1.

LA FOR MAT ION DES MOT S

1 1 Les prfixes
Les prfixes de verbes
1. Observez les mots suivants et soulignez le prfixe.
1. aplatir- 2. commettre - 3. dsorganiser - 4. intervenir- 5. transporter.

2. Amusez-vous! Compltez le mot l'aide de la dfinition qui vous est donne.

Ex. : Retirer le fil lectrique d'une prise.

1. faire voir, montrer --+

2. retirer les sou liers --+
3. ouvrir une lettre -

vl

1 L 1 1R 1

1D 1 1c 1

1D 1 1c1

4. ne pas tre d'accord

5. dbarrasser la table

1 s 1 1 1R 1
1c1

1 1

- 1D 1 1 s 1 1 p 1

-1

1 1s 1 1 1 1

1R1
1 1

vl

1R1

1R1

3. l'aide d'un prfixe, donnez la forme ngative des verbes souligns.

Ex. : intresser et dsintresser.
Elle se dsintresse de toutes les activits qui /'intressaie nt autrefois.

1. La petite fille joue habiller et .............. ..... sa poupe.

2 . Elle est trs agite, elle passe son temps placer et ................... , ranger et
................... tout ce qui lui to mbe sous la main.
3. Pour faire une ronde, les petites filles joig naient leurs mains et taient bien attentives ne pas les ....... ............ .

4. Certains poissons, par exemple la morue, n'ont pas besoin d 'tre sals, au contraire
il faut les ............ .. ..... .

4. partir des noms suivants, donnez deux formes verbales opposes. Ensuite,
faites une phrase avec chacune d'elles.
Ex. : barque - embarquer, dbarquer
Nous embarquerons ce soir Brest et nous arriverons Southampto n dans
deux iours. Nous dbarquerons alors la marchandise.
1. le courage - 2. le dommage - 3. le mnage - 4. la racine.
8

5. partir des verbes ou des noms souligns, donnez le verbe constitu

avec le prfixe re- (ou r- ou r-).
Ex. : Quand (tais au lyce, (avais une amie que (aimais beaucoup. Le soir, la fin
de nos cours, nous nous accompagnion s et raccompagnions mutuellement
chez l'une et chez l'autre pendant des heures.
1. Allumer et ...... ... ................. ... une lampe est parfois un signal pour communiquer.
2. La police a attrap ce gangster une premire fois. Mais il a russi s'vader et
maintenant il faut le ............... .............. .
3. Je lui ai crit et ....... ...................... des dizaines de fois sans qu'elle me rponde.
Dsormais , je ne lui enverrai plus une seule lettre.
4. On lui a dit et ............... .............. que la cigarette tait mauvaise pour la sant,
mais il ne veut rien entendre et il continue fumer ses deux paquets par jour.
5. li lui a envoy une magnifique bague qu'elle lui a ............................. aussitt.
6. Vous avez trs bien organis ce service, a dit le nouveau directeur, mais il
faut penser maintenant le moderniser et donc le ............................. .
7. Ce que Dieu a uni, l'homme ne peut pas le sparer a dit le prtre tous ceux
qui taient .... ... ... ................... ce jour-l pour le mariage.
8. li lisait et .. ........................... le texte sans y comprendre quoi que ce soit.
9. La baby-sitter amenait l'enfant au jardin vers les deux heures et elle le ............. .

.... .......... la maison quatre heures tapantes.

1O. Ne t'en fais pas, tu as bien agi; ce que tu as fait, tu l'as bien fait, garde courage, allons,
tu dois ............................. !
11. Le sauteur la perche a essay de passer les 6 mtres, il a chou mais il va

Ill
Cl)

12. Devant un tribunal sceptique, le tmoin affirmait et ................... .......... qu'il disait
la vrit.

6. Dites ce qui pourrait tre supprim dans les phrases suivantes.

1.
2.
3.
4.

Il a lu le pome puis il l'a relu une autre fois.

L'enfant faisait un chteau de sable qu'il dfaisait et refaisait de nouveau.
Elle a appel son ami et l'a rappel une seconde fois.
Le dput espre tre rlu encore une fois.

