariamente, © Imposicion de un deber. una responsabiidad que debe sumire pubio, una ver Dios hechola promesavhacumplido con su parte del tata, © Compromiso bilateral. SedacuandoDiosyelpuebhasurrenlasrespansebiite des dela Aiarza ysebigan ambos acumplionlo pactado Dosdemuestasuamitadlpurblode tee lennaraMtosésctterbedelr dows Laclonze en el Antiguo Testamento se compara con el sacramento de Matrimanio, porquenisiquiercuna fata grave comolainfidelidad anulasucompromiso.Através de diferertesalianzas, Dos sea comprometido con su pueblo, Vearros: © Laatianza con Not. Después el Diluvouniversl, Dosestablecunactierzacon Bo Not Ena doclaunalmarldlesromasquepominsecosvecn : 9 kotaranrucestagoscone dataset PU REO 2-20 Ud thine on Abalone Crees ron Derk perp echo Sibli Lescol ual ean ese ue eo Biscteucineeard Eulen ced bos lae per Sede Raab ey | porelque Dias nuesto Sector, perdona ‘Abraham y su pueblo se comprometen a retonocerla como unico Dios, aobedecerle Picea gsr © Laalianza con Moisés. Enesiaaianza, Discumplesupromesadeentregaruna ‘uevateraasu pueblo, eprohieespeicamentela adoracén deimagenesydcta lasreglas fundamentalesdelavda socal que erin por siemprea ls israel los Diez Mandemientos. La amistad ¢s sindnimo de compromiso Lc expeerciahumana dee amistad aleera ysvaviea la dureta dele vida, Pere para 4uelaamistadhumana sea unacelebrexién dlamorde ios esnecesarioqueestanose ere ensimisina sin que permanezca atieraalosdemnés Poresarazén. le amistad ‘estarigsdspoesto a ayudaren cada cso para demestrartucomproniso, \ 5. Consiguelaletrade'acancisn quemés eguste una que etéde moda, radiceiad espaol, sesecaso,Luego.ana- liza sel mensajeylsvlorts que vansmit sen posivoso negatives Presentatuandlsisenclaseysustentatuopinion oe © Dios construye una comunidad y S€ compromete con ella lamer de Dis hacia Abrcham, aquien él consderaba ur hombre juste, sereveden\a edfvaciin de unagran comunidad, Israel. A través delos aes lahizo fuerte y rumerosa, a consoden le sometiéndaia ad was prue basy semprela rienté para que pudierasuperrlas Cuando ya estuvo preparada e enreg fa trraanheladay | fueasi corto Diasledemosté asu puto. que sinimportarcunte tiempo transcuriera, siempre cumplira sus promesasy asimiriasu compromiso. «€1 efor joa Abrakam: “Salty terra detupatra ydelacasadetu ade yet ol pais que yo teinicart. Yo harédetiun quan publ tebendeciéyengrandewétunambre | Carnie El pueblo de Isracluna gran comunidad comprometida EDeuteronomio. que signtica"segundaley’o reptcisn dela ley’ tno de slibrs dd Antiguo Testamento quenarrala manera comoDios cige.deentre todos los pueblos ea tiera,a trad comoel puctla desu Propieded,Estaceccién cre lazes especiales ertrebs cos. De un lado, Israel tenia que amar al Seftor, alabarlo y reconacerlo como ‘su Dios, tenia que separarse ydiferenciarse de as otras naciones. no podia compartasecomodls, puss atcha dlpulodeioscompromeido _ycorsogrado afl Porsspate, Dios le conced alsa todo ls bene que reece. incuyindo,d mie mportetelatera tanto su or ‘usta comoleposbidaddeatojrlaproveniande tro dl puto droves doses AsibeoprealaBbla ‘Tomarés de nuevo la palabra y diss ante el Ser, t Dios "Mi padre era un arameo errante, que bjé a Egipto. Ali se quedé con unas pacas perscnasmis:peraprontose omirtisenuna naciin grande, uerteyn Jerasaln,acaptaloculde re, hast leclad mds ‘merosa, Los egipccs nos matrataron, nos eprmisron y ras mpusieron Jimportantepara el pueto heres deel época del ey David, tuna crud esclavitud. Pero nosotras clamams al Sefior, Dios de nuestros endsigo Na des, que scuchénuestaplegria, volMOsurosto hala nuesta mise Fa, nas wabojoy nuesra opreién, ros sacé deEgprocon manopo: derosa ybrazo ture en redio de gran terer, rodgics yporenis,nos tego hasia.aguiy nos doestaiera quemana kchey rel 0425, 559). YoubcadoenlaTierra Prometida, ¢pusblonecesiobeunaley paravvie en sociedad, cumplicon les mandatss, damosvar su fdeidad al SeSor, ‘marl y serine, pues enlendié que, dl cumpliienia de les normas, dependiala vide y la salvcidn. Por do, el Deuranario tambien es un recordatcriodela ey que Dos dio Moissy esupuebloen el monte Sinai El compromiso de los profetas Ungenglodecompronisosehaceetereen av actuesquedemosrarnls pte 4 tasdelAnuguo Testamento como Eltas, Elseo oleremias, quienes nunca guardaron M Bs sinc alleen ecard odes germany pean | : sobrela salvacion que Das efrevia a quenesactucban demcnera corresta Elcompronise Losprofetaspermansciendspuestosahablaren nombredeDiosfentealacomuridad de lascomunidades religiosas 1 ohocer quelas pesonasasumietan comportemntesdigns yjusios.Emmuches —_EastenenCoombavarie comunidades ‘casiones. sus denuncasles causaron persecucionese incluso, larmucre.Peroaun asi, _y6rdnetreiosas decades asenir@ nodesstioronen sutarea Encorclusén, elcompromiso de un prof se enpresaba en la isin quel ue oto cada de