8.

- EXPLICAR-ESCUCHAR PROBLEMAS

Escucha activa

PROCESO: Buscaremos una pareja; ser preferible que sea alguien a quien no conozcamos demasiado bien. A continuacin le explicaremos al compaero un problema que nos preocupa y l tambin nos explicar otro a nosotros. scuc!aremos atentamente porque ... "uando el tutor !aga una seal# formaremos grupos de cuatro y a otro compaero le explicaremos no nuestro problema# sino el que nos !a explicado la primera pareja. n gran grupo# el tutor recoge las $aloraciones aportadas por todos% . &'u os parecido el !ec!o de compartir los problemas(. . &)ay alguien que no tenga ning*n problema(. . &"reis que yo +el tutor, tengo alg*n problema(. . &'u os !a gustado ms explicar o escuc!ar(. . &'u os !a resultado ms complicado escuc!ar o explicar despus el problema del compaero(. . &-e parecen los problemas de cada uno de los alumnos del grupo(# &en qu(. OBSERVACIONES: .odo el mundo tiene problemas. s normal tener conflictos. expresarlos y entenderlos ponindose en la /piel0 del otro. s importante