"'Qw
z

7. Choisissez le verbe qui convient (re-, r- est un prfixe qui marque la rptition ou un retour un tat antrieur; d- a une valeur ngative; attention
au groupe peindre, repeindre, dpeindre).
1 . accrocher, raccrocher, dcrocher
a. Le tlphone sonne, qui peut ................. ..................... ?
b. N'oublie pas de ........ ................ .............. le tlphone quand tu auras fini de parler.
c. ..................................... . votre manteau au portemanteau. Ne le laissez pas sur la
chaise!

2. monter, remonter, dmonter

a. J'ai achet ce meuble dans une grande surface et je l'ai
toute seule!!! C'est bien, hein?
b. Non, ce n ' est pas trs bien, tu as interve rti les portes, c'est pour cela que
tu ne peux pas les ouvrir. Maintenant, tu dois le ....... ..... .............. ... ......... et le

c. Pierre, ne reste pas dans la rue, je n'ai pas encore fin i de me prparer,

!
3. loger, reloger, dloger
a. La mairie a promis de .... ............ ...................... cette famille de dix personnes
dans un appartement plus spacieux.
b. Nous n'avons pas trouv d'appartement, nous ............ ....... .. ............ ... .. l'htel
en ce moment.
c. La police a .................................. .... un groupe de squatters qui occupaient un
btiment administratif.

4. commander, recommander, dcommander

a. Je vous .. .. ...... ................... .,....... le poisson, il est trs frais, il est trs bon dans ce
restaurant.
b. Je ne me sens pas bien, je vais ................. ...... ............. .. le rendez-vous que j'avais
pris avec mes amis.
c. Dsole, je suis en retard, mais je ne trouvais pas le restauran_t ! Est-ce que vous
avez dj ..................................... . ?

5. peindre, repeindre, dpeindre

a. L'appartement est en mauvais tat, il faut tout
b. La maison tait exactement comme mon amie me l'avait
c. Lonard de Vinci a ....... ....... ........................ la Joconde.

8. Dites si le prfixe re- marque la rptition ou non dans les verbes suivants.
1. rapprendre

D oui D non

4. rclamer

D oui D non

2. rchauffer

D oui D non

5. rflchir

D oui D non

3. rciter

D oui D non

6. refaire

D oui D non

9. partir de l'infinitif indiqu, formez deux, trois ou quatre verbes l'aide

de prfixes diffrents et faites une courte phrase avec chacun de ces verbes.
Ex. : paratre-+ disparaire, reparaire
Ce ;ournal parat le lundi.
Le soleil a disparu, la nuit tombe, mais il reparanra demain, si le temps est beau.
1. faire - 2. mener - 3. porter - 4. poser - 5. venir.

10

10. Parmi les prfixes ad-, con-, contre-, d-, en-, entre-, inter-, me-, pr-, re-,
sous-, sur-, choisissez ceux qui peuvent accompagner les verbes ci-dessous en
faisant des ajustements orthographiques quand c'est ncessaire.
Ex. : courir -

accourir (ad-), recourir, concourir, secourir (sub-/sous-)

1. dire .... .. .. ................................................................ ........................... .................... .

2. lever ...................................................................... ............... ................................ .

3. mettre ................... ....................... .. ................. ........ ............... ...................... ... ..... .

4 . prendre .................... .... ............................................ ..................................... .... ... .

5. tenir ... ............................... ..................... .. .............. ......... .......... ... .... .................... .

11. Ne nous trompons pas : rpondez aux questions suivantes.

Ex. : Est-ce que dvoiler est le contraire de voiler? - Oui.
Dfinir est-il le contraire de finir ? - Non : finir= terminer; dfinir
= expliquer, donner un sens.
Est-ce que dfaire est le contraire de faire ? Est-ce que dplaire est le contraire de plaire ? Dfend re est-il le contraire de fendre ? Est-ce que dpeindre est le contraire de peindre ? Est-ce que dlivrer un homme est le contraire de : librer un homme ? 6. Est-ce que dsesprer est le contraire de esprer ? -

1.
2.
3.
4.
5.

12. Retrouver le radical de base des verbes suivants. (C'est gnralement le

rad ical de l'adjectif.)
Ex. : enlaidir: -laid-

1. affaibl ir : .............. ...................... .

5. raccourcir : .......................... .......... .

2. allonger : ......................... .. ......... .

6. ralentir : ................ .... .............. .. .

3. attrister : ................ ..... ............... .

7. rassurer : ... .. ... ............... .... .. ...... ..

