Gedichte

Schule
Wir haben das Heft, wir haben das Buch, wir haben die Tinte und wissen genug. Wir wollen lesen, wir wollen schreiben, wir wollen nicht unwissend bleiben. Das ist eine Klasse. Das ist eine Wand. Das ist eine Tafel. Das ist eine Bank. Die Tafel ist schwarz. Die Kreide ist wei. Das Heft ist blau. Der Gummi ist grau. Der Bleistift ist rot und gelb das ineal. Der Kugelschreiber ist gr!n und braun das "enal. #echts ist das $enster. %nd links ist der &chrank. Gro ist die Klasse. %nd klein ist die Bank. 'ch liebe die &chule, 'ch liebe das &(iel, 'ch liebe die B!cher, 'ch liebe gar )iel.
*

+s klingelt schon wieder, die &chule ist aus. Die ,rbeit ist fertig. Wir gehen nach Haus. Wozu gehen wir in die Schule? 'n die &chule gehen wir, um zu lesen, um zu schreiben, um zu rechnen, um zu malen, um zu turnen, um zu singen, um zu s(ielen, um zu s(ringen. In der Schule 'n der &chule lernt man )ielesen, #echnen, &(ort und &(iel, Basteln, &ingen, Turnen, &chreiben. .iemand will ein Dumko(f bleiben. Die Schule Die &chule ist ein lustig Haus. Dort lernt man sch/ne &achenDas ,B0, das +inmaleins, +s gibt auch )iel zu lachen. Kinder, das ist aber fein1 Wir k/nnen "rofessoren sein1 Wir s(rechen zwei &(rachen. Wir k/nnen alles machen1 Was wir in der Schule tun Bald rechnen wir, bald schreiben wir, bald s(ielen wir im Kreis. Dann malen wir und lesen wir, und lernen mit )iel $lei. Bald singen wir, bald turnen wir, bald h/ren wir gut zu.
2

Dann schauen wir und bauen wir, und schaffen es im .u. $arbe, 3a((en, Kreide, a((en, Hefte, Tinte, /sch(a(ier, B!cher, $edern haben wir. Lernen Wir wollen in die &chule gehen. %nd rechnen, schreiben, fleiig sein. Wir m/chten sehr )iel .eues sehen. %nd lesen wollen wir allein. 3utter, geh doch ins Gesch4ft1 Kauf mir doch ein neues Heft. Kauf ein neues, bitte sehr, denn das alte taugt nicht mehr. Hell ist die Klasse, und wei ist die Wand. &chwarz ist die Tafel, %nd braun ist die Bank. ,uf dem &chreibtisch liegt es hier. Das weie, glatte Blatt...5"a(ier6. Wir haben #anzen, 3a((en. Wir haben Kreide, a((en. Wir haben Tinte und "a(ier, und Buch, und Heft, und $!ller hier. Heute ist der letzte Tag1 Heute wird #adau gemacht1 $enster, T!ren aufgerissen. %nd die ehrer rausgeschmissen.
7

,lle Kinder wollen lachen, ihren +ltern $reude machen. ,lle wollen gl!cklich sein %nterm warmen &onnenschein. ,lle Kinder wollen bauen, mutig in die 8ukunft schauen. Bald rechnen wir, bald schreiben wir, bald s(ielen wir im Kreis. Dann malen wir und lesen wir, und lernen mit )iel $lei. Doch ist die &chule aus, dann laufen wir geschwind und froh nach Haus. ,uf der Wiese hinterm Haus "fl!ck9 ich einen Blumenstraus, stell9 ihn auf den Tisch und sag9:;ielen Dank zum ehrertag1< Nach den Ferien ;or!ber die $erien = die &chule beginnt. Die 8eit ist )ergangen &o schnell wie der Wind. >etzt winken die $enster:'hr, Kinder? herein1 .ehmt Hefte und B!cher, lernt fleiig zu sein.< Die Tafel ist schwarz. Das Heft ist blau. Die Kreide ist wei. Die 3aus ist grau.

