RELACIONES ENTRE PADRES E HIJOS La relacin que se da entre padres e hij s representa el ! del para esta"lecer las !

aneras c ! las pers nas interactuar#n c n sus se!ejantes a l lar$ de t da su %ida& Las pre'erencias ( l s recha) s s n un 'en!en c !*n en t d el $+ner hu!an ( la 'a!ilia n es una e,cepcin& En d-as pasad s le hac-a la pre$unta a un $rup de j%enes uni%ersitari s de .cu#l pers na real es tu h+r e her -na predilecta/ 0 !e s rprendi s "re!anera que l s resultad s 'ueran tan se!ejantes a una encuesta si!ilar reali)ada en N rtea!+rica& El 12 3 dec-a que era su padre su !adre ( las ra) nes para ell eran la $rande)a de l s h+r es es sacri'icar su %ida p r el "ienestar de tr s4 !e han cuidad 5 su dedicacin en l que le $usta4 sali de la p "re)a e,tre!a de !anera h nrada4 sali de l s %ici s p rque se l pr pus 4 s n !i eje!pl 4 es una pers na llena de a! r5 entre tras& La realidad es que un ser hu!an n puede 6c ntr lar6 su %ida a'ecti%a de tal ! d que sus senti!ient s p r t d s ( cada un de l s !ie!"r s de su 'a!ilia sean e,acta!ente i$uales4 p r l que cuand se le pre$unta a una pers na .A cu#l de tus padres quieres !#s/ Se siente s rprendida5 inc! da e inclus an$ustiada& La cl#sica respuesta casi es aut !#tica diciend 7 6( l s quier a l s d s i$ual6& La realidad es que n es una pre$unta '#cil de c ntestar& El que a!e! s !#s a nuestr padre que a nuestra !adre5 requiere !uchas %eces n s l de la aceptacin de nuestra naturale)a hu!ana4 sin ta!"i+n de una $ran d sis de !adure) ( %al r& Tene! s que rec n cer que e'ecti%a!ente ha( c sas en l s de!#s que despiertan nuestra pre'erencia nuestr recha) ( que est ta!"i+n se aplica a nuestr s padres& La 'alta de aceptacin de la realidad de las pre'erencias ( recha) s hacia l s !ie!"r s de nuestra 'a!ilia5 repercute ne$ati%a!ente en las relaci nes que se esta"lecen en la !is!a4 (a que si necesita! s tra"ajar l s senti!ient s ne$ati% s que n s pr % can la c nducta de un 'a!iliar4 el pri!er pas para l $rarl es rec n cer el recha) que n s pr % ca dicha pers na a 'in de hacer al$ para ca!"iarl & J s+ tiende sie!pre a "uscar las e,cusas !#s curi sas5 l s prete,t s !#s incre-"les para e,plicar en ' r!a satis'act ria5 p r eje!pl 5 que aunque estudie en la !is!a escuela c n sus tr s cinc her!an s5 cada d-a en el recre c !parte su !erienda c n !ar-a su her!ana !en r& La i!p rtancia de t d este asunt 5 n es5 supri!ir i$n rar l s senti!ient s de pre'erencia que dicha her!ana despierta en ti5 sin que al hacerl s c nscientes5 puedas !anejarl s adecuada!ente de ! d que l s !is! s n sean un "st#cul para tu desarr ll pers nal tus relaci nes c n l s de!#s& P dr-a p r eje!pl de' r!ar tu pers na al $astar ener$-a en tratar de cultar dicha pre'erencia5 p rque si %ienes de un siste!a 'a!iliar d nde se te ense8 a apreciar c ! un %al r la justicia ( la equidad en el trat c n l s de!#s ( te s rprende a ti !is! sintiend una pre'erencia p r tu peque8a her!ana que a t das luces es di'erente a l que siente p r tus de!#s her!an s4 qui)#s e!piece a sentirte culpa"le ( a !entir para p der cultar l que c nsideras una 'alta $ra%e& Tu realidad di'iere de tu ideal de pers na ( esa inc n$ruencia5 te c l ca en una p sicin de $uerra c nti$ !is! & Era l que hac-a en ' r!a inc nsciente un cliente4 al tratar a su hija !en r pre'erida c ! la *nica re'erencia i!p rtante a la h ra de t !ar decisi nes e i$n ra"a las pini nes de su pr pia esp sa ( de sus tres hij s %ar nes& Las ra) nes p r la que un hij pre'iere a un de l s padres en particular s n innu!era"les ( es la pers na la que eli$e el "jet de su predileccin en el c nte,t de sus senti!ient s5 su ra)n ( de la situacin particular en la que %i%e El siste!a de relaci nes dentr de la 'a!ilia es una c rdinacin de intereses& Cuand se interact*a c n l s de!#s un trata de sincr ni)ar las pr pias pre'erencias intenci nes ( e,pectati%as c n la de l s tr s inte$rantes del siste!a 'a!iliar& En las relaci nes hu!anas e,iste p r tant una interdependencia entre las pers nas7 0 depend de l s de!#s para satis'acer !is necesidades de a'ect 5 rec n ci!ient 5 p der9 per p r tr lad l s de!#s dependen de !- para satis'acer las su(as& L s distint s tip s de interdependencia dese!pe8an un papel necesari en el desarr ll de pre'erencias ( recha) s dentr de la 'a!ilia&

