CENTRO ESCOLAR AMADO NERVO PREPARATORIA PARTICULAR CLAVE: 07PBH0061Z CICLO: 2013-2014 5TO SEMESTRE TEMA: ELECCIONES 2013

HECHO POR: BAYRON MARROQUIN ZURY SADAI CERVANTES BERENICE LOPEZ HEBER LOPEZ GABRIEL BRAVO ANDREA ROSADO EDER MEJIA GREYSI CAMACHO FRANCISCO DIGHERO DARWIN JOSE LUDWIG MARTINEZ MATERIA: ESTADISTICA PROFESOR: CP. RONY DIAZ HERNANDEZ

TAPACHULA CHIAPAS A NOVIEMBRE 2014

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PLANILLA AZUL

ESTADISTICA

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INDICE

INTRODUCCION..4 OBJETIVOS...4 DESARROLLO.5-37 MARCO TEORICO................................5 CANDIDATOS.......5 PROPUESTAS....6 MARCO CONCEPTUAL...7 ENCUESTA....8 PREGUNTAS CON GRAFICAS9-37 CONCLUCION.....................................................................38

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INTRODUCCION ESTAS SON ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS QUE POR MEDIO DE ESTE TRABAJO TENEMOS POR OBJETIVO RESPONDER, PUES BSICAMENTE DE ESO TRATA EL RESULTADO DE NUESTRAS MUESTRAS Y GRAFICAS CORRESPONDIENTES. COMO YA SABEMOS LOS CANDIDATOS O PARTIDOS POLTICOS EN LA SOCIEDAD JUEGAN UN PAPEL MUY IMPORTANTE PORQUE DE ELLOS DEPENDE EL CURSO DEL PAS, ESTADO O MUNICIPIO, AS QUE EN NUESTRO ASPECTO ESTUDIANTIL UNA DE LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE DICHO PRESIDENTE ES EL DE COORDINAR PROYECTOS EN EL COLEGIO, DEL TEMA, VISIN, NOMBRE DE LA GENERACIN, HIMNO, ORADOR, ETC. DE NUESTRA GRADUACIN AS QUE POR ESO MISMO ES IMPORTANTE SABER ELEGIR CORRECTAMENTE A NUESTRO PRESIDENTE. OTRO OBJETIVO DE ESTE TRABAJO ES DAR A CONOCER UN PROBABLE RESULTADO DE LAS PRE ELECCIONES, QUIEN TIENE MEJOR CAMPAA, CUANTOS TIENEN CREDENCIAL, A CUANTOS LES INTERESA, ETC., AS QUE ESPERAMOS QUE DICHO TRABAJO CUMPLA CON LOS REQUISITOS PREVISTOS. COMO BIEN SABEMOS EN LA INSTITUCION SE LLEVAN A CABO ELECCIONES COMO PARTE DEL PROCESO PARA ENCONTRAR EL NUEVO COMITE ESTUDIANTIL DE TODOS LOS AOS, ADEMAS DE QUE ESTA ES UNA BUENA ESCUSA PARA QUE EN ALGUNAS MATERIAS SE LLEVEN EVALUACIONES DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS ACERCA DE DIFERENTES ASPECTOS ELECTORALES, PARA ENTRAR EN MATERIA HABLAREMOS ACERCA DE TODO LO QUE CONLLEVA UNA CAMPAA ESTUDIANTIL MERAMENTE ELECTORAL Y PARA ELLO NOSOTROS COMO ESTUDIANTES DE ESTADISTICA NOS VIMOS FAVORECIDOS POR ESTOS SUCESOS YA QUE NOS SERVIRAN PARA LLEVAR A CABO ENCUESTAS Y PREDICCIONES ACERCA DE LOS POSIBLES LUGARES QUE OBTENDRA CADA CANDIDATO EN EL NIVE L SECUNDARIA DE ESTE PLANTEL, ASI COMO INFORMACION ACERCA DE CADA CANDIDATO PARA MANTENER INFORMADA A LA POBLACION. VEREMOS COMO AL EMPLEAR LAS TABLAS DE FECUENCIAS Y LAS GRAFICAS SE FACILITAN ESTOS CONOCIMIENTOS Y ASI PODER DAR A CONOCER A LA POBLACION UNA PREDICCION CON UN MARGEN DE ERROR DE TAN SOLO 20% ESPERAMOS QUE ESTE TRABAJO SEA FIABLE Y PONEMOS EN CLARO QUE NO ES TOTALMENTE CERTERO SI NO ES SOLO UNA RECOPILACION DE DATOS QUE PUEDE SER O NO TOTALMENTE CERTERO. OBJETIVOS SABER CUALES SON LAS PROPUESTAS DE CADA UNO DE LOS CANDIDATOS APRENDER A ESTABLECER PARAMETROS DE CALIDAD APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DUARNTE EL PARCIAL CONOCER LOS RESULTADOS QUE ARROJAN LAS ENCUESTAS ESTABLECER UN POSIBLE GANADOR DE LAS CANDIDATURAS COMPRENDER LAS ESPECTATIVAS DE CADA ALUMNO ENCUESTADO Y SUS PREFERENCIAS UTILIZAR LAS HABILIDADES APRENDIDAS PARA TENER UN MARGEN DE CREDIBILIDAD MAYOR INTERPRETAR CADA UNA DE LAS RESPUESTAS PARA ENTENDER A LA POBLACION ANALIZAR LAS ESTADISTICAS POR CADA MUESTRA DE LA POBLACION VERIFICAR AL FINAL DE LAS ELECCIONES SI LAS ESTAISTICAS FUERON ACERTADAS