anunciar y demuneiar. Anuncio lo par. lajusicio,elamoryla misericordia {ue Dis sempre'edaclpucblo.cuandoestelees fel.v denurcarlasfatasVainjusici, lainfideldad yladolatra} dl pueblo hacacon Dos. ‘ermlo 6 la Orden Hespitalria de San Juen de Dios. Una corunilad camproretida can la salud. que pone ‘a dsosion de sus pacents una mo- demcintceseucuraceria Acsto ob pirtenecn restiisas its: tuciores come Hospital Universita tio Clinica San Rafael, recnasidapor ester sus sevicos ¢ mies de usuatos, snimporarsucendiléneconémica La Tierra Prometida: curmplimiento del compromiso de Dios De acuerdo can los planes de Dios y después de cuarenta afos de matcher par e desea, € sucesor de Moss Josué, conquisto para los hebreos la Terra Promtida deCanacin, que leoo dstribuys enrelas doce tebus de rel. ff pueblo entendié esa ongustacomo al cumplimento, por parte de Dns del comprariso que habia hecho conelpatiarca Abraham Pasa deferiderse ce sus enemigos, cadauna delasdoce bus se unis entomo a unjele 0 juez. Ese ea parael pueblo dIsizelportador de laayudade Dios segtinsenarraen dlibrodelbsjueces. Luego.haciael ofa 1030... Samuel ungiéalprimerreyde kras quefueSal.y sein Basia gpoce delos eyes. Comvertdo en ino tsadelcanzé,gran esplender con David 1 Salomén, eayes habiidades poltices y militares, respaldadas por a fever divine, hicieron decllos grandes igurasdelahstora del pucko de Dos, El compromiso con mi comunidad Asicoma en sael Diosimpuso normaspara quella cnvivenca fuera posible 1yelamor del Padre se hlera palpebleen el corazén de las personas. Dela rmismemancra ahora, les lideres decada una de nucsrascomunidedes ins Piredosenlasleyes dvinas promuevennormas, mandates yleyes quetinen «come nies lograrquetoges podamos viren coma. Hacer parte de una comunidad no so significa haber nacido ¢ hebitar en unlugar especifc, sno que imvolua el cumplirienio de deberes, compo tamiertos y normas para que la convivercia, la paz ¢ progreso sean las ‘manifestaciores ce Dos en nesiras vido. Elcstianocomprometide cumple con las responsabilidades propias dela ccrnunidad ala que pertenece, sin lidarquees pare dela abradeDiosyquerambién debe curmplirlasnarmat Syisamrvadel URGES Rinoee ates que Esteleha neulcato. entelaestuasonergscaslodemonde, Lecépsulo Fei dsehedo orla Armada der, flava desahacn dos inos. 113 eocubr solo tus Uzi, iro delosrescetady feels 33 heroes {Leo un hecho dela realidad) Chile, un compromiso con la vida E13 deagoste de2010en a mina San José ubicada al nore de Chile, nds de 7OOtonela dos deroca yiera dearon crapados 033 miners, ulenes en ese momentolatoraban ‘aunos co metres deprofurdidad Tedo pareciauna gran tage hasta el mamento en que los miners se cemuricaron 17 dics después. Golpeando fuertemert la pertesupericr de una méquine que habic _quededo enterada condos, permtieronpresumir que se encontraban vor. Desde exe ‘moment, lasautoridades ambientoles elgabienanccionalyla comunidadinterecio: rel, uniern esfueraes para esablacerlneas decomuricacién emiarayudacconémica teenolésica yespeilitasconl finde rescota aestostiabejadores CConingenio, orgenizacn ydiscplinalos33 miners pudieron controrestarlaansiedad ydenciero durante masde dosmeses. Graciasaliderazqn yc la craanizaciénen comu: nidadlograren convairy sobrelevorethambre.Cada48 hors, los minerosconsumian descuchoradas de atin mediovas»delecke yretiagalleta, Losroces entelas personas fueron nevtables, pera el deseo desair, a soldered yla fe lesayudarona rrantenerla alma, a organizarseyasalirvictoriasosen estapruebaque leshabia puesto vida. Luegode os estudiasperinentessedecidcavarun duct, através del cul. se dslizarie una cépsula sufiieternente grande para sacar uno ane, atades los miners ente rredos. Laidea era todo un descfio, pero enesememeato lo masimportanteerslavide delas personas, dolor desus foriiasy lafclcidad desucomunidad Elvescotetuetode 1. Explicaonius palabrs, cadauna delassiguenis firmacones relacionadas con el mersajedeltexo anterior. © Bliderazgofacitay promuevela sanaconvvenca. © Lasrninerospudieronsobrevive gracios ala solidaridad yla 2, Leeelsiguienteterto, Lueg,respondelas preauntas: Los chitenos iron una muestra desaldaridad, amor rater y compromiso social al mundo. Infortunadamente, no todoslos poses cuenta con infrastructural dinero ye compromiso pr sushabitanes, con que cont Chien e incdentdelos33 miners. Cres que aunque unpaissearicoo pobre elcampromiso social ylasolidaidad dela gente hhacen posible quecambielastuaciénparalosafetadosde unacatistfe? © ct individu, sino también a la comunidad, también este el pecado sci quees la suma demachos pecados personelesquellean afttaralosdemis. {xstn tes manerasdeineidrnegatvamenieen comunidad, es dcr de pecar canta lasoxiedad © Cuandosecometeunafattadrecta contra otra persona,es der, cuando svi lanlos drechoshumanos.omola vida