La interdependencia p siti%a lle%a a c !p rta!ient s c perati% s ( la interdependencia ne$ati%a lle%a a la c !petencia5 ri%alidad5 h stilidad ( a %eces a la a$resin& Pense! s en el cas de la !adre que se %e en la necesidad de tra"ajar h ras e,tras para p der c stear una carrera uni%ersitaria a su hij & Si el hij tiene a su %e) la !eta de lle$ar a ser un pr 'esi nal5 la interdependencia entre a!" s ser# p siti%a& Las "uenas cali'icaci nes del hij re'uer)an el a'ect que la !adre siente p r +l& Asi!is! 5 l s sacri'ici s de la !adre para a(udarl a estudiar au!entan el cari8 que el j %en siente hacia su !adre& El !is! cas 5 siend interdependencia ne$ati%a5 el resultad lle%a a c nsecuencias di'erentes& As- el tra"aj e,tra de la !adre para pa$ar una carrera uni%ersitaria se hace en %an 5 (a que5 l que su hij quiere hacer es pil tear un a%in& L que traer# c nsi$ un deteri r en la relacin de a!" s& :na anti$ua an+cd ta cuenta de una ca!pesina !adre de ;< hij s a la que en una casin al$uien pre$unt a cu#l de sus hij s pre'er-a p r enci!a de l s de!#s& Su respuesta encierra en su sencille) un !ensaje pr 'und 7 6Al que est# ausente hasta que %uel%e5 ( al que est# en'er! hasta que sana96 La !is!a resu!e de una ' r!a si!ple la necesidad de tratar a cada hij de acuerd c n sus caracter-sticas pr pias ( c n las circunstancias particulares del ! !ent c ncret que est# %i%iend & =e e,plic 5 n se puede tratar un hij peque8 5 c ! un ad lescente un adult j %en4 en la !edida que l s hij s crecen necesitan !a( r li"ertad ( la p rtunidad de ensa(ar4 pr "ar5 c !eter err res ( p r tant crecer& Crecen las resp nsa"ilidades ( la li"ertad para hacerl & :n err r !u( 'recuente que c !eten l s padres al tratar de !anejar este 'en!en c nsiste en querer tratar a l s hij s de un ! d e,acta!ente i$ual& El ser just ( equitati% n est# en darles a t d s l !is! & La justicia se re'iere5 p r eje!pl en dar a cada un de l s hij s l que !erece ( necesita5 a la lu) de l que !#s le c n%iene en ' r!a inte$ral& N p de! s tratar a nuestr ded !e8ique del !is! ! d que trata! s el pul$ar5 puest que pr "a"le!ente n s l r !pere! s& C ! dij Aristteles7 6Es tan injust tratar a i$uales en ' r!a desi$ual4 c ! tratar a desi$uales i$ual!ente6& Es i!p rtante tratar a l s de!#s en ' r!a c nsistente5 l que i!plica un c n ci!ient pr 'und del hij 5 de sus senti!ient s5 necesidades5 anhel s5 %irtudes5 de'ect s ( li!itaci nes& Ser just s en el trat c n l s hij s adecuand nuestr s act s de acuerd c n las di'erentes circunstancias ( necesidades que se %a(an presentand en el curs de nuestra relacin c n ell s& El c n ci!ient sur$e del trat c ntinu 5 de c !partir nuestr tie!p c n la pers na a!ada5 de escucharla c n paciencia5 de ! strar inter+s en aquell que le interesa ( de darn s $ener sa!ente& Es p r es que l s terapeutas de 'a!ilia ense8a! s a c nstruir relaci nes pers na a pers na c n cada padre para ' !entar ese c n ci!ient & Rec n cer que e,iste un a! r sensi"le5 que har# que n s incline! s !#s hacia al$*n hij en especial5 tene! s ta!"i+n un a! r raci nal que es capa) de entender siend just s la necesidad de "uscar el "ien5 la c n%eniencia ( la 'elicidad de t d s ( cada un de l s !ie!"r s de la 'a!ilia& Es este a! r raci nal el que n s lle%a a ser c nsistente ( just s en ' r!a rec-pr ca en el trat de nuestras relaci nes pers nales& Por: Lourdes Henrquez Daz MA. Psicloga Educativa Terapeuta Fa iliar