Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo

PROGRAMA DE CURSO Nombre de la asignatura: Espeleologa I Clave: TUAL - 215

Profesores: M. C. Silvia Barbosa Polanco, Lic. Mara Luisa Raygoza y M. C. Margarita de Abril Navarro Favela, Lic. Edgar Romero Aguila, M.S. Richard Marco Requisitos: Haber validado las asignaturas de campismo y primeros auxilios

Crditos: 6

Descripcin del curso: El curso abarca el conocimiento de los elementos geolgicos que dan origen a las formaciones Krsticas y las estructuras que en ellos se forman aplicando en las visitas la filosofa del que prctica esta especialidad. El programa contemplado para esta asignatura tiene como objeto principal desarrollar en el estudiante las capacidades para la exploracin y conduccin con seguridad, la visita de turistas a las cavernas y cuevas. El diseo de nuevos circuitos y sus modalidades, incluyendo el manejo adecuado del equipo, son componentes elementales del mismo. Objetivo general: Al finalizar el curso el estudiante podr acceder y dar acceso a las cuevas y cavernas con toda la seguridad que se requiere y la preservacin de todos los elementos que se encuentran. Deber tambin adaptar todo su conocimiento tanto con las tcnicas especificas a la espeleologa que el manejo del material y tcnicas del alpinismo, analizando y sintetizando las situaciones nuevas que el puede encontrar cuando realice una exploracin. Temario Sem. Objetivo/Tema Bibliografa Tema 1: La formacin de las cuevas y cavernas Objetivo: El estudiante aumentar sus conocimientos geolgicos y tendr ms cuidado a la frgil vida mineral de las cuevas. Aprender como se forman las cuevas, en particular en los sistema krsticos (sistemas muy presentes en nuestra pennsula). Tendr tambin que reconocer los tipos de concreciones. - Presentacin de la Misin y Visin 1 institucional y su relacin con la materia y la carrera. - Presentacin del programa del curso. - Evaluacin diagnstica de conocimientos. - Presentacin de resultados de la evaluacin diagnstica y comentarios. 1.1 Formacin de las cuevas Manual de espeleologa. Desnivel p 11 a p 34 2 1.2 Perfil de un macizo 1.3 Las concreciones Tema 2: Historia de la espeleologa Objetivo: El estudiante incrementar sus conocimientos de historia conociendo los personajes que han desarrollado la espeleologa. Tambin nutrirn sus conocimientos arqueolgicos y antropolgicos descubriendo la utilizacin que el mundo mesoamericano hacia o hace de las cuevas. 2.1 Historia de la espeleologa Caves exploring hidden realms por Michael Ray Taylor p 3 76 a 91 Manual de espeleologa. Desnivel p 35 a p 38 2.2 Las cuevas y el mundo Leyendas y relatos del Mayab ediciones Orinidas.

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Sem. Objetivo/Tema Bibliografa mesoamericano Revista Ciencias, Octubre-diciembre 94, p 45 a 58 Examen de suficiencia de conocimientos y entrega de resultados a estudiantes y a Escolares. Primer examen Resultados y retroalimentacin Tema 3: La bioespeleologa Objetivo: obtendr los conocimientos de base de la flora y fauna en las cuevas, aprender a respetar las cuevas en su totalidad. Tomar conciencia de la fragilidad del ecosistema presente en una cueva a travs de los temas de tica y de bioespeleologa con el inters de realizar proyectos tursticos con una visin sustentable y de conservacin del medio ambiente de estos ecosistemas. 3.1 La bioespeleologa Murcilagos tropicales americanos publicado por: WWF p 5 a 31 Manual de espeleologa. Desnivel p 113 a p 122 3.2 La espeleozoologa 3.3 3.4 La espeleobotnica tica

Tema 4: Equipo para la espeleologa y alimentacin Objetivo: Permitir al estudiante de conocer, obtener y dar el mantenimiento al material de espeleologa. Determinar sus necesidades en el aporte energtico durante sus exploraciones. Manual completo de montaa. Desnivel p 35 a 62 4.1 Vestimenta. Manual de espeleologa. Desnivel p 43 a p 70 4.2 Iluminacin. 4.3 Material de progresin vertical

(arns, mosquetones...). 4.4 Material de exploracin. (escalas, cuerdas, nudos, anclajes, nudos) 4.5 Como alimentarse y bien hidratarse.
Resultados y retroalimentacin Tema 5: Tcnicas de progresin Objetivo: El estudiante desarrollar la forma de acceder con toda seguridad y con el mximo de cuidado en las cuevas. Obtendr los conocimientos de autorescate para intervenir rpidamente en caso de un accidente. Este Tema le dar mayor seguridad como lder y socorrista para ofrecer y asegurar un mejor servicio a la gente que estar guiando. 5.1 Progresin horizontal Montaismo. Desnivel p 56 a 126 Manual de espeleologa. Desnivel p 71 a p 110 5.2 Progresin vertical I (sesiones practicas

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Sem. Objetivo/Tema de destreza en sistemas y progresin sobre cuerdas) 5.3 Progresin vertical II 5.4 Progresin vertical III 5.5 Progresin vertical IV 5.6 Progresin vertical V 5.7 Progresin vertical VI 5.8 Progresin vertical VII 5.9 Primeros auxilios adaptado a la espeleologa (actualizacin) 5.10 El aire en las cuevas 5.11 La histoplasmosis 5.12 Espeleobuceo Segundo examen Examen Prctico 17 Examen comprehensivo y entrega de trabajo final. Sesin de retroalimentacin general del curso Prevencin, seguridad y Autorescate. Desnivel p 20 a 98 Manual de espeleologa. Desnivel 1999 p 100 a 110 Manual de espeleologa. Desnivel 1999 p 26 http://www.vdh.state.va-us/spanish/histof.htm Caves exploring hidden realms por Michael Ray Taylor p 142 a 157 Bibliografa

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Bibliografa

J. Martnez Hernndez (1997), reimp 1999, Manual de espeleologa, Madrid, Desnivel. Michael Ray Taylor (2000), Caves exploring hidden realms, Nacional Geographic Society, Washington. K. Graydon, D. Y Hanson (2002), Montaismo, Madrid, Desnivel. G. Stukl, P. Y Sojer (2000), Manual completo de montaa, Madrid, Desnivel. M. Murcia Aguilera (2004), Prevencin, seguridad y Autorescate, Madrid, Desnivel. J.C.Lizama (2003), Los Nudos. Tcnica y aplicacin de aire libre, Madrid, Desnivel. Selecciones Readers Digest (Noviembre 2002), pagina 46. Leyendas y relatos del Mayab (2002), Merida, Orinidas. P. A. Morton (1989), Murcilagos tropicales americanos, USA, WWF.
Evaluacin Mecanismos de Evaluacin 1. Evaluaciones parciales: *10% por examen 2. evaluacin comprehensiva 3. Valores: Asistencia: Porcentaje 20% 20% 5%

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Participacin en clase: Exposiciones: 4. Examen prctico: 5% 20% 30%

Total Programacin de viajes de prcticas Salidas y objetivos Visita gruta de Loltum Objetivo: - conocer, estudiar y analizar un proyecto comunitario exitoso con enfoque a la espeleologa. Grutas cerca de J.M.M. Objetivo: - Aplicar los conocimientos adquiridos en clases. - aumentar la destreza en el manejo de las tcnicas de progresin y la utilizacin de los sistemas de cuerdas y anclajes

100 %

Lugar y fecha Nuevo Durango, Quintana Roo 04/10

Zona cercana de J.M.M. 05/10