4. embellir : ...... .. ............................ .

8. rtrcir : .. .. ............... ... .............. .

Ill
Q)

Les prfixes de noms et d'adjectifs

Ill

I-

1. Observez, soulignez le prfixe et donnez sa valeur.

Ex. : hypertension - hvpertension; ce prfixe marque la grandeur, l'excs.

1. archi-connu - 2. dsillusion - 3. irrprochable - 4. msentente - 5. minijupe 6. polygame - 7. surcharge - 8. triang le - 9. ultramoderne - 1O. uniforme.

Ill

w
0

z
0

2. Observez et reprez le mot qui logiquement n'appartient pas la liste.

ano nyme; dsespr; incroyable ; irrel ; malheureux; prscolaire.

ai::

3. Devinons.

u.

Ex. : Est-ce qu'une multinationale est une autoroute? a des activits dans plusieurs pays.
1. Est-ce qu'un po lyglotte est un malade? -

_,

c(

Non, c'est une socit qui

........................ ................................... .

2. Est-ce qu'un hmisphre est un gteau? -

.............. ..... ...................................... .

3. Est-ce qu'une multitude est une qualit? -

..................................... ............... .. ... .

11

4. Est-ce qu'un monologue est un homme qui aime la solitude?--+- ................. ...... .. .
5. Est-ce que le polygame est un jeu?--+- .............. .. ................... ....... .......... ........... ...

6. Est-ce qu'un interligne est une rgle pour tirer des traits?--+- ................................ .
7. Est-ce que la priphrie est un fil lectrique?--+- ... ........ .....................,. .................. .

8. Est-ce qu'un intervalle est un arbre ?--+- ....... ...................... .............. ...... ... ........... ..

4. Rpondez aux questions suivantes.

1. Comment appelle-t-on une famille qui comporte un seul parent?

2 . Quel adjectif qualifie une voix uniforme, qui ne change pas, qui a un seul ton? .. .
3. Quel adjectif qualifie une personne qui parle deux langues? ................................ .
4. Quel adjectif qualifie une salle qui n'est pas tout fait circulaire? ............ ............ .
5. Comment appelle-t-on un journal qui parat une fois par semaine? ......... ............ .

6. Quel adjectif qualifie un vtement qu'on ne peut mettre? ......... .......... ............ .. ...
7. Quel adjectif qualifie deux personnes qu'on ne peut sparer? ...... .. ..................... .

8. Comment appelle-t-on une personne qui ne fait pas connatre son nom? ........ .... .

5. Cochez la bonne rponse.

1. Un avant-centre est Da. un animal.
D b. un footballeur qui joue au centre de la ligne d'attaque.
D c. une pice de monnaie .
2. Une postface est
Da. un visage fatig u.
D b. un tableau.
D c. un texte plac en fin de livre.
3. La prretraite est
Da. la situatio n de quelqu'un qui s' est arrt de travailler
avant le temps fix.
D b. une rgion de France.
D c. une maladie.
4. Le superflu est
D a. un insecte.
D b. ce qui est en plus, ce qui n'est pas absolument ncessaire.
D c. une rivire.
5. Le surmenage est D a. un outil.
D b. un oiseau.
D c. un tat de fatigue extrme d un excs de travai l.

6. Compl tez les phrases suivantes en utilisant des prfixes qui marquent
un degr lev, un excs: archi-, extra-, hyper-, sur-, ultra-.
Ex. : Cette in formation est tout fait fausse, elle est archifausse.
1. Un enfant trs dou est un enfant ................. ..... ............... . .
2. Une petite fi lle trs sensible est une petite fille ........ .. ........... ...... .. ......... .
3 . Une salle trs pleine est une salle ..... .................. ............... .
4. Un artiste trs connu est un artiste ............ .................... ...... .
5. Une personne qui sort complteme nt de l'ordinaire est une personne ............ ..... .
6. Une robe trs chic est une robe ..................... .... ............. .
7 . Une personne trs excite est une personne ..... .... ............. ................ .
8. Une ville t rs peuple est une ville ...................................... .
12

7. Compltez les phrases suivantes en utilisant des prfixes qui marquent la

petitesse: mini-, micro- .
1. Les enfants adorent jouer dans ce petit golf, dans ce .................. .......... ....... .. . .

