Hora cero

Antonio Casqun Rebelin

Ponencia dictada por el autor en el II Encuentro Nacional de Talleres Literarios Generacin de la San re! el "# de no$ie%bre de "&&' en la Ciudad de (ue)altepeque*

Se +n el des astado $iento que e%pu,aba la $ie,a barca del si lo --. las cartas estaban ec/adas 0 todo %undo conoca el 1in del ,ue o2 La /istoria /aba ter%inado. la 1iloso1a solo era posible en un $ie,o destello nost3l ico del esplendor rie o 0 tres que cuatro %o$i%ientos escol3sticos. el %aterialis%o 0 el cienti1is%o con que la /u%anidad lle a a su %adure) se le /undi en el cieno del utopis%o tardo %3s que en la posibilidad trans1or%adora de la realidad. en sntesis. nos obli aban a pensar en el 1in de la $ocacin /u%ana2 la conquista de la realidad. el conoci%iento. la constante trans1or%acin. el creci%iento re$olucionario 0 la opcin por la $ida* Pero el si lo --I. en sus pri%ersi%os das de$uel$e las alas a la /u%anidad. nue$os procesos se instauran. el %ercado es un 1antas%a insostenible. los i%perios bailan un $erti inosos tan o 0 portentosas $oces sur idas del seno del pueblo to%an la palabra* 4esde todos los 1rentes que posibilitan la /u%ani)acin de nuestro %undo la literatura es un instru%ento $alioso en la presentacin 0 debate de ideas. en la apropiacin de la realidad 0 en la relaboracin creati$a del %undo* Encontrar el sentido por el cual desarrollar3 su cause es encontrarnos a nosotros. saber qui5nes so%os. qu5 quere%os 0 /acia dnde $a%os* El nue$o %o%ento de la literatura est3 $inculado a una $isin disciplinada de estudio. la constante in$esti acin 0 el di3lo o con quienes nos antecedieron* No debe%os dar tre ua a la %ediocridad. a la pere)a. al si%plis%o 0 al seudopoe%a bonito o al tecnicis%o precepti$o. no de%os tre ua a la tentacin del escritor 1a%oso. del escritor co%erciante. del escritor %endi o de polticos 0 burcratas. no de%os tre ua a la literatura li /t de %oda. a la literatura %ercanca. a la literatura c/atarra de las i%prentas transnacionales 0 del %edio de co%unicacin co%ercial* No de%os tre ua a la posicin ro%3ntica del escritor bo/e%io. loco relati$o. alienado 0 espontanesta* Hacer literatura i%plica la apropiacin pro1unda de la len ua. identi1icar todas sus $ertientes 0 contenidos. desde todas sus posibilidades

