Lluvia de ideas sobre las diferencias, preguntar por ejemplos Explicar el tema, que los estudiantes lean Lanzar

ar la pelota para practicar Leer la historia de Marta, hacer preguntas sobre el uso del imperfecto/prterito Ejercicio 8-25 Pg. 269 En parejas, que auto corrijan Ejercicio! Dos grupos: Cada Est. Tiene I (imperfecto)P (Preterito) y se muestran palabras y deben levantar la mano. Todos los estudiantes deben estar de acuerdo para tener un punto.

Preterit Vs. Imperfect

Repeated actions

Preterit Vs. Imperfect

Description

Imperfect + Preterit
Ongoing action + interrupt action
Mientras cuando

Pretrito Imperfecto
Acciones repetidas

Imperfecto
Descripcin

Imperfecto
Ongoing + preterit

PRCTICA
( )
...CUANDO

( )

YO DORMA CUANDO SON EL TELFONO

YO HACA MI TAREA CUANDO EL PROFESOR LLEG

ANA SE PEINABA CUANDO JUAN TOC LA PUERTA

YO TENA 10 AOS CUANDO RECIB MI PRIMERA BICICLETA

ES TU TURNO!
Lanza la pelota y pregunta a un compaero

18

La historia de Martina.

 Martina

estuvo estudiando ayer por muchas horas. Despus de estudiar mucho, ella estaba muy cansada y se durmi por una hora. Cuando despert, ella tuvo una idea. Fue a Starbucks para comprar un caf Pidi un capuchino grande. Despus de beber el caf ella estaba feliz. El caf estaba delicioso.

1.
2. 3. 4.

5.
6. 7. 8.

9.
10. 11. 12.

13.

Haba Venda Mostraba Jugaban Llegaron Se puso Empez Sopl Corrieron Cerraron Cubrieron Dur Contini

LUCES
CAMARA

ACCIN