olalibertad © Cuando se promueven 0 se partcipe en agresanes que destrayen les rdaiones entre las comunidades, Aqui nosreferimas espevilmente elas guerrs, tanto entrepases,comaclintrier dena nacin, (© Cuardose procedeen contra del medio ambiente, deir,cuande agredios lanaturaeza por alvanearn propésio mezquino, El petdon del pecado Apesar dela grovedaddelpecado Dies dspuso un pln para propicalareoneacon condgénere hua. fseptonsebasa eelamar yet perdon cvs. or medio ces palabra, Dis ns muesralaimportancle deperdonar a ques nos hayon oendida conte cual gancreros graciaente€ ylograremes elperdondenuestospecadas. Per éanalainjuria ctu projme, yentonces, sisupicas teseran perdonodostuspecadcs. un horre cmentarencorcontraoto, dai pode pei al SeRorperdér? Sino tiene miseicordia desu semjarte,dcbmo podeé suplcar por sus pecades? Si sendo carne uarda enc, quitnlevaa pedonarsuspecades?Acurdatedetufinl,ydejeel odio Acuésdate dela orrupcinyla muerte y guardalbs mandarientos (Elo 28,26). Pear esdeisnyreponsbiidod deecdaindinve. ENVatcano sepronunciofenteales re: ves pecados ocides por med de su ‘enisor Gianfranco itt as da acono- co-enmmarzo de 2008, + Lasvcaconesbittiescomola cn teorcepin, Losexperinenios moralmentedudo- sos, comola imesigadén en clus ede Ladrogadecio, + Contaminere medoambiene Comsibura amplar la brecho enve “lesricosyks pbs, + Lorquezazxcesiva + Generar pobresa edison emenalenngun espana, ey << Leo un texto bi ico Dios como buen Padre, responde a huestras suplicas sain dio ¢ su hermano Abel. Varnes al campo’ Cuando se encontraron en camps, Cain atcd a su hetmano Abe yle mas. Sehor pregunta Cain “{Dendeests tu hemno”yél espondo. ‘Nolo. s qe soy yo guardian de mi herrnanc?” Serie ie dj: “eQue hes hecho? La vz dela sangre de tu hermano gita de a terrahasta mi, Portanio, malite ses ees dela terra que hha aber ss furs parc empaparse cn a sangre de tuhermano derornad port's Genes. portadoras del mensajefrancstana depazy bien {Consdera que lalgsianecesta hombresy mujeres querespordan al amarenio de Dos y que se eirequen, coma Santa Mara Bernarda, otaboiarporla extension del Reinode Dios ela tera y queellamado también espera bs jivenes de hoy. Las elt ios recuerdan con fecuencalafrase del Evangel la ries es rauchay los obveros pocos’ Consulta eninternt. sobrelas Hermanas Fronciscanas Misionerasy ampli us conacimientos sobre esta comun: dad wligioso. Luege compltaelsiguientecuadre, Elegidasy enviadas para servir Sumision _._SantaMoriaBernardeBitler __,,NermanasFrandscanas Acitudhocialos demds Obrasconqueexpresan i suienco —} i El Movimiento de Vida Cristixna finales seo 2%, sefunddenPerd AMVC o Movirientode Vida Csi. Ena ac ‘udidad, ese movimiento est presente en numerosos paises de América, como Colom bia. yen algunos de Europa. EI MVCestaconformado por nombres ymuyeres —lakos xyreligiosos— quese vnculan en una mision arose comin, La orgaizaxon inva {a consttuircomunidades grupes,irsttuciones,asaciaionesy servicios de dverso too xeon dstrtasfincidedes apostlicas, Su objetivo svt ejemplo de esis, seguir sus \irtudesyoportaral cesarrolo de aida cristiana ene undo. Desde una perspectva tanto persenalcomocomunitari,los"emeveitas;comoseleslama losmiemtrosde ¢steroviienio, tuscan ayudaral servo delamisiindelalgesi EI MVC presta vaos senices edacionados con su acividad pastor le accién rat~ slonal levando d Evangel distintes lugares; servicios de fe, enlosquese brinda formacin para perscnas que van o edlzer la Primera Comunién yla Conirracion, vivendlas, que son jornades de evangelzacin en lnstiuclones educativos; fber~ apostolado, en d que seutlzanlosavancesinformatcosa fevor dela eangezacion, entre oosimportantes servicios. Lagran tea queenreea d MVC ena acuaidad, esa de promover unarenovada evengéizatinyrecrcitcén para queasisusrriembyosquebuscanserpermanerte ‘menteevangelzacosy recncliades puedan, asuver. evangelzary eorcirsesegin losimpulses el Espirit Sant, Amado djemplo,observalaplaneoion del trcbajoenunmescuaiquera, deungrupo delve 1. Revisatusaccones yacttudes, trata de etablecer en qué porcertoeconsideras que tehas comprometidoysgues lasensehcnacs deesis paracolaborarconsu plansalficaEn cada caso, explicalavazén detueleciin, Colatorocomoelegilo - Enum. vemiedodelesis... 