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DESARROLLO

MARCO TEORICO

En este proyecto se trabaj con encuestas, dichas encuestas son con el objetivo de conocer el inters de los alumnos por las campaas estudiantiles y tambin sus preferencias acerca de los candidatos. La poblacin de las encuestas fueron todos los niveles, pero a econmicos administrativos en conjunto con fsicos- matemticos le correspondi realizarlo a el nivel de secundaria y para ello tomamos como muestra a 45 alumnos, 15 de cada grupo, las cuales las realizamos el da viernes 15 de noviembre a las 11 am. Las encuestas constaron de 10 preguntas, de las cuales podemos destacar que nuestros propsitos fueron:

Saber la cantidad aproximada de alumnos que conocen de las campaas y saber su inters hacia ella. Conocer la cantidad de alumnos que cuentan con el principal requisito para poder votar Saber sus opiniones respecto a los candidatos. Definir un posible ganador de las elecciones.

A continuacin se mencionaran los candidatos:

1. Planilla verde: Diego Antonio Damin Naci el 18 de junio de 1996 en la Cd. De Mexico y actualmente cursa quinto semestre rea de Ciencias sociales y humanidades. 2. Planilla azul: Alejandra Bustamante Naci el 1 de febrero de 1999 en Tapachula Chiapas, cursa el 3 de secundaria. 3. Planilla amarilla: Carlos Gonzlez, naci el 9 de mayo de 1996, originario de Tuxtla Gutirrez, ahora cursa el quinto semestre en el rea de ciencias sociales y humanidades.

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PROPUESTAS Planilla amarilla:

Limpieza en los baos ( jabn, papel, etc) Espejos en los baos( hombres y mujeres) Garrafones de agua para (secundaria y preparatoria) Platos en cafetera Enmallar el campo Valones para todos los salones

Planilla verde: Nuevo equipo de sonido Bolsas en los platos para mayor higiene Material deportivo Material para baos( espejos , papel , shampoo, ) Mas eventos en la escuela

Planilla azul: Internet en el rea de computo Impresoras En area de cafetera mas mesas Estantes para cada saln para que puedan colocar sus platos y un docente los pueda recoger Espejos, jabon, papel etc para los baos.

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Marco conceptual:

Encuesta: conjunto de preguntas especialmente diseadas y pensadas para ser dirigidas a una muestra de poblacin, que se considera por determinadas circunstancias funcionales al trabajo, representativa de esa poblacin, con el objetivo de conocer la opinin de la gente sobre determinadas cuestiones corrientes y porque no tambin para medir la temperatura de la gente acerca de algn hecho especfico que se sucede en una comunidad determinada y que despierta especial atencin entre la opinin pblica y que capaz requiere de la realizacin de una encuesta para conocer ms a fondo cul es la sensacin de la gente y as proceder.