Das Lernen Das ernen ist sch/n1 Wir lernen, wie der Baum w4chst, die Blume, das Korn. Wir lernen, wie man baut +inen &tall, ein Haus. Wir lernen und lernen. Das ernen ist sch/n1 Wir lernen die Technik )erstehen, entdecken eben auf dem 3ars. Dichten Gedichte, erfinden 3aschinen. Wir lernen und lernen. >ule, >ule, >ule. Komm, wir geh9n zur &chule1 &etz dein K4((chen schnell aufs Ahr, bind ein reines &ch!rzchen )or. .imm auch mit dein Butterbrot und einen ,(fel dick und rot. >ule, >ule, >ule. Komm, wir geh9n zur &chule.

Die Jahreszeiten
Der Winter
+, e, e = Cberall liegt &chnee. Wei ist der Hof. Wei ist das Haus. ,lles sieht so sauber aus. +, e, e = Cberall liegt &chnee. Bald ist Neujahr Bald ist .euDahr, und im Haus steht ein Tannenbaum. %nd wir schm!cken ihn so aus, ihr erkennt ihn kaum. &eht, wie lustig ist es hier, in dem sch/nen #aum1 Tanzen, singen, s(ringen wir um den Tannenbaum. G4rten, H4user, B4ume, W4lder, H/fe, &chulen, &traen, $elder, alles liegt im &chnee und +is. ,lles ist im Winter wei. Der erste Schnee Der erste &chnee, der erste &chnee, die weien $locken fliegen. Die uft ist rein, der Wind weht kalt, und Garten, Wiesen, $eld und Wald in weier H!lle liegen. Der Winter ist gekommen Der Winter ist gekommen mit seinem weien Kleid. Hat Blumen uns genommen, den Garten zugeschneit.
E

.un haben wir den &chlitten. Wollt ihr gefahren seinF &o m!t ihr uns schon bitten, dann setzt ihr euch hinein. um Neuen Jahr Das alte >ahr )ergangen, das neue = angefangen. Gl!ck zu, Gl!ck zu1 8um .euen >ahr, Gl!ck zum .euen >ahr1 Der Nikolaus kommt 3orgen kommt der .ikolaus. Kinder, stellt die &chuhe raus1 .icht zu gro und nicht zu klein, aber (utzt sie )orher fein. G(fel, .!sse, eckereien egt er in die &chuh hinein. Kinder, stellt die &chuhe raus1 3orgen kommt der .ikolaus1 So !iel Schnee Kinder, schaut den )ielen &chnee1 ,lles wei, wohin ich seh1 8ieht euch warme 34ntel an, und fangt gleich zu rodeln an1 'm Winter kann man &chlittschuh laufen, und lustig rodeln mit dem $reund. 'm Hofe kann man &chneemann bauen. Das macht uns allen groe $reud1 'm Winter, wenn es friert und schneit, dann ist9s zum #odeln sch/nste 8eit.

Der Schneemann Der &chneemann auf der &trae tr4gt einen weien #ock, hat eine rote .ase, und einen dicken &tock. Der Januar Der >anuar, der >anuar. +r steht der erste Dedes >ahr. +r l4sst die &t!rme m4chtig blasen, bringt &chnee und +is, und rote .asen. ,, a, a = der Winter, der ist da. +, e, e = er bringt uns +is und &chnee. A, o, o = da sind die Kinder froh. Niklaus" Niklaus # komm in unser $aus% H/rt doch in den &tuben, die 34dchen und die Buben1 .iklaus, .iklaus komm in unser Haus1 Tu uns nicht erschrecken1 ,ch, lass die #ute stecken. .iklaus, .iklaus komm in unser Haus1 Bring f!r uns ein #!((chen. Wir essen auch das &!((chen. .iklaus, .iklaus komm in unser Haus1 ass die .!sse s(ringen. Wir danken dir mit &ingen. .iklaus, .iklaus komm in unser Haus1