2. Elle porte toujours des jupes trs, trs courtes, elle porte des ......... ...... ... ............ ... ... .
3. Ils habitent dans un tout petit appartement, dans un appartement

4. Elle est enrhume, elle risque de vous contaminer, elle peut vous passe r ses

5. Ma vie a chang depuis que j'ai achet un appareil qui fait cuire en quelques minutes
tous les plats que j'y mets, depuis que j'ai un four ...................................... .

8. Associez les deux colonnes de manire former des mots prfixs (verbe,
nom, adjectif ... ).
1. arrire2. ds3. m4. mini5. pr6. super7. sur8. tl9. trans-

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

bus
march
excit
porter
objectif
avis
pays
union
content

9. Quel est cet objet?

1. Elle me permet de changer de chanes tl. --+ .............................. ................ .... ........
VI

Cl>

2. Il empche les voleurs de prendre ma bicyclette.--+ ........................... ......... ........ ...

3. Il me protge de la pluie.--+ ....... ... ....... .. ...... ... .. ..... ......... .... ..... .....
4. Il me protge des courants d'air. --+ ....... .. ....... ... ....... .. ........ ....... ....... .. ..... .
5. Il me permet d'chapper la foudre.--+ .............. ... ................ ...................... ...
6. Fix sur ma voiture, il me permet de voir derrire moi sans me retourner.
~

... ......... ... .... ...................................... .

10. l'aide de suffixes ngatifs : d-, ds-, dis-, mal-, m- , donnez le contraire
de:
1. l'adresse (f)--+ ......... ..... ... ............

11. connu--+ ............................ .

2. l'approbation (f)-+ ... .......... .. .... .. ........

12. content-+ ......... .. ........... ...... .

3. la chance--+ ...... .......................

13. habile--+ ...... ....... ... ............ .

4. l'espoir (m)--+ ......... .. ....... .. . ........

14. heureux--+ ............... ..........

5. le gel --+ ........ .... ................ .

15. intress--+ ................. ........... .

6. l'honntet (f)--+ .. ... ....... ........ ... ..... .

16. ordonn--+ ............. .... ........... .

7. l'illusion (f) --+ ....... ...... .. .... ....... ...

17. propre --+ ... ......................... .

8. la loyaut --+ ......... .................. ..

18. sain --+ ............ .................

9. l'obissance (f)--+ ............ .. ......... .. ....

19. semblable--+ .......... .. ................ .

10. l' ordre (m)--+ .. ...... .............. ... ....

"'""
Q

20. symtrique--+ ... .... ............ ...... ... .

13

11. Remplacez l'expression souligne par un adjectif valeur ngative.

Ex. : un vnement qu'on ne peut pas prvoir -+ un vnement imprvisible
1. une histoire qu'on ne peut pas croire--+ .. ......... .................. .......... .... ... .. ..........
2. un comportement qu'on ne peut pas admettre--+ .............. ... .. ............. .......... ....
3. un objet qui ne sert rien--+ .......... ................... ...................... .. .....
4. un homme sans reproche--+ ................... .......... .................... .........
5. un sourire auquel on ne peut pas rsister--+ .... ....................... .................... ... ..... .
6. un fait dont on ne peut pas aouter--+ ............... ... ............... ... .................... ..
7. un vtement qui ne laisse pas passer l' eau --+ .. ..... ...................................... ........ .
8. un geste qui n'est pas voulu--+ .. .. ..................... ................ ................ .
9. un vnement qu'on n'a pas prvu--+ ....... .. ................... .......... ........ .. ......... .
10. un corps qui semble sans vie--+ ............... ..................................... ......

12. Associez les mots des deux colonnes de manire former des noms prfixs.
Srie A
1.
2.
3.
4.
5.

sansvicexnonsous-

a.
b.
c.
d.
e.

femme
lieu
sol
gne
prsident

a.
b.
c.
d.
e.

adresse
conformisme
acte
face
premire

Srie B
1.
2.
3.
4.
5.

entr
pr
avantanti
mal

13. Retrouvez le prfixe associ au verbe

DIRE :

contre-, inter-, m-, pr-, re-.