Muestra: es ampliamente utilizado, ya que de ese modo se designa al subconjunto de casos o individuos de una poblacin estadstica. El objetivo primordial de las muestras en estadstica es el de poder inferir propiedades, comportamientos, entre otras cuestiones de la totalidad de la poblacin, por eso es que deben ser representativas de la misma. Poblacin: el trmino poblacin refiere al conjunto de personas que vive en un rea geogrfica determinada y cuyo nmero se calcula a instancias de una evaluacin estadstica. Por otra parte, en trminos biolgicos, una poblacin ser el conjunto de individuos pertenecientes a una misma especie y que habitan en la misma zona geogrfica. Objetivo: la finalidad hacia la cual debern estar dirigidos los recursos para as poder cumplir con los propsitos. Candidato: se aplica a la persona que aparece como posibilidad en un evento en el cual alguien tiene que ser elegido para desempear un cargo o funcin particular,

Voto: Es la manifestacin de una preferencia ante una opcin. Tal expresin puede ser expresada de manera secreta o de modo pblico, es decir, en este ltimo caso todos conocern la eleccin en cuestin.

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ENCUESTA ELECCIONES 2013

1. ESTAS ENTERADO DE LAS CAMPAAS QUE SE ESTAN REALIZANDO EN LA INSTITUCION? SI NO NO ME INTERESA 2. QU OPINAS DE LAS CAMAPAAS ESTUDIANTILES? ME GUSTA NO ME GUSTA 3. TIENES CREDENCIAL PARA VOTAR? SI 4. VAS A VOTAR? SI

INDIFERENTE

NO

NO

5. QUEN CREES QUE VA A GANAR? AMARILLO AZUL 6. POR QUIEN VAS A VOTAR? AMARILLO

VERDE

AZUL

VERDE

7. QU CANDIDATO SERIA EL IDEAL? AMARILLO AZUL

VERDE

8. QU CANDIDATO TIENE LAS MEJORES PROPUESTAS? AMARILLO AZUL VERDE 9. CREES QUE TU CANDIDATO CUMPLIRA SUS PROPUESTAS? SI NO 10. QU CANDIDATO TIENE MEJOR CAMPAA PUBLICITARIA? AMARILLO VERDE AZUL INDIFERENTE

GRACIAS!

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ENCUESTA REALIZADA A NIVEL SECUNDARIA

1. ESTAS ENTERADO DE LAS CAMPAAS QUE SE ESTAN REALIZANDO EN LA INSTITUCION?

TABLA DE FRECUENCIAS

CLASE SI NO NO ME INTERESA

F
43

FA 43 44 46

fi
93.47%

FI. 93.47% 95.65% 1OO%

GRADOS 336.49 7.81 15.62

1 2

2.17% 4.34

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GRAFICA DE BARRAS

FRECUENCIAS
50

45

40

35

30

25

20

15

10

0 SI NO NO ME INTERESA

PODEMOS APRECIAR QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA SI ESTAN ENTERADOS DE LAS CAMPAAS DENTRO DE LA ESCUELA.

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GRAFICA CIRCULAR

PORCENTAJES
NO ME INTERESA NO 4% 2%

SI 94%

PODEMO SABER QUE LA MAYORIA,DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA, EN ESTE CASO EL 93%, SI ESTA ENTERADO DE LAS CAMPAAS DENTRO DE LA ESCUELA. ESTADISTICA Pgina 11

QUE OPINAS DE LAS CAMPAAS ESTUDIANTILES?

TABLA DE FRECUANCIAS

CLASE ME GUSTA NO ME GUSTA INDIFERENTE

F 42 4 0

FA 42 46 0

fi 91% 9% 0%

FI. 91% 100% 0%

GRADOS 328 32 0

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GRAFICA DE BARRAS
FRECUENCIAS
45

40

35

30

25 F 20

15

10

0 ME GUSTA NO ME GUSTA INDIFERENTE

LA GRAFICA NOS DICE QUE A LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA LES GUSTA LAS CAMPAAS ESTIDUANTILES.