IJ

Schneemann &chneemann, &chneemann, kalter 3ann. Hast 9ne rote .ase dran. &chwarze ,ugen, schwarzen 3und. Bist so dick und auch so rund. Der Winter Der erste &chnee, der erste &chnee, $locken fallen nieder. +s ist kalt, es ist kalt. Wei ist alles wieder. Weier &chnee, kalter &chnee, falle, falle, falle. Tust den B4umen gar nicht weh, und wir freu9n uns alle. Der Winter ist da Hurra1 Hurra1 Der Winter ist da1 .un wollen wir mal sehen, wo unsre &chlitten stehen, der groe und der kleine, der meine und der deine. Knaben1 34dchen1 34ntel an1 &eht die sch/ne #odelbahn. Das Lied &Jingle Bells' +in kleiner weier &chneemann, der steht )or meiner T!r. +in kleiner weier &chneemann, der stand gestern noch nicht hier. %nd neben Drang der &chlitten, der lieht uns beide an. 8ur alle ersten &chlittenfahrt ins 34rchenland hinein. >ingle Bells, >ingle Bells klingt es weit und breit. sch/n ist eine &chlittenfahrt 'm Winter, wenn es schneit. >ingle Bells, >ingle Bells klingt es weit und breit.
II

3ach mit mir 9ne &chneeballschlacht, der Winter steht bereit. +r kam auf leisen &ohlen ganz !ber .acht, hat heimlich und )erstohlen den ersten &chnee gebracht. >ingle Bells, >ingle Bells klingt es weit und breit. Heller streit der ganze Welt im weien weien Kleid. >ingle Bells, >ingle Bells klingt es weit und breit 0hriste geht doch im Winterwald %nd bald ist Weihnachtszeit.

IK

Der Fr(hling
Der Fr(hling Der $r!hling ist gekommen1 Der $r!hling ist da. Wie freuen wir uns alle. +s singen die ;/glein )on fern und )on nah:Der $r!hling ist gekommen, der $r!hling ist da1< um Fr(hjahr Die &onne lacht, das $eld ist gr!n, der ;ogel singt, die Blumen bl!n. :Hinaus, hinaus< = der $r!hling winkt, durch $eld und Wald sein #uf erklingt. )s regnet +s regnet, es regnet, und alles ist nadie B4ume, die Blumen, die Tiere, das Gras. +s regnet, es regnet. Dann gibt9s keine .ot. +s wachsen )iel schneller Kartoffeln und Brot. *egen Wolken D4gen = wilde "ferde, und es regnet auf die +rde. Wieder werden frisch und na %ns9re Blume und das Gras. 'm "ark sind )iele Blumen, wei, rot und blau, und bunt.
I*

Wir lachen, s(ielen, s(ringen, und lustig bellt der Hund. Im Garten 'm Garten haben wir gesat, nun wollen wir fleiig gieen. &eht nur, wie die &onne lacht. Bald f4ngt9s an zu s(rieen1 Blumen rot und gelb, und blaue. $r!hling ist9s, wohin ich schaue. &ch/ner $r!hling, komm doch wieder1 ieber $r!hling, komm doch bald. Bring uns Blumen, aub und ieder, &chm!cke wieder $eld und Wald. Die &onne lacht. Der Wald wird gr!n. Der ;ogel singt. Die Blumen bl!hn. +aler Fr(hling Der $r!hling ist ein 3aler, er malt alles anDie Berge und die W4lder, die Wiesen und die $elder. Was er noch malen kannF ,uch meine lieben Blumen schm!ckt er mit $arben(racht. &o sch/n kann keiner malen, so sch/n, wie er es macht. Lie,er +onat +ai +ins, zwei, drei, lieber 3onat 3ai, hast die +rde warm gemacht, hast )iel Blumen mitgebracht. +ins, zwei, drei, lieber 3onat 3ai.
I2

um Fr(hjahr Bl!mchen am Wege, Bl!mchen am &tege, Bl!mchen bl!h, $r!hDahr ist hier1 -.ril ,(ril, ,(ril, der wei nicht, was er will, der wei nicht was er will. Der ist bestimmt im ganzen >ahr der d!mmste 3onat doch f!r wahr1 ,(ril, ,(ril, der wei nicht, was er will. Blumen gie/en Giee deinen Garten1 ,lle Blumen warten. &ie sind m!d und welk und matt, weil es nicht geregnet hat. H4ngen schon die K/(fchen, warten auf ein Tr/(fchen.