1. Avant mme l'annonce des rsultats, je lui avais ................... dit qu'il russirait. Je
sais qu'il est intelligent, travailleur, srieux et tenace.
2. Je ne le supporte plus ; quand je dis oui, il dit non, quand je dis vert, il dit rouge, il passe
son temps me ...................dire.
3. De nombreux panneaux signalent qu'il est ............ .......dit de stationner dans
cette rue trs troite.
4. On a beau expliquer, rpter les explications, dire et ...................dire les mmes
choses, ils ne comprennent pas.
5. Certaines personnes trouvent passionnant de dire du mal des autres, de ... ............ ... .dire
des autres.

14. Retrouvez le prfixe associ au verbe SE FIER: con-, d-, m-.

1. Mon amie n'aime pas faire des confidences, elle se .................. .fie rarement.
2. Je n'ai aucune confiance en lui, je me ............ ...... .fie de lui.
3. Ne lui fais pas une confiance aveugle, ...... ........ ..... fie-toi de lui, il n'est pas trs
honnte.

14

15. Retrouvez le prfixe associ au verbe LEVER : en-, re-, sou-.

1. Avant de se mettre au lit, elle retire, -elle ........ ......... .. lve sa montre, ses bagues
et sa chane de cou .
2. Tout le monde s'est prcipit pour aider la vieille femme , qui tait tombe, se
remettre debout, se ............ ...... .lever.
3. Les chevaux galopaient en .. ........ .. .. ..... levant la poussire du chemin .

16. Retrouvez le prfixe associ au verbe MENER : a-, d-, em-, ra-, sur-.
(Attention aux lisions.)
1. Mon fils a une otite, je vais le ...... ..... .. ... ... mener chez le mdecin .
2. Arrte de t'agiter, de te ..... .. .......... .. mener comme tu le fais, repose-toi un peu, tu te

.... ...............mnes.
3. La fin de la guerre a fait revenir lesprisonniers, les a ...................mens chez eux.
4. Nous quittons la ville pendant les vacances, nous ... .. .. .. .......... menons les enfants
la campagne.

17. Retrouvez le prfixe associ METIRE : ad-, corn-, -, per-, pro-, re-, sou-,
trans-. (Attention aux lisions.)
1. Dans cette rue, le stationnement est autoris, ...... .......... .. .mis, seulement pour les
riverains, pour les habitants de la rue.
2. Le dput a dit avec force, a ...................mis de faire baisser le chmage.
3. Ne touche pas cette statuette, elle est fragi le, .............. .....mets-la vite sa place.
4 . Les employs ont prsent, ont .. .................mis au directeur un nouveau plan de
restructuration de l'entreprise.
5.La plupart des salaris sont obligs de payer l'impt, ils sont .... ...............mis l'impt.
6. Je reconnais, je ........... _. ....... mets qu'il est difficile de rsoudre le problme de la
pollution.
7. Cette proprit s'est ................... mise dans la famille de gnration en gnration.
8. Dans un procs, on s'en ...................met gnralement son avocat.

~.::

18. Retrouvez le prfixe associ au verbe PORTER : ap-, corn-, em-, ex-, im-,
rap-, rem -, sup-, trans-.

ln
IU

1. Quand elle part en voyage, elle ..... :............ .porte toujours trop de vtements,

trop de bagages.

2. N'oublie pas de .................. .porter les livres la bibliothque !

~
~
cr:

3. Ce pays qui n'a pas d'industrie ................ , ..porte des produits manufacturs.
4. La France ....... .. ......... .porte ses vins, ses fromages, et la mode de ses couturiers.

0
u.

5. Cette femme admirable a .. ............... .. port avec courage toutes les difficults de

c(
~

la vie et elle s'est .. .... ............ porte en vritable sainte.

6. La maison entoure d'un grand jardin ........... .... ....portait une dizaine de pices.
7. Peux-tu me .... ........ .. .... porter un verre d'eau, s'il te plat? Je suis trop puise pour
aller jusqu' la cuisine.
15

8. De nombreuses pniches passent sur le fleuve, ....... .. .. ..... .. .portant toutes sortes
de matires premires.
9.

Garon, ...... .. .......... .portez ce steak, s'il vous plat, il n'est pas assez cuit mon

got!