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GRAFICA DE CRCULO

PORCENTAJES

INDIFERENTE 0% NO ME GUSTA 9%

ME GUSTA 91%

LA GRAFICA CIRCULAR NOS CONFIRMA QUE A LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA LES GUSTA LAS CAMPAAS ESTIDUANTILES. ESTADISTICA Pgina 14

3. TIENES CREDENCIAL PARA VOTAR?

TABLA DE FRECUENCIA

CLASE SI NO

F 41 5

FA 41 46

fi 89% 11%

FI. 89% 100%

GRADOS 320 40

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GRAFICA DE BARRAS
FRECUENCIAS
45

40

35

30

25 F 20

15

10

0 SI NO

INTERPRETANDO LA GRAFICA NOS DAMOS CUENTA QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS CUENTAN CON CREDENCIAL Y QUE PODRAN VOTAR POR SU CANDIDATO FAVORITO.

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GRAFICA DE CIRCULO

NO 11%

SI 89%

AQUI APRECIAMOS MEJOR QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA TIENEN LA CREDENCIAL DE LA INSTITUCION. ESTADISTICA Pgina 17

4. VAS A VOTAR?

TABLA DE FRECUANCIAS

CLASE SI

F 44

FA 44

fi 96%

FI. 96%

GRADOS 346

NO

46

4%

100%

14

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GRAFICA DE BARRAS.
FRECUENCIAS
50

45

40

35

30

25

20

15

10

0 SI NO

EN LA GRAFICA SE APRECIA QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA SI VAN A VOTAR EN LAS ELECCIONES

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GRAFICA DE CIRCULO
PORCENTAJES

NO 4%

SI 96%

LA GRAFICA CIRCULAR NOS CONFIRMA QUE LA MAYORIA DE LOS ALUMNOS DEL NIVEL SECUNDARIA VOTARAN

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5. QUIEN CREES QUE VA A GANAR?

TABLA DE FRECUENCIAS

CLASE AZUL VERDE AMARILLO

F 26 15 5

FA 26 4I 46

fi 56% 33% 11%

FI. 56% 89% 100%

GRADOS

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GRAFICA DE BARRAS
FRECUENCIAS
30

25

20

15

10

0 AZUL VERDE AMARILLO

A GRAFICA NOS SEALA QUE NIVEL SECUNDARIA CREE QUE VA A GANAR EL PARTIDO AZUL ESTADISTICA Pgina 22

GRAFICA DE CIRCULO
F

AMARILLO 11%

VERDE 33%

AZUL 56%

LA GRAFICA CIRCULAR NOS CONFIRMA QUE EN EL NIVEL DE SECUNDARIA LOS ALUMNOS CREEN QUE GANARA EL PARTIDO AZUL.

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6. POR QUIEN VAS A VOTAR?

TABLA DE FRECUENCIAS

CLASE AZUL VERDE AMARILLO

F 31 11 4

FA 31 42 46

fi 67% 24% 9%

FI. 67% 91% 100%

GRADOS 241 86 32

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GRAFICA DE BARRAS
F
35

30

25

20 F 15

10

0 AZUL VERDE AMARILLO

EN LA GRAFICA DE LA PREGUNTA SEIS PODEMOS VER QUE LA MAYORIA DE SECUNDARIA APOYA AL PARTIDO AZUL.

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GRAFICA DE CIRCULO
PORCENTAJES

AMARILLO 9% VERDE 24%

AZUL 67%

CON LA GRAFICA CIRCULAR PODEMOS APRECIAR QUE LA MAYORIA DE SECUNDARIA VA A VOTAR POREL PARTIDO AZUL.

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7, QUE CANDIDATO SERIAL EL IDEAL?

TABLA DE FRECUENCIA

CLASES VERDE AMARILLO AZUL

F 9 7 30

FA 9 16 46

fi 20% 15% 65%

FI. 20% 35% 100%

GRADOS 70 55 234

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GRAFICA DE BARRAS
F
35

30

25

20

F 15

10

0 VERDE AMARILLO AZUL

LA GRAFICA NOS MARCA QUE SECUNDARIA PIENSA QUE LA CANDIDATA DEL PARTIDO AZUL SERIA EL IDEAL PARA SER PRECIDENTE ESTUDIANTIL.

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GRAFICA CIRCULAR
F

VERDE 20%

AMARILLO 15% AZUL 65%

LA GRAFICA NOS DEMUESTRA UNA VEZ MAS QUE SECUNDARIA PIENSA QUE L CANDIDATO IDEAL ES EL DEL PARTIDO AZUL.