I7

+uttertag
Wenn +utti 0r(h zur -r,eit geht Wenn 3utti fr!h zur ,rbeit geht, dann bleibe ich zu Haus. 'ch binde eine &ch!rze um und feg die &tuben aus. Das +ssen kochen kann ich nicht, daf!r bin ich zu klein. Doch &taub hab9 ich schon oft gewischt, wie wird sich 3utti freu9n1 Blumen, 3utti, schenk9ich dir1 +inen grossen &trau1 &ieht nicht Dede Blume wie eine echte ausF 8u dem bunten Blumenstrau schenk9 ich dir zum &chlu, weil der $rauentag heut ist, einen lieben Ku. 3eine 3utti, die ist t!chtig1 ,lles macht sie flink und richtig. &chafft zu Hause, im Betrieb. 3utti, ich hab dich so lieb, und ich schenke heute dir dieses kleine &tr4uchen hier. 3utti1 Heut zum 3uttertag will ich dir nur sagen, dass ich dich noch lieber mag, als an andern Tagen. %nd zur $reude schenk9 ich dir dieses sch/ne &tr4uchen hier. 3eine 3utti ist die beste und die sch/nste $rau der Welt. 3utti ist Da immer fleiig, und die ,rbeit ihr gef4llt.

I@

um +uttertag 'ch geb9 dir einen dicken Ku, weil ich mich heut9 bedanken muss. Du hast mir oft den &trum(f gesto(ft, und auch die Hose ausgeklo(ft. Du steckst mir G(fel in die Taschen und hast mir gern den Ko(f gewaschen. Du hilfst mir bei den Hausaufgaben, weil wir so )iel zu lernen haben. Darum sag9 ich zum guten &chlu:'ch danke dir mit einem Ku.<

Ardnung mache ich im 8immer. Hell und sauber ist es immer. ,lles hat hier seinen "latz. ,uch mein kleines H!ndchen 3atz. Ardnung lieb9 ich immer mehr. 3eine 3utti freut sich sehr. $rauentag ist heute !berall, auch hier. +uch, ihr lieben $rauen, gratulieren wir. $rauentag1 $rauentag1 Welch ein sch/ner $eiertag1 Der 3utti gratulieren wir. %nd w!nschen alles Gute ihr. 3eine liebe 3utter, ich will dir Blumen schenken. Was ich dir sagen will dazu, das kannst du dir schon denken. 'ch w!nsch dir Gl!ck und $r/hlichkeit, die &onne soll dir lachen. &o gut ich kann und allezeit will ich dir $reude machen.
IB

Denn 3uttertage, das ihr war, die sind an allen Tagen. 'ch hab9 dich lieb das ganze >ahr1 Das wollte ich dir sagen. $eute ist Frauentag 3utti steht am 3orgen auf, will den Afen heizen. Doch der Afen ist schon warm. Wer ist das gewesenF 3utti will den Kaffeetisch f!r die Kinder decken. Doch der Tisch ist schon gedeckt. Wer ist das gewesenF 3utti setzt sich an den Tisch, sieht die bunten Blumen. ,uch Geschenke liegen da. Wer ist das gewesenF 3utti sieht das sch/ne Bild. %nd was steht darunterF : iebe 3utti1 ;ielen Dank1 %rsel, #olf und G!nter.<

IE

Sommer
Guten Tag, du, neuer 3orgen, bist so frisch und Dung wie wir. %nd so will dich gingend gr!en Dede Dungen 3enschen. :Guten 3orgen1< = ruft die &onne. :Guten 3orgen1< = ruft der Wind. :Guten 3orgen1< = ruft der ;ogel. :Guten 3orgen1< = ruft das Kind. Gartenlied Wenn die liebe &onne scheint, geh9 ich in den Garten, wo die )ielen Bl!mchen sind, Gurken und Tomaten. +inen dicken "firsichstein steck9 ich in die +rde. &ehe wie ein B4umchen w4chst, wenn ich gr/sser werde. Was hast du im Sommer gemacht? Was hast du im &ommer gemachtF 'ch habe ges(ielt und gelacht1 'ch hab meine Ama besucht und Beeren im Walde gesucht. Gebadet, geturnt und gemalt. .un sag9 ich dem &ommer-<Bis bald1< 'hr, W4lder und Wiesen und &een, ich sage euch-<,uf Wiedersehn1<

IH

$er,st
Bunt sind schon die W4lder, gelb die &to((elfelder. %nd der Herbst beginnt... Bl1tter0all Bl4tterfall, Bl4tterfall, gelbe Bl4tter !berall. #ascheln, rascheln-<+s ist kalt.< %nd der &chnee bedeckt sie bald. No!em,er Der Wind singt in den $/hren. Der Hase kann es h/ren. Der Hase wohnt im Wald. Was singt der WindF Was singt der WindF +r singt- Bald wird es Winter. +r singt- Bald wird es kalt.