30% Gon 90% | Dando estinoniodetaPalabra | { deDosy desusbr i rae rath Yiindolafeconayudadela | oracon recuerte i paca | lasquemeencuento, Dando testimonio demi fe ‘istana snteroral a erorque ese poreentgje? aie reestods Que miPadretehegasanio. Asicorro mi Podremeern6, yoteensio al mundo, yporti ‘oualsacrficioquemehoce sont para que también seas verdaderament santo, Nonuegosobpertsino rortodes aquelos que Dendotestimania dees 3. Estoge unalaborconla que puedas hacer evidentes tus virus come dicipulo de esis Luego, entu cuaderro, ex plicacémoia vasallevaracato. ee @ La vids moral y la vida eterna ‘6a moral, por lo cue conllevancorsecuencaspostivesonegatvas,segin le desién que haycmes tomado. Cristo ros ense\a quesoloa través delasbuenasacconcsy deun cemportemientornerl acordeconlaPalabrade Dose Lasecionesquerediernes.entabuenas como malas son producto de nustalibertad, nuestra azén yconcirs Guebgrarelovid ona Obrar bien y obrar mal Endl fondodenuestraconciencia saberos qué esobrar bien yquéeschrar mal. Sinas observarnesanosotresmismas, nos amos cuenta casisierprede uéndoagradamas yy eundo descgradamosa los dams. de cuindo ls ayudamos series yeuéndo losentrstecemas Siobservamosalasdemds tambiin sobemascisinguircon bostante exactud cadrdo una persona obrabieny en qué moreno bral Tenemos bas- tarieclaroqueayudar ales dies, tender alosenfrs, deca verdad consttuyen sjerpesdeloqueasbrercor eral ambit onemoslara querrata, cbar mati ente otras son actionesquevanen conta dela moral Jestas nos enseid & obrar coh moral esis nas ene quechederosDee Mandameniosesa bse mua detndoslsque creams en€lTambgn nese aplceruna nora gee esa ss ‘mendamintos,parasaber cir aba con las dems personsy ene ur comport mizmornara adecuado yeqibrads- «tsi pues hegan used cons demas come Tubb Nemaiccuarcaeas uiran que los demas hegcn con ustedes; porcue estes lo que mandor la ey yas Peohayabunaspesorasque eseitosdebs proftas Att 7, 12. Con etasensefanacs, Jsisnas musta que, més forecstanmés quotes alld de respetar las recas generals dl “bien cbrar=deberos comprometernas con amor aDiosycnuestrossemsjanes. iso nesrevelbcSmo estonosexigerelacionamos on ios, con e mismo amor conquenas elacionamosconmurstas padres. reecio rnarnosconlosdemds.converdaderaamor dehemanas (Wt5,21-22), Entonces, I que verdaderomente nosdisinguecomodsipules de estises damor. San Pablo nos ecuerda ales cistienos que el nde loleyese amor y que les personas que amar cummpten con todastas eyes: «No tengan deudasconnadie,apare dela deude deemnor que tinenunas on aos, puss equeama asu préjmoya ha cumplidatocale quela ey odena» Rom 13,8) La moral y la proteccion de la vida Hay quienes creen que cata persone es dusna de su propa vida y que nadie puede ser privado del derecho de disporerée ela Sin embargo, ls eistones tenemos une ‘concepan muy dferentealrespecto. Dis nes entegé la vid com> un den para que ‘vamos comohijs suyos Somosberefcarios deste don que debemos quardaryees peter, perodl duefcabsolutodelavide soles Dios. or esta raz, ruesicampromisa morales proteger y valor a vida, cntestuaclones como a suc, hamid, a adscnmrootn hacia bspesorasesun tert convasuitegidad sync pena demuerte, elaborto,cleonsumode érogasy la discimnacion enters. ® La moral social Eleomportamient ord y d obrarbien no sob tenen rlacién con a vida individual ‘arrbign ten que ver cen le vida soci Brsten enlaactualidad muchas octtudes y costuibresquesehan vuehocotdianasa pesardeser totalmente reprochabls:elapego aos ienes materiales, elexcsivocuto ol cuerpo a corrupcién yla intoleranci, pora «tar sobvalgurasemplos Sin embargo, Jess nos alerts centra el apego a las riquezas que hace alas prsoras poco saldariasy ls aja de Dios «Cuidenscustdes detoda avarca, porquela vdano depend dl posee: muchos cosas» (Le 12,15) Tarmbiés nes ensets, por ealio de san Pablo laimportareiade vabsjoy dé es{uerzo paraestaren armoniaconla sociedad: «Heenan, les orderamos ex nombre del efor Jesucisto que seaparten decuelquier hermano que no cura trabajar y que no viva de acuerdo con las ensefamzas queles heros rarsmitide» (2Tes 3,6) Los males que aquejan ala sociedad solo pueden ser combaridos can as ensefanaas del Ser, yen compattia do Jest La vida eterna Losseres humanos tenemos d compromiso de desarralarras como perscnasy de ayu- dara lesdemds aque tambitn se desarralln en toda su digridad. Pro nuestre meta find esrmuy supetior-queremas vera Das, ser felceseerramente Elverdadera Reeo deDiosseconsrayehaciendoel tienen estavidey cisfrutandoplenamenseenla oa Para eniraren a veda eterna, jesus nos enigeque nuesrasaccones Sivan para mrejorar lavda dels ders. Estos logracuand somosconsecuentesconnuestramisioncomo criianos,«s dei, cuondo senieros aquenestonecesitan, somos sldaries yisericor- diosos, meitamosta Palabrade Diosy hacemos suvoluntd, Jess nos muestra como alcanzar la vida eterna Segan algunos Evangelos, come enel caso de Mc 10,300 18,30, lavida eerra esta ‘eniradaen et mornerto en quemnas encontrames con Dos despuésde a muerte AY didel Ry olosqueestn asuderech: ‘Venaan ustedes losquehan so bendecdos pormi Pade: reckanel Reino que esté prearado para ustedes desde que Doshize el mundo Pues uvehhambrey ustedes me der de come, tuve sed, me deron debeer: anduvecomo forasters.ymedieronoojaminto. Nefal6 pa. yustedesmela dro: estuveenfermo,y mevisitaror:esveenlacred, yuinironaverre.” Entoncs les justos preguntaran:‘Setor,écudndo fe vimos con hambrey tedlimos de comer? 