19. Retrouvez le prfixe associ au verbe POSER: com-, d-, entre-, pro-, re-, sup-.
1. Je pense, je .................. .pose que la grve des transports se prolongera si les
employs n'obtiennent pas l'augmentation de salaire qu'ils ont demande.
2. Maurice Ravel a ............... ... .pos un concerto pour la main gauche, ddi et destin un musicien autrichien qui avait perdu sa main droite au cours de la Premire
Guerre mondiale.
3. Quel est le sujet de philosophie ........... .. .... . .pos au baccalaurat cette anne?
4. L'expert a pris la statuette, l'a tourne, retourne, l'a longuement regarde, puis
l'a ............... ... .pose dlicatement.
5. Pour ouvrir sa porte, elle a d d'abord ...................poser tous les paquets qu'elle
portait.
6. Faute de place dans son nouvel appartement, il a ... .. .. ............pos quelques-uns
de ses meubles dans un garde-meubles.

20. Retrouvez le prfixe associ au verbe PRENDRE: ap-, corn-, entre-, re-, sur-.
1. Est-ce qu'il reste du gteau au chocolat? J'en .................. .prendrai bien un autre

morceau, il est vraiment dlicieux.

2. Christophe Colomb a .. ...... .......... .pris un voyage qui devait, croyait-il, le conduire
vers les Indes.
3. Mon ami a .................. .pris son fils de 11 ans, en train de fumer un gros cigare.
4. Elle a dcid d' .................. .prendre par cur un trs long pome de Victor Hugo.
5. Je n'ai jamais rien .................. .pris aux mathmatiques.

21 . Retrouvez le prfixe associ au verbe TENIR: con-, entre-, main-, re-, sou-.
1. On nous a ................... tenus plusieurs heures la frontire. Personne n'a pu nous

en expliquer la raison.
2. Une norme poutre ................... tenait le mur qui tait sur le point de tomber.
3. Combien de places ...................tient l'Opra Bastille?
4. Elle ......... ...... .... tient sa forme en faisant une heure de gymnastique chaque jour.
5. Dans les salles chaudes des thermes romains, un systme de chauffage par le sol

.... ... ............tenait une chaleur constante.

22. Retrouvez le prfixe associ au verbe VENIR : con-, de-, inter-, pr-, pro-,
re-, sou-, sub-, sur-.
1. C'est au xv11e sicle que la France est ... ... ............. venue un pays trs centralis.
2. De nombreux passants sont ................... venus pour sparer les deux jeunes gens
qui se battaient.

16

3. Je vous le dis, je vous ................... viens, si vous continuez fumer, vous risquez
d'avoir dans quelques annes de graves ennuis de sant.

4. Attends-moi, je .. .. .............. .viens dans un instant.

5. Est-ce que la chambre vous ................ .. .vient, vous la prenez ?

6. Cette erreur ................... vient de votre ignorance.

7. On dit que les gens gs se ................... viennent mieux de leur enfance que des
vnements les plus proches.

8. Une loi oblige les parents ...... ............. venir aux besoins de leurs enfants jusqu'
la fin de leurs tudes.

9. Je rpte mes explications de crainte qu'un malentendu ne ............... .... vienne.

1 2 Les suffixes
Les suffixes de verbes

Ill

G.>
X

1. Observez et entourez le suffixe.

:::s

Ill

Ex. : blanchir

Ill

.....G.>

1. chantonner - 2. danser - 3. rarfier - 4. rationaliser - 5. gratouiller (fam.) - 6. vieillir 7. vivoter.

'""

2. Formez un verbe sur les mots suivants. (Attention la modification possible

Ill

I-

du radical verbal).
Ex. : tincelle -

:E

tinceler

Ill

1. cri ---+ ................ ..... ... - 2. don---+ ............. ... .. .. .... - 3 . saut---+ ... ..... ... ............. -

4. signal-+ ................. .. .... . -5. galop- ....... ... .............. -6. bavard-+ ....... ...... ........... -

7. rve-+ ................. ....... -8. vide---+ ................. ....... - 9. numro-+ ...................... .. 1O. diffrence---+ ... .............. .... ... -11. privilge---+ ........................ .

:eac:

3. Remplacez l'expression souligne par un verbe simple. (Attention la cons-

truction des verbes.)

...

l.L

c(

Ex. : Ce chef d'entreprise espre que la publicit lui permettra de rendre rentable
son entreprise. ---+ de rentabiliser son entreprise.
1. Ce travail que j'ai fait il

y a une dizaine d'annes me semble un peu dpass,

il faut le rendre actuel , il faut I' ........................ ................. .

17