KJ

+eine Familie
Der ;ater heit Bruno, Das &/hnchen heit Kuno, Die 3utter = Bettina, Das T/chterchen = ina, Der Bruder heit $riedrich, Der Ankel heit Dietrich, Die &chwester heit Gretchen, Die .ichte heit K4tchen, Die Tante = +milie. .un kennst du die ganze $amilie. Guten Tag1 'ch heie %ta. %ta heit auch meine 3utter. 3eine Ama heit #uth, &ie ist lustig, sie ist gut. 3eine &chwester heit Konstanze, &ie kann singen, sie kann tanzen. %nd mein ;ater heit +rnst, +r ist klug, er ist ernst. %nd mein A(a heit G!nter, +r ist s(ortlich, er ist munter. Wen ich liebe, fragst du mich. 3eine +ltern liebe ich. 3eine 3utter liebe ich. 3einen ;ater liebe ich. 3einen Bruder ... usw. +itgehol0en 'mmer soll man artig sein, 3ithelfen, wo man kann. Das hat mir Ama oft gesagt. Wo fange ich nun anF Da kommt ein altes 3!tterlein 3it einem &tock daher. &ie tr4gt ein )olles +inkaufsnetz = Das .etz ist ziemlich schwer.
KI

'ch helf dem alten 3!tterlein %nd warte nicht auf ohn. Wenn meine Hilfe niemand sieht, Was habe ich da)onF um Ge,urtstag Weil heut9 ist dein Geburtstag, s(rang ich so fr!h auf dem .est und bringe dir den 3orgengru mit einem &trau und einem Ku.

"eter hat Geburtstag heute, wissen das nicht alle euteF &chon sechs >ahre wird er alt, 'st ein groer >unge bald. Was er nachts im Traume sah, war am 3orgen wirklich da, )iele wundersch/ne &achen, die den Kindern $reude machen. 34rchenbuch und ,(felsine, eine kleine 8ugmaschine, Taschent!cher und Bonbon, und ein groer uftballon.

KK

Ich und meine Freunde

>eder freut sich !ber Klaus, Weil er fleiig ist im Haus. 3utter geht nun ohne &orgen 'n die Tuchfabrik am 3orgen. 'n der &chule ist der Klaus ,uch so t!chtig wie im Haus. +r )ertr/delt keine 8eit %nd ist immer hilfsbereit. Wie geht es dirF Wie geht es dirF 3ein lieber kleiner %lliF Ah, danke sch/n, +s geht mir gut 'ch gehe in die &chule. Du = du = du. Wie heit duF 'na = ina = ina. 'ch heie #egina. Butz = butz = butz. 'ch heie utz. 'ch bin gro, Du bist klein, Wir sind lustig, Das ist fein1 'hr seid s(ortlich, &ie sind fleiig, ,lle kommen ,us ei(zig. 3ein $reund heit >ura, Dein $reund heit &chura. 3eine $reundin heit .atascha, Deine $reundin heit ubascha.
K*

Wie heit duF Wie heit duF 'ch heie Katrin. Wo lebst duFWo lebst duF 'ch lebe in Berlin. Wie heit duF = Katrin. Wo lebst du F = 'n Berlin. 'ch heie Katrin. 'ch lebe in Berlin. 'ch und du = wir singen ieder, 'ch und du = wir tanzen hier, 'ch und du = wir s(ringen lustig, 'ch und du = eins, zwei, drei, )ier. Wie heit duF Wie heit duF 'ch heie 3arie, 'ch heie #enate, 'ch heie &ofie. 'ch bin "eter, Du bist "aul. 'ch bin fleiig, Du bist faul. e = li = la Wie)iel Kinder laufen daF othar, utz und .elli, 3arlies, illi, +lli. ,lle s(ielen lustig Ball, $rohes achen !berall. e =li = la1 e = li = la1