0 cudndote vimos.consed yte dmes debeber. EL Rey les contestrd: Les asequo que todala que hicieron por uno de es.as hermanos ries res hurnldes, por mimisrra lohicieron'» (M125, 3440) Nohayabsolutamente nadiequeestéexcuido del amory del perdon de Dns. selhom- brequien seexcluyeasimismo de aceptarlaschacion ce Dos. 1 Nuevo Testamerto habla dl jcc Principcment en a pesperive del en ‘wert find con Cisto en su segunde | vendo peo también eseguraretra- | damente la extenda de la retibucion | nmdlcca despots delamusriede cade unacomo cenesruerciodesusabrosy de sufe Laparébol dé pole Lazo Uf Le 16 22) ylapolabrade Cistoen a Cruzal buenlacrdnlc 123,43), ascomoctres textos del Naeo Testamerto kf 2Cor 5,8:Fip1, 23; Heb 9,27, 12.23) hatin oun ulimodesinodealma ff i126, 26) uepuete ser dferente pare unos y parcotes, Caecign tela cate, No. 1921 Lakeurecon dese lapruea Aeloretubucénctera quest nosafeea ado leeitanor, & ‘Leo un texto biblico > La pardbola de los trabajadores ElReino de Dios es como el dueio de una fnca que solié muy temprano ‘a contratar tabojadores para su vihedo, Les dijo que lesibe a pagar el jornalde un dia, los mands arabajar.Velviéa sar méstarde yvioque cenlaplaza habiopersaras éesecupadas ylambiéalosmand3a‘rabajar azuwhedo, Cuando legélarocke,¢ dueRodjoal encergadodeltabsjoquelamara ‘todas ls tabajaderesparapagarles comerzandoporls itimos que habion legato. Se presentaron pues ls vabsjadorss que comenzaron rds tarde quelos dames yes se lespag6 eljornalcompletoddl a, Después ested el ture alos que hebian comenzodo a trabejar bien temprano, Elos,pensando que por heber trabojadomés, bana recibir ‘ua mayor pagorecberonla misma cartidad de dinero quelosqueha ‘bun rabsjodo un pocomenos yporestosermelestaron Elduttodela finc, a vera molestiade aquelis trabaindores, es dic: ‘Acaso ro orteclaren conmigo el jornal de un dia? Toren su paga y viyanseSi yo quiet dolea este que ents atrabajr ai inl le mismo ‘queles doy a ustedes, e porque tergoel derecho de hacer io que quiera conmidiner Demodoquelos que ctoroson as utes, serantosprimeras ylosque hora sonlospreeros sera ls tino, ‘Mateo 20,116 adoption 1, Terienéo.en cuentelaparsbla delostrebojadores,eaiza as siguientes octivdades, © Describe, entu cuaderro, clasprtagonitas dela pordbolaeidentiicacud representa aDiosy cules representen alosseres hamancs, (© Respondeles siguientes preguntas — Quéenseha esis oneste prdbola? Se (Rn 2. Escagelasimdgents que mejor repesentan el sewtido dela vide moral Luego,expicatu decién. 3. Consulta acerca deltera de la soberaniay la justia de ics. Luego, explica qué rees que quer decir duefo dela fica conlafrase:"siyoquierodare aeste que entr6atrcbajar al fra lo mmo ques day austedes, es porquetengo derecho dehecerlo que uieracon ri dner 44. Recnetecon un compertero de clase escriban diez aclones que consideren que pueden ayudaros « conseguirla vdaetema.Luego ustiquen, frente alosdemasestudiontes, cadaunc delasaciones queescogeren. Gee Tenens Monsetior Jess Emilio Jaramillo Monsalve Lahisioricredente de nuesto pais ene bestanteseemplos de personas sariicadas gor sy compromise con el deserrolo social y con ia defersa de ladignidad éelas personas Una de escs perscnases monseiior JesisEmiliojararnilio, ‘MonsetoJararnto nai el 16 de febrero de 1916 en Santo Domingo, municipio perterecenteal depart _mantade Antioquia. Suinfanciatranscurriétranqulamente coma de cualquier tro nsia hasta queen ‘afi 1929, decdibvolcar su vocadénal servicio delelghsta Porelle ingress aleeminerio lee Ai Javerianas de Yarumal en donde permanees haste el ch 1940, cuando (ue odenada come sacerdote Desde este memento, monschorlaramillo comenas sv tcbjp peste, aeupardo divreos cargos deres pponsabiidad dertro dela llesic hasta comverirseen Superior General, Er el ao 1971, coma premio su ‘wabajoy su dedicacién, fuecansagrado come Obispo delaciudadde Arauca Eneseentoncs,laregion de Araucaestabacarateizada por unc aka prsencade etres armas como uerta yejscito lasprimers tertando conta leinfaestrucuraptrlera de a zona os segundos. en frentandodicha amenazaquerilera Apesardehcberlegadoa digt los desinos espirtuaks éeesazna decor, monsefr Jamil siempesecaracterzb por su sence ysu compres con ls personas ss necestadas. Esto atentoa dalogar on todos ls habtantes de la resin, ineluvenda cles actores ‘armados, aunquerepudiaralos ates de vilenciaquedlosgereraban, dos de octubre del afo 1989, mientros regresaba de ura vst pastoral en su dicess, monscior Jaramill fue ircerseptado pot hombres anmidos perteneientes ale guerila cel En, ena veedo Sortalbabel, munpio de Arauqulta Sus acomparanss,entelos que se encontrabo ol sacerdete Helmer Muro, fueron iberads ero moniseor Jaramillo permarecis en poder de los scuestrado- ‘es, quleneslatorturaronyluego bo asesiraren