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8. QUE CANDIDATO TIENE LAS MEJORES PROPUESTAS?

TABLA DE FRECUENCIAS

CLASES AZUL AMARILLO VERDE

F 25 4 17

FA 25 29 46

fi 54% 9% 37%

FI. 54% 63% 100%

GRADOS 196 31 133

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GRAFICA DE BARRAS

F
30

25

20

15

10

0 AZUL AMARILLO VERDE

EN LA GRAFICA ENCONTRAMOS QUE LOS ALUMNOS DE SECUNDARIA APRECIAN QUE SON MEJORES LAS PROPUESTAS DICHAS POR LA PLANILLA AZUL

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GRAFICA DE CIRCULO
F

VERDE 37%

AZUL 54%

AMARILLO 9%

ESTA GRAFICA NOS DEMUESTRA QUE A SECUNDARIA LES PARECE MEJOR LAS PROPUESTAS DE LA PLNTILLA VERDE.

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9. CREES QUE TU CAMDIDATO CUMPLIRA SUS PROMESAS?

TABLA DE FRECUENCIAS

CLASE SI NO

F 43 3

FA 43 46

fi 93% 7%

FI. 93% 100%

GRADOS 335 25%

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GRAFICA DE BARRAS
F
50 45

40

35

30

25

20

15

10

0 SI NO

LA GRAFICA REVELA QUE LOS ALUMNOS DEL NIVEL DE SECUNDARIA CONFIAN EN SU CANDIDATO.

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10. QUE CANDIDATO TIENE MEJOR CAMPAA PUBLICITARIA?

TABLA DE FRECUANCIAS

CLASE AMARILLO INDIFERENTE AZUL VERDE

F 2 5 25 14

FA 2 7 32 46

fi 4% 11% 54% 31%

FI. 4% 15% 69% 100%

GRADOS

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GRAFICA DE BARRAS
PORCENTAJE
30

25

20

15

10

0 AMARILLO INDIFERENTE AZUL VERDE

LA GRAFICA NOS MARCA QUE DEFINITIVAMENTE A SECUNDARIA LE PARECE CON MEJOR PUBLICIDAD LA PLANTILLA AZUL.

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GRAFICA DE CIRCULO

F
AMARILLO 4% VERDE 31% INDIFERENTE 11%

AZUL 54%

ESTA GRAFICA NOS REAFIRMA QUE LA MAYORIA DE SECUNDARI A CREE QUE EL PARTIDO CON MAS PUBLICIDAD ES LA PLANILA AZUL.

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CONCLUCION

SE COMPRUEBA GRACIAS A LA ENCUESTA Y A LAS GRAFICAS QUE LA MAYORIA O EL MAYOR PORCENTAJE EN NIVEL SECUNDARIA TIENE LA CREDENCIAL PARA VOTAR, CREE EN SU CANDIDATO Y PODEMOS OBSERVAR QUE EL NIVEL SECUNDARIA ESTA A FAVOR DEL PARTIDO O PLANILLA AZUL AUNQUE ESTO NO ES 100% SEGURO QUE ESTE PARTIDO GANE LAS ELECCIONES; PERO SI TIENE A SU FAVOR AL MAYOR PORCENTAJE DE ALUMNOS EN SECUNDARIA QUE LO APOYAN, Y ESO LO HACE UN BUEN CANDIDATO PARA PODER QUEDAR ELECTO. EN CUANTO A NUESTROS CONOCIMIENTOS PUDIMOS VER QUE LO QUE HEMOS APRENDIDO ES DE MUCHA AYUDA PARA SABER LAS PROBABILIDADES EN DETERMINADA SITUACION QUE TE DE LOS RECURSOS NECESARIOS PARA PODER ESTUDIARLA Y ANALIZARLA; SIN EMBARGO TAMBIEN ENTENDIMOS QUE NO CUALQUIERA PUEDE HACER ESTAS INVESTIGACIONES SIN TENER CONOCIEMIENTOS PREVIOS O UN ESMERO POR LO TANTO ESPERAMOS QUE ESTE PROYECTO HALLA SIDO DE SU AGRADO.

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