Universidad de Playa Ancha

Facultad de Humanidades
Pedagogía en Inglés
VISE III
2009.

Informe Nº1
Aproximación al Establecimiento
Educacional:

Integrantes
Aylin Pizarro
Bárbara Urbina

Nombre profesor
Isabel Vásquez
Objetivo: Recopilar información relevante del establecimiento asignado y de las
interacciones que allí se producen con el fin de describir el clima físico y social
de la organización.

1. Fecha y permanencia en el lugar en la primera visita al

establecimiento.
26 de agosto 2009 fecha presentación al establecimiento, 9 de agosto
primera sesión, 11 agosto segunda sesión, 16 de agosto tercera sesión,
23 agosto cuarta sesión, 25 agosto quinta sesión.

2. Nombre del colegio y su ubicación geográfica.

“Escuela Naciones Unidas D245. Ubicada en Pasaje 7 S/N cuarto sector
Playa Ancha, Valparaíso.

3. Nombre y cargo de la o las personas contactadas (si procede).

La persona contactada fue la jefa de unidad técnica la Sra. Hildegard
Varas B. por medio de la profesora de asignatura Isabel Vásquez.

4. Nombre de directivos docentes.

Nombre director: José Miguel Sanhueza Tillería.
Nombre Subdirector: Esther Veliz.
Nombre Jefa Unidad Técnica: Hildegard Varas Barrera.

5. Número de teléfono del establecimiento.

Fono: 032-2315544

6. Curso asignado y ubicación de la sala.

El curso asignado es el 8°B, y la sala está ubicada en el patio central,
junto al baño de hombres.

7. Horario asignado.
El horario es los días miércoles de 11:00 de la mañana a 13:00 PM en
aula, los viernes de 11:00 a 12:15 en aula y de 12:15 fuera de aula pero
en establecimiento, realizando material de apoyo para las clases.

8. Nombre Del Profesor Guía.

María Jose Ibazeta
9. Recepción del alumno practicante en el colegio (Comente
brevemente, máx.10 líneas).

Durante la primera sesión de práctica en el establecimiento, la recepción

por parte de la profesora a cargo y alumnos fue bastante amena, los niños
se mostraron ansiosos e interesados por nuestra presencia, realizando
algunas preguntas con respecto a quienes éramos y porque estábamos en
su sala de clases, luego la profesora guía nos dio la bienvenida, aclarando
que éramos profesoras practicantes y que veníamos a apoyar el área de
idioma durante las próximas clases. Luego la profesora a cargo utilizó la
hora de clases para organizar la semana dieciochera la cual estaba próxima
a realizarse, esta instancia fue bastante útil para nuestra etapa de
observación ya que pudimos notar algunas características de los alumnos
en relación con su participación, sus ideas, aquellos que querían participar
en las actividades y aquellos que no, aquellos que tenían un perfil más
reservado y los más inquietos.
Con respecto a los directivos, no hubo ninguna recepción por parte de ellos,
sólo entramos directamente a la sala de clases.
10. Reglamento o requerimientos del establecimiento.(adjunte
documentos relevantes)

Reglamento Interno Escuela Naciones Unidas

Visión

Las Escuela Naciones Unidas, establecimiento de educación general básica

del alto sector de Playa Ancha, pretende considerarse como una escuela
destacada por sus logros académicos y su sentido de formación valórica,
desarrollando en sus integrantes lazos con la institución y su entorno
inmediato, contando con una comunidad educativa comprometida y
participativa que entrega a sus alumnos y alumnas las herramientas que les
permitan optar a la mejor propuesta educacional de enseñanza media.

Misión

La Escuela naciones Unidas tiene como misión mejorar año tras año el nivel
de logros académicos, brindando una permanente formación valórica,
desarrollando en los alumnos y alumnas el arraigo por su unidad educativa
y la comunidad de Playa Ancha.
Organigrama Escuela Naciones Unidas.
Fotos del establecimiento