Los rgumentos que esarmié la queria para ustficar ese ror crirren fueron quelas gesionesylosdidloges que realzaba Mon- sefr, parc metiar eitela guerllay € gobier, sob eran une arimafa paraengaftaralagueslla ments endialosintereses de las personas poderoscs de la regiény ls que carvolaban la expatacionpetrolea Elasesinato demonsenr Jaromilo causo gran conmocénen todo tl pais, fue repudiado tanto por a comunidad naconcl comopor lainternaciona. Sin embargo, hasta echo, ninguna persons ha sidoconderadaporeseciimen, A pesar de st, la memoria de monseicrJaramilona quedé ene lida. Er 1998, le Iglesia colombiana irc un preceso pera pro ‘mover su canonizeién. Fn mayodelahe 2000, el papaluen Pable oficiaias el nombrarrien'o de monsener Jaramll como mest, entre més de quince intecrantes dela comunidad «lel latino: smericana que fueron cesnados duranted sgloXX portrabajar en ‘vor delosmés necestadosyyporlapaz doles regionesen confita Los misionetos de Yarumal E amor «ristano exgecompromisosmayores quelasirpesoldartachumana. Mies ‘ecrstionosenregan su vda l servicio dels demas: lb misonenos os cooperates, les querenuncicnasu bieestar para queseomayorelbienesterdelosdernds Quenes secomprometenhstael fn con elmensce de sis, comol hizo morsefor Jara, sonconsrucores deunmunde mejor. LUngomplodecto lo reprsantcclInstitute de Misiones Extranjeras de Yarumal, LNAEY, también conocido como las MisionerasJeveianas de Varumal.El MEY es una ‘organizecién que promueve la labor misional en Colombia y en dersus partes det ‘mundo, €stéconformada por sacerdotes, hermanos ylacos cuyoobjatve principales “anuclarlabuenanotciadelasdvadonatos que no conacen ajesucrstoy, entrelos, ‘alos mds pobres La labor de este comunidad estd centrada en le evangelizaciin y en el desarrallo de oyectos sca. descid vivendaydesarlcomutaria También promueven lovireulecin dedifrenespersonas ea aganicacin ison por medio dedvrsos curses wecoconales Acvahnente los Misoneoz|avrenoedeVarumal enensusede ents cod de Medeln Desde dfonden svextaordnaialabor deren tslugors de América, Mca yAsa, Lacomunidad tambiérhace resecaen€siados Unidos yBagica, pee \Niscneros de Yeruralfuefundada enetafio1927 por monsefor Miguel Angel Bui- les, un sacerdotantioque'o quien, preocupade por la pobreza ylaausencia de una ‘ecuada labor de evangeizacénen gran parteelerrtriacolsmbiano decid crece tuna comunidaddecicada cla labor msionalentelosmasnecestados, Actualmentee Servo deDios Miguel AngetBuilesseencuentiaen procesodecenorizatién JAERUNOS BE Yasue. ‘AMtwoneusbieasen unacomuniéadéEtope yall Con baseenias antioreslecturas respond las squlentes prequnts. © éudlfuecl compromiso de monsetior|aremiloconla comunidad? Un dilema moral ‘Undilenamorals ura nartecén enlaquese plantea un probleme que demandauna dedsi6n entre dos posibes sucionescontraras ene. Acortinuacién vas afer un ddlemaquepuedesentrentarentuentorao esol Cuando la prefeera entréenla elas, s¢entonté con quelos alummnes etaban muy altoroiades yen un grandesorden. Descancertada,y bastante mleste, pregunté alos cstadionte. —iQuéesé pasando? iCudlestedodlaboeto? Unadelosestedantesresponts —Frofsora Martha, hubo una plecente dos comparieras. —iQuién empezé a pelea? Vols a pregurtar la peofsora Pro no reid respuesta puss tedoslosstudiantesquerdronsilenco. —Sinomedicen quien comenzo conesta pea, odes ven arecinruna sano. Ladase continu callada La mayor pare delos alumnes estaban ndeiscs perqueno ‘querian nel castigo de tedos i parecer mab compateros ddatando a as culpables deldesorden. Sin enbargo,elguros tamaron una decision: Ana demo deruncar a losculpables porque eniamiedo de que sus compaferasla agredieran.y no queriaque la lamaran: “soplona’ Jorge deridd no denunciaralosculpabks porque rensabaque erapeeferile que odes fveran cestigades a que solo lofueran dos qu, ademis, eran rrigassuvas Isabel éecidé éenunciaralasculpables porque creiaque erainjustoque pagaren tcdosparculpadelas des personas quehabiancausadotado el desorden, (Oma 1. Conbase ene ema que acabas cele juzge a decisionde cada esti © AQuiénteparecequetorn la mejardecsior? (© éQuérazonesteparecenmejores,lasdeAne las deloroeolascelsabe? (0 étreesquealguro delostresobr dermanera inconecta? Por qué? © trees quetodala dse debertaporersede acuerdesobre qué hacer en esos casos? Expeaturespueta. | © Quédecsin hebiems trmadoti? Porque? 