'ch bin "etrLk, Du bist &ina, +r ist essLk, &ie ist .ina.
K2

Wir sind Hanna und AMana, 'hr seid essDa und &witlana, &ie sind Taras und 3arLna, Wir sind alle %krainer. Wie heit duF = 'ch heie >ulia. Wohin gehst duF = 'n die &chule. Was macht >ulia in der &chuleF &ie lernt Deutsch, sie s(richt und schreibt, iest und rechnet, turnt und malt. 2laus >eder freut9 sich !ber Klaus, weil er fleiig ist im Haus, hilft der Ama und der 3utter, bringt schnell 3ilch und Brot und Butter. 'n der &chule ist der Klaus ,uch so fleiig wie im Haus. +r ferliert da keine 8eit %nd ist immer hilfsbereit. Der Ball +in Dedes Kind braucht ihn zu s(ielen, man kann ihn in den H4nden f!hlen. &(ringt er auch hoch ein graues &t!ck, kommt er zur +rde doch zur!ck. +eine $1nde 'ch habe zwei kleine H4nde, &ie schaffen ohne +nde. &ehr )iele sch/ne &achen Kann ich mit ihnen machen. &ie kochen f!r die "u((e Kakao, Brei und &u((e. &ie waschen mein Gesicht %nd schreiben das Gedicht.

K7

Die 3iere
3uh = muh = muh, so ruft die bunte Kuh. Wir geben ihr das $utter, &ie gibt uns 3ilch und Butter. &chusche = schusche = schusche, 3eine Katze "usche. &ie kann tanzen, singen, &(ielen, s(rechen, s(ringen. Wer ist dasF = +ine 3aus1 Was ist dasF = +in Haus1 Wo ist die 3ausF = 'm Haus1 Wo ist das HausF = 'm Wald1 Wir besuchen die 3aus bald1 Das ist keine Katze, Das ist eine 3aus. Das ist kein 34dchen, Das ist ein Haus. Das ist kein ;ogel, Das ist ein Hund1 3eine Katze "usche 3alt sie alle bunt1 'ch habe einen Hund )erloren3ein #eM hat lange s(itze Ahren %nd einen kurzen #ingelschwanz. +in Ahr ist wei, die "foten = schwarz. "usche hat am Tisch gesessen, hat mit ,((etit gegessen1 ,ber was hat sie gegessenF Hab9 ich leider schon )ergessen.

K@

'n den Garten gehen wir, Wilde Tiere wohnen hier. /wen, Tiger, weie B4ren, die im kalten Wasser leben. Hier ein Wolf und da ein ,ffe, 'n der 3itte die Giraffe. Keine ;/gel auf dem Baum $liegen rasch, die siehst du kaum. +aus 3aus, 3aus1 Wo ist dein HausF GehN nach links, Dann nach rechts, %nd dann geradeaus = Dort ist mein Haus. Wohin gehst du, liebe 3ausF iebe Katze, ich gehe nach Haus. iebe 3aus, und wo ist dein HausF GehN nach links, nach rechts, geradeaus1 iebe Katze, da ist mein Haus. Der )le0ant Der +lefant ist weltbekannt, Denn er hat einen langen #!ssel, Doch will er mal raus, dann kann er nicht raus, denn der W4rter, der hat Da den &chl!ssel.

KB

*eimen
+ins, zwei, drei, )ier, 3ilch und 8ucker haben wir. Tee und 8ucker haben wir. 3ilch und Tee haben wir. ,lle,alle lernen wir, ,lle, alle essen wir. +ins, zwei, drei = ,lt ist nicht neu, &auer ist nicht s!, H4nd9 sind keine $!, $! sind keine H4nd9, & = ied hat ein +nd. I und K, * und 2 = 'ch helfe dir, und du hilfst mir. Hilfst du mir, so helf ich dir. I und K, * und 2 = 'ch helfe dir, und du hilfst mir. A=o=o= Wiederholt das sodie Ama und der A(a, der Hof und auch das &ofa, schon, das Kino, wo = >etzt istNs richtig so. %=u=u= Bruder, &chule, du, Kugelschreiber, &chuh, Blume, rufen, zu, gut, der &tuhl, das Buch, und ein Wort noch = Tuch.

