Lilian del Valle Chauvet ldelvalle14@yahoo.com.

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Enriquecimiento extracurricular
Estrategia utilizada en la intervencin con ni@s y

jvenes con aptitudes sobresalientes y consiste en ofrecer una serie de experiencias de aprendizaje fuera del contexto escolar que permitan el desarrollo de distintas habilidades.

Comunidad de aprendizaje
Grupo de personas que se encuentra en un mismo

entorno ya se virtual o presencial y que tienen intereses comunes de aprendizaje con diferentes objetivos e intereses particulares.

Cmo lo hicimos?

Vinculacin: grupos similares Intercambio de experiencias Reto: ms all de lo ya trabajado Aprovechar las fortalezas de cada grupo Bsqueda de financiamiento Plataforma virtual Creacin de una comunidad virtual Enriquecimiento cientfico + intercambio cultural + intercambio social

Objetivos
Crear una comunidad virtual de jvenes con altas

capacidades Favorecer el uso de Internet como una herramienta de aprendizaje y sin fronteras para la comunicacin con otros jvenes con intereses similares. Promover el compromiso de los jvenes con su propio aprendizaje al ser ellos quienes autorregulen sus actividades Produccin cientfica en un plano real Intercambiar buenas prcticas entre los tutores y mentores que trabajan con estos jvenes.

Consideramos
Los programas de enriquecimiento permiten un trabajo

diferente al que se realiza en el aula y cubre espacios y actividades que la escuela normal no lleva a cabo (Olszewski- Kubilius, 1997). Situaciones de aprendizaje con ajustes ms adecuados entre el nivel intelectual de los participantes y el nivel del curso. Presentan actividades diferentes que los mantienen motivados. Potenciar el desarrollo cognitivo hacia los conocimientos cientficos Experiencias entre iguales que ayudan al desarrollo integral, en el caso de las nias encontrar un espacio donde son valoradas

Talnet Internacional Plataforma virtual

Contenido cientfico Espacio cultural

f2f reunin presencial

Espacio social

Evaluacin
Satisfaccin (inters, pares intelectuales, reto,

barreras) Participacin Relacin entre los factores del xito en e-learning y la participacin online