si ni1icati$as. no renunciar al conoci%iento de su 1or%alis%o estructural. apropiarse de su %+sica 0 respetar su autono%a en cuanto institucin construida en el de$enir /istrico por el pueblo* Hacer literatura. %3s all3 de la $isin bur uesa utilitarista. /edonista 0 esteticista. de%anda un co%pro%iso con tu conciencia 0 con tu %undo* Tu %ano debe saber qu5. por qu5 0 para qui5n escribe* La literatura en El Sal$ador en este %o%ento necesita del o6 eno 1orti1icado de los ,$enes capaces de elaborar una propuesta. a/ondar en nue$as betas de la realidad. $ol$er al sue7o de lo pro1unda%ente /u%ano que /a0 en nuestros dioses 0 de lo e6traordinaria%ente di$ino que /a0 en cada /o%bre 0 en cada %u,er due7os 0 actuantes de su uni$erso* El $erso debe redescubrirse con una %arca i%borrable de lo que nos constitu0e co%o esencia +lti%a. con la %usicalidad del atabal. el silbido del p3,aro. el )u%bido de la culebra. 8(u5 %ara$illosa oportunidad nos presenta la $ida. ,$enes a+n esta%os en el ca%ino de la de1inicin de nuestro $erso9 La narrati$a debe alcan)ar la e6traordinaria 0 cotidiana i%a inacin del %ercado. del cole io. de la 13brica. de la tertulia: la si%plsi%a pero uni$ersal 1iloso1a de nuestros $ie,os que la recibieron de otros %3s $ie,os. 5ste es el paso que nos espera ele$ar nuestra %ara$illosa oralidad al plano de la letra $i$a. i%perecedera* La literatura %arca la /ora para el inicio de un nue$o %o%ento. ello i%plica traba,o estudio 0 sacri1icio pero sobre todo la claridad necesaria para no equi$ocar el ca%ino* Claudia Lars. Ga$idia;Salarru5 encendieron tre%endas antorc/as para que no tropece%os: Geo11ro0. Roque. <elado;Ar%i,o nos adelantan con su paso 1ir%e. %uc/os /o%bres entraron en este sue7o de la literatura para darle $o) a su pueblo. a su /er%ano. al ca%pesino. a su ente* Con todos ellos. ,unto a todos ellos lle a el %o%ento del rele$o para custodiar la $ida. nuestro le ado /istrico. nuestro espritu %ani1iesto en la cultura* No nos e%bria ue%os de la e6traordinaria rande)a de las apretadas urbes. no beba%os el opio de las capitales cos%opolitas donde se concentra 0 co%erciali)a la +nica 0 $erdadera cultura se +n su %iopa. desde ac3. en nuestros pec/os tene%os todo el uni$erso que necesita%os para abrirnos un espacio duradero. terco. concreto pero /er%oso*8<a%os a la palabra9 4esde la san re /eredada donde se concentra la su%a total de todos los abuelos. de todos los principios. or enes 0 a0eres* Escuc/e%os la $o) que desde el interior co%anda la nue$a poesa. a/ a la so%bra de nuestro cora)n est3 nuestro /er%ano. nuestro padre. nuestro abuelo. el abuelo de %3s abuelo* <ol$a%os nuestro tacto a la piedra para co%prender lo di$ino de la cosa si%ple que nos nutre. entre u5%onos al ro que a pesar de todo el da7o no cobra $en an)a. sola%ente nos espera* Penetre%os co%o 1lauta la %onta7a. $ol$a%os al %onte8$ol$a%os al %onte. a+n necesita%os la per1eccin de lo pri%iti$o9 Abra%os nuestro espritu al ato )onto. al ti rillo. al %apac/e. al talapo. a la /or%i a. a la %ariposa. al ten uerec/e. a todo ani%al que es /er%ano %enor pero esencia concentrada del uni$erso* (ue el poe%a est5 repleto de a%ates. ti/uilotes. c/ic/icaste. /uac/ipilin* El nue$o poe%a 5pico tiene por persona,e central la toponi%ia que uarda pro1undos secretos.

desbordantes

%et31oras

e6traordinarios

contenidos

si nitos*

Es si%ple la nue$a literatura. la ran literatura en El Sal$ador solo es posible si $ol$e%os a nuestros or enes. a nuestro /er%oso pasado precolo%bino que /ace presencia a diario. nos lla%a 0 nos ena%ora. ENTI=N4ASE no de 1or%a auto%3tica 0 anacrnica. no busca%os la idea absurda 0 ro%3ntica de lo ind ena. no busca%os recuperar lo perdido. es que nunca lo perdi%os sie%pre /a estado presente en nuestra san re. solo debe%os escuc/ar el rito pro1unda%ente espiritual de lo que so%os 0 que /a SI4> silenciado por centurias de do%inacin reli iosa. por la i%posicin de $alores culturales occidentales. por la deliberada a resin de los 1ines educati$os al ser$icio de la clase do%inante de turno. por la alienacin. la transculturacin. la do%esticacin 0 el obli arnos siste%3tica%ente al ol$ido* A%e%os al pasado. no nos a%ar ue%os la $ida buscando al antepasado espa7ol de los o,os a)ules. a%e%os la nari) c/ata. la peque7a talla. el pelo lacio. la %irada pro1unda: a%e%os el barro. el ro. la %onta7a. el p3,aro 0 toda cosa si%ple. a%e%os la ,usticia. /a a%os ,usticia a todos los que nos antecedieron 0 $ol$a%os co%o los $ie,os uerreros a lan)ar el rito de batalla para conquistar nuestro espacio ,usto en el uni$erso* Nada est3 perdido. todo est3 por construirse. nuestro %undo de%anda /o%bres 0 %u,eres $alientes que acepten el reto*