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ENSINO MDIO 1a SRIE VOLUME 1
So Paulo
Governo do Estado de So Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Af Domingos Secretrio da Educao Herman Voorwald Secretrio-Adjunto Joo Cardoso Palma Filho Chefe de Gabinete Fernando Padula Novaes Subsecretria de Articulao Regional Rosania Morales Morroni Coordenadora da Escola de Formao e Aperfeioamento dos Professores EFAP Silvia Andrade da Cunha Galletta Coordenadora de Gesto da Educao Bsica Maria Elizabete da Costa Coordenadora de Gesto de Recursos Humanos Cleide Bauab Eid Bochixio Coordenadora de Informao, Monitoramento e Avaliao Educacional Ione Cristina Ribeiro de Assuno Coordenadora de Infraestrutura e Servios Escolares Ana Leonor Sala Alonso Coordenadora de Oramento e Finanas Claudia Chiaroni Afuso Presidente da Fundao para o Desenvolvimento da Educao FDE Barjas Negri
Caro(a) aluno(a), O conhecimento produzido ao longo do tempo o nosso maior tesouro, alm de ser o melhor instrumento que podemos utilizar para compreender o mundo que nos cerca e interagir com ele. Para ajud-lo a preservar, ampliar e aproveitar os benefcios desse conhecimento que foi preparado este material. Por meio dele voc ter contato com as diferentes linguagens: oral, escrita, imagtica, sonora e corporal. Elas vo ajud-lo a expressar-se com a competncia necessria para que cada vez mais voc conhea a si mesmo, a sua cultura e o mundo em que vive. Neste primeiro volume do Caderno do Aluno, voc vai refletir sobre o tema Arte, cidade e patrimnio cultural, conhecer como alguns artistas se manifestam a respeito desses assuntos e algumas propostas de interveno em arte nas diversas linguagens artsticas, feitas individualmente ou em grupo. Alm disso, ter a oportunidade de conversar com os colegas, compartilhar ideias, discutir possibilidades e propor aes poticas. Voc poder explorar as possibilidades de interveno em arte criando e elaborando projetos na escola. Desejamos que o contato com a arte o estimule a frequentar, a agir, a preservar e a reinventar a arte e a cultura que nos cercam! Bons estudos!
TEMA:
Comeo de ano letivo. Como estudante do Ensino Mdio, o incio de um novo momento de estudo sobre arte. Para aquecer este comeo, vamos pensar sobre as experincias vividas no Ensino Fundamental? Escolha um colega da sala de aula. A proposta vocs escreverem uma carta um para o outro. Na carta, conte ao colega sobre os artistas que voc estudou no Ensino Fundamental; o que cou de mais signicativo das aulas de Arte; as exposies que visitou; os espetculos de dana e de teatro aos quais assistiu; se conheceu alguma sala de concerto; se lembra de ter escutado alguma msica nova; ou qualquer outro assunto que venha sua memria sobre as aulas de Arte. Se quiser, alm de palavras, voc pode usar desenhos na sua carta. Concluda a carta, faa um envelope com desenhos, colagens ou letras desenhadas para anunciar o nome do destinatrio e entregue a carta a seu colega, que entregar a dele para voc. Aps a leitura da carta recebida, reita sobre as experincias que seu colega viveu nas aulas de Arte do Ensino Fundamental e anote aqui suas reexes:
Converse com seus colegas sobre as imagens das pginas 9 e 10. Depois, volte a esta pgina para registrar suas observaes.