2. Lassiquientesfrases son afrmagonesflsas,Lclasy excite, en tucuademo,lasofiemacionesvrdaderas © Nopademosimpedir nuestrasmalasaccones. © Solosabems:ihemes obradomal cuardenosreprenden (© Unapersona que hace algo bueno, creyende que esmatoesté obrandobien © Eleompromise dos istianos es dar quelas personas hegan oquelesparzca, (© Jess nos ensefi laimportancia de practarel ocio paralograrnuestra dignidad como personas. | eae oy 3. Leelassiqienescitos dela Biba que ratan sobre las deisones moras y el pecado.Luego, completa un cuadro comoddd model, iQuédicelacta? —__EQuéensefianza puedo extraerdecila? _ 7 Salt eet Rorm 12, 10-12 | 4. Escibedos eernposde stuaciones quese preseton en nuestro psy queserelacionancon dienes morals Luego. explicecudl sala acttud que dsberiomos asumiroseristanos fenteacade stuacisn Pesenta tus ejemplosy exp cadionss enlaclase Enestasecctn vasaponer ex priccatushabildades oro invesigadorde una situadion problema elaionada con elentoque erstotigio. Como ya lo sabes, todo investigado:necesia un método para eaiza: sutrabajoy obterer buenos resultados, Aqui presentamos unos pasos que tepermitrdnreaizartu nvesti- @ ‘gocion ocercedesidAplicamos las ensefianzas de|esiis hoy? 1. Meacercoal problema de 2. Planteoun reblema 3, Formulo hinds 4, Buscoyorgarizolainformacisn 5. Verfco mishipétsis 6. Preseniomiscancasines @ Me acerco al problema de... Jess nes revela cn sudostrin como alcanzarlaperfecén pora azar eleamino aun mundo mejor SiJesis se hubicse cue- dato enpalatras seguramentesus ensenanzasnohatriansidomés queunacorentfioséfcaatrbuidacunpro‘etaquetue lecutedoporarco romano de ocupacin, bojoel node liberi, Snembargo,elSaladoreonfimmésudocrinaconobras _yros do gemplode cio war su Felabra enabusqueda de nesta rascendriia.Peo,apesar dela igencade su mensaje _yeemplo,hoy endiaa muchas personas esparecemuy éfilaplcarsus enseianzasensu vidacotdiana, (© Eserbeuna odosidecs que srvan parajusticar unainvesigacén sabre ste tema, © Planteo un problema 1 siguiente poso en nuestra investgacon es plarteamos luna. varias preguntes que sera nuesto punte deparida, Recnetcon un companera de laclase con é finde rabajat en grupo paradesarellarlaivestigecén, Etrabaje grupal facttardeldesarolo del proyecto. Acontinuacién ks suge rimos dos gemplos depregurtas Luego,escriben ctrasdos Pregurtas uesirvan com plantearrienco det probleme, (© Por qué aalgunas personales parece dif ano que renapliarlas enseianzas delesis en su vide cotdiana? (© Las personas desconacen que a seguimiento de esis ayuda a desarllelapersonaldad ya mejorarel cm: Poriamientohumano? Porque? © Formule hipétesis Lashiptesssonlaspsbesespuestesosoliones ur en ruesroconcepo para esdkerelpabems que toms invesiand, Duarte ansers9 dla iniesigsion co protaenos, lanterns rchezaremes ks des Pps hsalegar auna reps Obserenel ego de hpcessquelespreentamasylieocserbanctas que selesocurran: 1 Algunaspesoras no apian las nshanzas de ests porquecnaideranguelavdacsrsjrsilscoriiros rostrosmimes sinncesdad dese n cep wie, 2 Laspesonasncapicanlosonctionas desis porque deen esr muy oupadas en us actdades amas comopeacsuiralaljesoyconicera js, 1 Escrbanotrasdoshipéiesis @ Busco y organizo informacion Enestepasovan ebuscar,consutary organizarla nforracion necesaria para comprobar sus poles Para elo, os ivitamos areatuarbas sguienes acivdades. © Disefen y apliquen una encuesta que es perma coger iainformatin de manera gly segura. A continue, es presertarosun demo: © is importante eplicarlas ensetanaas de esis? Respetado estudant,acontinacin encarrards unas precuntas sabe la apkeadonde as ensahanzs desis a -uestia via. Marcaconuna laresputstcen codacoso yespordelas preguntas con a mayor sincera pose Litreesen esis? aS. bo ‘Por qus? © Verifico mis hipstesis ‘Ahora, es necesario analizar la informacisn que recagierony organzaron, © Observenlas hpotsisy verfiquen cudlesde elas noesponéen adecuadamencelpreblema de invesigation. @ Presento mis conclusiones Conbase en ainterprtacin de los resukades, daboren uneserto ond que reluyan as concusiones de lainvestigacén. Eset ‘momerto en que deben indiccr cules hipétexisexplcande mejermanerad problenadewestigacén ysudles hp6tesls fueron descartadas, resentenlascorclusiones ce suimestigacin al rstodeleclase, : er = Comprometidos con la transformacién del mundo Estindares de aprendizaje © rnsco'bsmedos ue oselciglsa arora yolmenarérimen nla wdomal isto densmienbos 6 sabeac diene goneasenelaenehraade alse sprncpos ys les presente enia craigs de wiorcnranosecla © Arco yconrnomisepceney ms comporamenosmoraesalazdelafalabra deDas ye Mager deals, 6 leiscoenmextomofarhary calla preencadetesigos expla dla ybmorlrstaraycorrbwyoa dantaraerseranadelalgsa rls plana os yrorks. Contenidos €D Lamson delaspersones nuevas Lossnerementarylasantifcaciin doloseriianos Luberiad deconcenca ylbetad riigiosa Segicrsa ecualmente din gradoy nae as la expererciaquecambis ‘sumanera deverla realidad: Cuandb legué a prestar e servcio social en el barn ElNiradoc me paren ear enone mundacalssnpaviestar noha parque palace. mio qe cminondexalns.mjeesynfasque hacen fla dos ves por mon pare recgerl agua quer consi Impesonado por ea redided, Sergo char assereglamneneconun grupo de compafiros a beatoperacomrariz bees tempa con hs edu los ifs plo sures © Aud