Ecuacin cuadrtica :Frmula general

Consideremos la ecuacin general de segundo grado (ecuacin cuadrtica) que tiene la forma: . que cumplen con la expresin, si

Resolver esta ecuacin implica encontrar el valor o los valores de es que existen.

Cuando nos enfrentamos por primera vez en la vida a esta clase de problemas, la primera forma en la que se intenta dar una respuesta es probando con varios nmeros hasta "atinarle" (ya sea por que nos sonra la buena fortuna, o por aproximacin).

Algunos incluso prueban nmero tras nmero hasta hallar la solucin (Mtodo de la "Fuerza Bruta").

Despus, conforme nos vamos enfrentando a mas problemas que involucran ecuaciones cuadrticas, descubrimos algunos mtodos de solucin. De los primeros que aprendemos (por simplicidad) estn el "Mtodo Grfico" (Realizar la grfica correspondiente a la ecuacin cuadrtica igualada a cero y observar en que abscisas la grfica "toca o pasa" por el eje horizontal del plano cartesiano). Otro mtodo que aprendemos es el "Mtodo de Factorizacin" (Trabajar con la expresin cuadrtica igualada a cero hasta dejarla expresada como multiplicacin de otras dos expresiones algebraicas, y encontrar "por simple observacin" los valores que hacen que estas ltimas dos ecuaciones sean iguales a cero).

Las desventajas de estos mtodos es que implican trabajo excesivo, y no se garantiza que se encuentre la solucin de la ecuacin (al menos una solucin "Real").

El ltimo mtodo que se estudia para resolver ecuaciones de segundo grado es la "Frmula General".

Analizando la raz cuadrada, se llega a las siguientes conclusiones: Si es menor que los resultados de X sern dos valores con parte real y parte

imaginaria. Es decir, el resultado ser un nmero complejo. Si Y si es mayor que es igual que obtendremos dos valores distintos de X reales. obtendremos dos valores de X reales e iguales. se le llama discriminante.

Al trmino

tomando en cuenta el orden de los terminos: "a","b"y"c"=x+2x+3