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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR


DIRECCIÓN DE CENTROS ESCOLARES Y ESCUELAS PARTICULARES
CENTRO ESCOLAR “GENERAL MIGUEL NEGRETE NOVOA”
Subdirección General Académica

Proyecto Institucional
BACHILLERATO - 21EBH0321I
Ciclo Escolar 2009-2010

ACADÉMIA: CIENCIAS SOCIALES

PROYECTO:
ORIENTADOS HACIA UNA SOCIEDAD MEJOR

II. Responsable Operativo Apoyos interdisciplinarios


Profra. María Rubí Salazar Márquez Profr. José Francisco Leal Corona
Profra. Sara Gabriela Hernández Limón
Profra. Yazmín Pérez Huerta
Profra. Donají Pulido Santiago
Fecha de
inicio 01/Septiembre/2009 Fecha de termino 01/Julio/2010
LISTA DE FACILITADORES LISTA DE OBSTACULOS
FACTORES
INTERNOS F1. Directivos y personal docente del Centro O1. Exceso de actividades programadas
Escolar Gral. Miguel Negrete Novoa O2. Falta de tiempo para su realización
F2. Implantación de talleres formativos. O3. Falta de recurso económico para su realización.
F3. Espacios físicos como aulas y patios para O4. Falta de recursos tecnológicos para su realización
actividades. 05. Poco interés del personal
F4. Padres de familia 06. Poco interés en los alumnos
FACTORES 07. Poco apoyo padres de familia
EXTERNOS

LISTA DE APOYOS
FA (MAXI-MAXI) OA (MINI-MAXI)
A1 Autoridades Municipales
A2 Representantes de Universidades 1. F1, F2, F3, AI Vinculación académica por
A3 Conferencistas según sea el caso. dimensión pedagógica curricular en el área O1,O2,O3,O4 Planeación estratégica de cada
de Ciencias Sociales programa institucional (calendarizar actividades
2. F1 Vinculación directivos y docentes, para por orden de importancia e interés escolar)
fortalecer y dar seguimiento al proyecto
Hacia una Sociedad Mejor A1. A2, A3 Vinculación y Gestión con las
3. F1, F4, A1, A2, A3 Gestión y Vinculación con autoridades correspondientes expertas en el tema
directivos, docentes, padres de familia, para llevar a cabo los talleres formativos previstos,
autoridades municipales y conferencistas conferencias y feria Profesiográfica.
externos para dar seguimiento y fortalecer el
proyecto Hacia una Sociedad Mejor
LISTA DE RIESGOS FR (MAXI-MINI) OR (MINI MINI)

RI. Poco apoyo de autoridades Vinculación y gestión con personal docente y Planeación estratégica de los subprogramas
R2. Falta de recurso económico y autoridades. institucionales por academia y vinculación con
tecnológico para apoyo de las actividades directivos y personal externo necesario para la
realización de las actividades a realizar.
previstas en el proyecto Hacia una
Sociedad mejor.
Objetivo Específico

Formar alumnos reflexivos, críticos y emprendedores, mediante el desarrollo de competencias disciplinarias básicas de ciencias sociales,
con la finalidad de que interpreten y transformen su entorno socio-cultural de manera consciente y responsable, enfocado hacia un
ambiente de valores y respeto a la diversidad.

Participantes
Estrategia (s) y Responsable (s) Dimensión Acciones Fecha Metas Recursos
/ Beneficiarios
1.1 Orientar al alumno DE Contar con la Salón de clases
en problemáticas de OCTUBRE participación ALUMNOS Computadora,
adicciones. 2009 A del 70% de PADRES DE Cañón, todo el
JUNIO DE los alumnos FAMILIA material
1. Implementar el proyecto 1.2 Orientar al alumno 2010 del DOCENTES solicitado por el
“vive con valores” bachillerato, expositor,
en problemáticas de
OCTUBRE – así como el mesas, sillas,
Sexualidad NOVIEMBRE 15% de los invitaciones para
Responsables:
(adicciones) padres de padres de
1.3 Orientar al alumno familia, familia, así
SARA GABRIELA en problemáticas de
HERNANDEZ LIMON DICIEMBRE principalmente como
Desintegración – ENERO casos donde reconocimientos,
DONAJI PULIDO familiar y deserción (desintegra- se estén obsequios y
SANTIAGO escolar ción familiar) detectando o gastos de
Comunitaria y sospechando traslado de los
YAZMIN PEREZ HUERTA Vinculación Social FEBRERO – situaciones de exponentes.
Actividades MARZO riesgo
MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ específicas: Operar (sexualidad y
un ciclo de talleres y noviazgo)
JOSE FRANCISCO LEAL CORONA conferencias durante
el ciclo escolar
participando
conjuntamente
alumnos y padres de
familia, con una
metodología
participativa, (análisis
de casos, intercambio
de experiencias, etc.)
e impartido por
personal capacitado
de alguna
dependencia en
colaboración con la
escuela

