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PROCIVISMO

PROGRAMA MULTIIMPEDIDOS
FUNDACIN PROCIVISMO Y DESARROLLO SOCIAL

JUEGOS SENSORIALES PARA EL TACTO, LA VISTA Y EL ODO

JUGUETES HECHOS EN LA CASA PELOTAS AMOLDABLES Consiga tres o cuatro calcetines o medias de nylon. Llene una con bolas de peridico, otra con pedacitos de esponja o de espuma, otra con bolitas de icopor, otra con frjoles o maz. Amarre los extremo o csalos de tal suerte que queden seguros. Divirtase apretndolas, estrujndolas, rodndolas, y lanzndolas. Dele nombre a cada accin

BOTELLAS HILANDERAS Tome dos botellas plsticas de dos litros. Corte la parte inferior (vea la ilustracin A). Coloque dentro unas tapas de gaseosa, luego una las dos partes (ver ilustracin B). Coloque un cuerda de caucho (pulpo) a travs de las botellas. Asegure el juguete a lo largo de la cuna del nio, para que la pueda patear o mover con las manos. (No deje extremos de la cuerda colgando para evitar que el nio las coja).

Ilustracin A

Ilustracin B

BOTELLAS DE COLORES Consiga varios recipientes de plstico transparente y que tengan tapa, (tales como botellas de gaseosas, frascos de vitaminas, de shampoo etc.). Llnelas parcialmente de agua, y utilice analinas para colorearla, tambin puede echarle bolas de cristal de colores brillantes, mirella o lentejuelas. Selle la tapa fuertemente y chele pegante. Ahora el nio puede mover la botella y ver como se mueven los objetos dentro.

MARACAS Consiga tres latas de gaseosa vacas. Coloque arroz en uno, algunas piedras en otro y frjoles secos en otro. Selle las latas con cinta de enmascarar o cinta aislante. Mueva las latas para apreciar los diferentes sonidos que producen

EL LIBRO DE LOS DIBUJOS Consiga dos pedazos de cartn de unos 18 centmetros de lado. Pegue en uno de los cartones una foto familiar, o un paisaje o un animal. Coloque el otro pedazo de cartn encima, de suerte que la foto o el paisaje queden dentro. Pegue en un extremo los dos cartones con cinta, y forre la cubierta con papel contact de colores o decore como quiera la tapa. Ahora el nio puede abrir y cerrar el libro para ver la foto que se encuentra dentro. Usted puede jugar a buscar , y dice, dnde est ... y menciona el nombre de lo que est dentro?... Aqu esta.

JUEGOS PARA USAR LOS DEDOS Y LAS MANOS

LA CASA DE CARTN Consiga una caja de cartn de esas donde vienen los zapatos o de cereal. Pinte un cuadrado al lado de la caja, corte tres de los lados de la caja para hacer una puerta que se abre. Consiga un juguete pequeo, por ejemplo un carrito, o un animal de plstico, o muecos.. Juegue con el juguete a salir y entrar de la casa coger y decir: A dnde se fue el ...?

LA TABLA DE LOS PALITOS Construya su propia tabla de los palitos. En la tapa de una caja de zapatos, abra distintos huecos del tamao de: palitos para chuzos, de mangos de cucharas, o de tronquitos de madera (palos de escoba partidos en tamaos de 15 20 ctms.) de tal suerte que los huecos son de distintos tamaos. Ahora permita que el nio se divierta sacando los distintos de los huecos y colocndolos de nuevo en los huecos. Nivel 3. Diga. Agrralo, o pnlo ... scalo, para que el nio distinga los tamaos a medida que juega con estos objetos.

BLOQUES DE PAPEL Construya bloques gigantes de papel para hacer construcciones o apilar en columnas. Utilice seis a ocho bolsas grandes. Eche papel picado, llenando unas partes de la bolsa. Doble la parte de la boca de la bolsa y la sella con cinta de enmascarar o con cinta para pegar paquetes.

CULEBRA DE TUBOS DE CARTN Utilice cuatro tubos de papel higinico vacos o dos tubos de papel cocina (los corta por la mitad, as tiene 4 pedazos). Forre los tubos en papel de manualidades o papel contact, tapando los extremos, cada segmento debe tener un color o textura diferente. Abra un hueco en cada extremo del tubo. Amarre los tubos con una cuerda o con cordones viejos de zapatos, Para hacer la cabeza, doble los lados del tubo para hacer la boca. Con un marcador o crayola pinte los ojos.

AROS Y ELEMENTOS EN UNA CUERDA Consiga una cuerda fuerte. Elabore aros de cartn cortndolos de una caja de cereales, y hgales un hueco en la mitad, utilice pulseras de plstico, aros de morder los nios, tubos de papel higinico y de cocina (pntelos y decrelos), latas de jugos o gaseosas con un hueco en cada uno de los extremos. Todos los elementos los pasa con la cuerda y la fija entre las patas de dos sillas mesas etc.. Un nio del nivel 1 lo acuesta debajo de la cuerda y le ensea como puede empujar los elementos, para nios en los niveles 2 y 3 los sientan al frente de la cuerda y se les muestra la forma de llevar los elementos de un lado a otro. Usted les puede decir...empuja..., empuja..., empuja..., a medida que el nio traslada un aro hasta el extremo de la cuerda.

TTERES DE MEDIAS

Con un calcetn viejo haga un ttere chistoso. Puede utilizar marcadores para pintar la cara y hacer un patrn de mueco, puede utilizar pedazos de pao lency, y felpa para el cabello. Meta su mano en la media o en la mano del nio y empiece a hablarle. El nio puede divertirse halando la media para sacarla de la mano.

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