estuopinie frente ala deciionde Serco? (© dLaind fevencia delas personas puede serlacausadeestastuacion ehambrey miseia?Expica ta respuesta, eS ¢, pola : @ La misin de las personas nuevas ea ee En nucstee soda veros ques vlores meters conducen a es personas a tener como ideles et cineo, poder.el placer, yaohidarsede camparir, ayudar respetar. Cambiar, vivrde otra manera, tener una nueva razén para vse, legar aserun hombre diferent, son cosas que @ laspersonas les press mentira que pueda hacersey por elo, no estan dispuestasa asummireleompromis deluchor poruna nueverida Jestas explica como nace un ser humano nuevo Enel texto de|n 3, 1.21 vernos emo Jes le explca a Neoderne —un hombre culto,dedcade a largos aies de estudio y ala busqueda dela vetdad—que lo que parece imposible par e hombre nolo es para Dios necerdenuevo. Nicodemo fue a vistar una noche a Jesis, admirado porlo ques decia sobre sus milegros ysusenseftanza.Jesasle djo que para vere Reiro de Dios era necesario volver anacer. Esto d26 coniundido a Nicodemo, ypor sole pregunta alesis siserianecesariovalier al vente dela madre para Porelsavaments dlBavtsrodritanoenpezaa lograralgo a. Sn embergo, fests leadare que pera nacer de nuovohay vnrunanuen doc lols newnpubo ceDos us reir alEspirtu, lo que significa renovarse espiritualmente Te ‘asaquio que d quena nace del agua y del Esprit, ne puedeentar ene Reno de Dios» (In 3,5). Ademds, para nacer de nuewose necesitacreer en Cristo suPalabra, esdecr, tener fe. Nacer a una nueva vida Por as ensehanzasy etesimanio defesis, los cstianos resonacernosde quémerera nacernes a uncreva vid: © PoriamueteylaResurecion deri seo neugurado unanumanded nuevo Enconarst con Cstoes el secreo de esa hurmanidad San Pablo, porejemplo en moment desu comerson [Hch9, 19), e0ermenta quecigo may profunco ha i i pasadoen su vida, Para él, enconsrarse con Crist es como voher anacer, se sente Boutismo:preredimano como un hombre reo. En adelontepara sus amigns yconociosseré unhombe _ greg beptisma,quesgnfca distinto.Suvide hacambiadode tubo. inmeritn, Lezanbudornclaga ©. Lapersonaquenarealarues vido racasel aguay alEspritucres exper. omay caminaal encuentro con el Padre. cssinbolodepurfcasoralslr adoqualteunaadoesaraperscna, Loshawtzodssrvernalpecado Estenacer del agua y del Espiritu se eatza, pata elristiano, a ib elsacrarrento jreuclenaunavidanueraes el Bauiisrno, por medio dl cal envamos a former partede un pueblo nuevo, de la ‘omuniad deloshijos de Dos, a gesa, Pero el Beutismo es sole un nacmiento, un ¢omienzo yun compromso.£I bauizado ha de viv y desarroliar despuss la vida de ios que harecbida comounasemilla iCémo vive una petsona nueva) Lospersones nsevascbautizadas viimosdeacueracondoscosas escuchar a Diosy viviren comunidad, Esse pare deruestrcempromisoconDics yale. ts esertoquelas personesnvevsnecestamosdelaFelabadeDiosenadamomeria:"n0 solodepanviveehorrbre sro detoda palabra quesledelabacadeCios (V4.4), As comes personasnecstan el creodelpanpra vivir deigual manearecstandela Palebrode Dos. A medidaqueescucharoslaFelabra ce Dios la ponemasen pric, sean plasmandaen nosotoslosrasgosdelhomibre mevoCrstose hacePalabra pra aqueelhombrealecuchara pueda encortrassey mantenerundidbgaconFl De ecuerdoconeltestinoriodzlosprinetosestanos quevvian uridesytenan todoen ‘ornin (Heh 2,44) poderros ect que losrasgosde'as persons uews sn: © Compartirloquetienen. Esforzase para queen fama haya abgra ycomprensién Soldarearseconlos que stan sutiendo Apayary aplaucrlo positive loconstrucivade las personas Abr sugrupode cmigos ale: demés Amar atodos. includes as enemigos.y muyen espciaa le mae necesitados ecco Celebramos la presencia del Espiritu en los sactamentos Las primeras comunidades cistianes escuchaban constentemente la esedarea de los opdstles, e7 a vida coidiana, en el momento en que compatian elpan yen las ‘racones que eleveban a Dios (Hch 2, 42) Ahora, cuandosomosbautizedos, cuando Parteipames ena Eucaristo, cuando nos reconocemos pecadoresy sentimosla clegra del ser perdonadosen la Penitencia, las personas nuevas nes encontramos con Cstoy. somos tansformadasporel Esprtu de Das. Forttecdos po el sacramente dela Uncion delos enfermos, atortamos as dole 66s ya muerteconta confanza de dstrutar dele sanacin deruesto cuepo.¢lpeedin cenuesvos pecados ya Resumeccinde ests LaUnciéa también es un sceramento de sanccion ene que el Expr Santo alvia, reconforteypuriica, Poresola Uncéndelos “enfermosesparalosvivosy no, solamente paradareladespeddaa alguien quesevaa rmoririremedicblemerte,Lamnisma muerte dejade er un fraltriste, se comverteenel ‘omenzo deuna vida mdsplen, la unin defnitva con DiosenJesuriso. Cristo, él hombre nuevo Lalgesiaciscatrtién a eftedonado scbreesterenacer delaspersonas, mos ones cme el misma Cristo se configurd en hombre ruevo: «En reakdat, e! mistero