2. Vinculación de las 2.1 Vincular SEPTIEM- Llevar a cabo ALUMNOS Y Copias


actividades BRE 2009- al 100% la DOCENTES necesarias de
asignaturas y a los
pedagógicas de las ENERO actividad, los test a aplicar
docentes que conforman el 2010 contando con
área de ciencias sociales asignaturas: por alumno.
un mínimo de
Orientación (segundo participación
2.1 Unificación de criterios y Vocacional y semestre del del 70$ de los
estrategias didácticas de Orientación ciclo escolar, alumnos
enseñanza-aprendizaje y Profesiográfica / por confirmar
evaluación a fin de Aplicación de test y materias)
desarrollar competencias en pruebas de
los alumnos en el área de orientación vocacional
SEPTIEM- Llevar a cabo
ciencias sociales. a los alumnos durante BRE 2009- al 100% la
Pedagógica ALUMNOS Y
las clases ENERO actividad,
Curricular. DOCENTES
Responsables: respectivas. 2010 contando con
un mínimo de
SARA GABRIELA HERNANDEZ 2.3 Vincular (segundo participación
LIMON actividades semestre del del 70$ de los
pedagógicas de las ciclo escolar, alumnos
DONAJI PULIDO SANTIAGO asignaturas: Ciencias por confirmar
materias)
Sociales y
YAZMIN PEREZ HUERTA
Metodología de la
MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ Investigación /
Evaluación por medio
de investigación
social, que el alumno
deberá realizar.
3.1 Implementación SEPTIEM- Contar con la ALUMNOS Salón de clases.
del Taller “Guitarra BRE 2009- participación PADRES DE Escenario
Avanzada” / ENERO del 80% de FAMILIA Micrófonos
los alumnos DOCENTES Invitaciones para
Implementar el taller 2010
inscritos en el autoridades,
los días lunes, taller. docentes y
miércoles y jueves. alumnos,
Llevar a cabo reconocimientos
3. Implementación de talleres demostraciones de para alumnos
(Día exacto
formativos, para fomentar la los resultados participantes,
por
obtenidos durante el obsequios para
integración de los alumnos confirmar)
autoridades.
dentro y fuera del aula. Así taller, para lo cual se
como la participación contará con la
ciudadana en los alumnos. presencia de
autoridades
Responsables: municipales y
directivos. (José
JOSE FRANCISCO LEAL
Francisco Leal
CORONA
Corona)
Comunitaria y
YAZMIN PÉREZ HUERTA Vinculación Social Salón de clases
SEPTIEM-
Contar con la ALUMNOS Grabadora
SARA GABRIELA HERNANDEZ BRE 2009-
participación Micrófono
3.2 Implementación del 100% de
LIMON del Taller “Cambia el ENERO 2010
los alumnos
DONAJI PULIDO SANTIAGO Ritmo de tu Vida” inscritos en el
(Baile) / Implementar taller.
MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ el taller los días lunes
y miércoles (Yazmín
Pérez Huerta)

Contar con la Oficios para


3.3 Realización de SEPTIEM- ALUMNOS Y
participación autoridades,
Dinámicas de BRE 2009- DOCENTES
del 70% de la Reconocimientos
integración entre FEBRERO
comunidad de participación,
2010
alumnos y maestros estudiantil y el premios.
enfocada en valores 80% de los
(solidaridad, respeto y docentes
tolerancia) /
Concursos
“Decorando tu Salón”

Festejo
Independencia de
México.

Festejo Día de
Muertos (ofrendas
prehispánicas por
grados)

Aniversario de la
Revolución Mexicana

Festejo Navidad y Día


de Reyes

Festejo Día del Amor


y la Amistad

Elaboración de las
Convocatorias
correspondientes

Gestionar con
autoridades
municipales,
asociación de padres
de familia, directivos y
docentes apoyo para
premios. (playeras,
USB, viaje etc.)

Fomentar la
participación
democrática de los
alumnos

Apoyar en la PENDIENTE Contar con el ALUMNOS PENDIENTE


orientación a la 80% de
comunidad estudiantil participación
4. Elecciones Escolares, para
sobre el proceso de por parte de
Fomentar la participación
elecciones escolares, los alumnos.
democrática de los alumnos Comunitaria y de
Vinculación Social así como al docente
encargado de dicha
comisión

5.1 Aplicación de test AGOSTO Contar con el ALUMNOS Salón de clases


5. Implementación del y pruebas de 2009- ABRIL 80% de DOCENTES Computadora,
proyecto “Orientación orientación vocacional 2010 participación por PADRES DE Cañón, todo el
parte de los material
Profesiográfica” (ver punto 2.1) FAMILIA
alumnos solicitado por el
expositor,
Responsables: mesas, sillas,
(por
Oficios de
SARA GABRIELA HERNANDEZ 5.2 Realizar una Feria confirmar
solicitud para
LIMON Profesiográfica en las fechas universidades,
instalaciones de la exactas) así como
DONAJI PULIDO SANTIAGO Eficiencia Terminal y institución, con la reconocimientos,
Externa. obsequios y
finalidad de traer
YAZMIN PEREZ HUERTA gastos de
ofertas educativas de
nivel superior a los traslado de los
MA. RUBI SALAZAR MARQUEZ exponentes.
alumnos
JOSE FRANCISCO LEAL Para la Feria
CORONA 5.3 Gestionar la visita Profesiográfica:
de expositores con Lona en el patio
diferentes perfiles principal del
para dar una plática a nivel.
los alumnos sobre
determinada carrera
profesional (tanto de
docentes de la
institución como de
expositores externos).
Oficios de
5.4 Gestionar la visita permiso para los
de los alumnos de alumnos, oficios
quinto semestre a para visita,
diferentes camión para
universidades. traslado.
PRESUPUESTO

ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

PROYECTO: HACIA UNA SOCIEDAD MEJOR

ESTRATEGIA RUBRO PRESUPUESTO BENEFICIARIOS

- Materiales para los talleres y Alumnos


conferencias
1. Implementar el proyecto “vive - Invitaciones para padres de Padres de Familia
con valores”
familia
Docentes
- Mesas

- Sillas
$ 3,000.00
- Reconocimientos

- Honorarios de los conferencistas

- Gastos de traslado de los


ponentes

- Reconocimientos y Obsequios

2. Vinculación de las Fotocopias de test de Orientación $500.00 Alumnos


asignaturas y a los docentes que Vocacional y Profesiográfica
conforman el área de ciencias
sociales

3. Implementación de talleres - Micrófonos $3,000 Alumnos


formativos (TALLER GUITARRA
AVANZADA) (TALLER CAMBIA EL -Invitaciones para autoridades, Padres de Familia
RITMO DE TU VIDA) docentes y alumnos, -
reconocimientos para alumnos Docentes
participantes,

-obsequios para autoridades.

- Alimentos

- Grabadora

4. Implementación del proyecto -mesas, $3,000 Alumnos


“Orientación Profesiográfica”
- sillas, Padres de Familia

-Oficios de solicitud para Docentes


universidades, - reconocimientos,
-obsequios

- gastos de traslado de los


exponentes.

-Lona

5. Dinámicas de Integración - Reconocimientos $3,000 Alumnos


(CONCURSOS MENSUALES - Premios (USB, PLAYERAS ETC)
DECORANDO TU SALÓN) Docentes

Total: $12,500
Atentamente
“Por la Cultura de México”
Tepeaca, Pue., a 21 de Septiembre de 2009

_________María Rubí Salazar Márquez____ ________________________________________


RESPONSABLE OPERATIVO DIRECTOR DEL NIVEL
PROFR. JOSÉ FELIPE LÓPEZ MELÉNDEZ

APOYOS INTERDISCIPLINARIOS

SARA GABRIELA HERNÁNDEZ LIMÓN ______________________________________________________

JOSÉ FRANCISCO LEAL CORONA ______________________________________________________

YAZMÍN PÉREZ HUERTA ______________________________________________________

DONAJÍ PULIDO SANTIAGO ______________________________________________________

Vo. Bo.
Subdirectora General Técnica

___________________________________
MTRA. MARÍA DE LA CONCEPCIÓN ARMENTA ROSAS

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