KE

"eter ist nicht "aul, fleiig ist nicht faul. %ta ist nicht #uth, schlecht ist nicht gut. Klug ist nicht dumm = Die "ause ist um. Wenn9s imonade regnet, %nd &chokolade schneit, Dann bitten wir das Wetter, Dass es so weiter bleibt. angsam ist nicht schnell, dunkel ist nicht hell, gut ist nicht schlimm, dick ist nicht d!nn, gerade ist nicht krumm, du bist nicht dumm. +ins, zwei, drei, )ier, f!nf und sechs 8uerst nach links und dann nach rechts. ;/gel, die nicht singen, Glocken, die nicht klingen, "ferde, die nicht s(ringen, .!sse, die nicht krachen, Was sind das f!r &achenF Kommt alle schnell zu Tisch1 Wir essen &u((e und $isch1 $isch und &u((e essen wir1 ,lle 8werge sind schon hier1 >ung ist alt. Warm ist kalt. Gro ist klein. Kann das seinF .ein1
KH

>ung ist nicht alt. Warm ist nicht kalt. Gro ist nicht klein. Das kann sein1 3ein ist nicht dein, gro ist nicht klein, Dung ist nicht alt, warm ist nicht kalt. &chwarz ist nicht wei, kalt ist nicht hei, dort ist nicht hier, f!nf ist nicht )ier. +ins, zwei, drei, alt ist nicht neu, neu ist nicht alt, hei ist nicht kalt. Kalt ist nicht hei, schwarz ist nicht wei, hier ist nicht dort = du musst nun fort. 'ch bin Dietrich, Du bist Helga. +r ist $riedrich, &ie ist +lke. Wir sind hier %nd ihr seid dort. &age schnell +in deutsches Wort. +ne = mene = mei = Du bist frei. +ins = zwei = drei = %nd du bist frei. +le = mele = mu = ,b bist du.
*J

+ne = dene = daus = %nd du bist raus. +ne, mene, Tintenfass, Geh zur &chulN %nd lerne was1 Hast du gelernt , Dann komm nach Haus. +ins, zwei, drei %nd du bist raus1 +ins, zwei, drei, )ier, f!nf, sechs, siebenO 3eine 3utter, die kocht #!ben, 3eine 3utter schneidet &(eck, +ins, zwei, drei und du bist weg1 I und K, und *, und 2 = ich helfe dir, und du hilfst mir. 7 und @, und B, und E = schnell sind ,ufgaben gemacht. I, K, * = Wer kommt hereinF 2, 7, @ = Das ist eine HeM91 B, E, H, IJ = &ie muss leider gehen1 II, IK = &ie muss zu Gast zum Wolf1 IJ, KJ, *J = 34dchen, du bist fleiig1 2J, 7J, @J = 34dchen, du bist (r4chtig1 BJ, EJ, HJ = 34dchen, du bist eintig1 IJJ, IJJJ, 3illion = 34dchen, du )erdienst die Kron1
*I

I, K, *, 2, 7, @, B = wer hat diesen Brief geschriebenF einen f!r mich, einen f!r dich, einen f!r Ankel $riedrich, einen Brief aus der T!rkei, ens, zwei, drei = du bist frei. I, K, *, 2 = sass ein 34nnlein )or der T!r, h4lt ein rotes K4((lein auf, oben sa ein ;/glein drauf, schnurr = burr = zeck du bist weg.

*K

*1tsel
,ch, ich liebe dich so sehr Weites, sch/nes, blaues ...53eer6 Da am Himmel in der $erne Blitzen groe goldne ... 5&terne6 ange Ahren, stum(fle .ase Hat das Tierchen .amens ... 5Hase6 ;om Himmel f4llt es, und tut nicht weh, ist wei und kalt, das ist der ... 5&chnee6 &ie gibt uns 3ilch und Butter %nd frisst gern &ilofutter. &ie steht im &tall und ruft laut :3uh1< Das ist bestimmt die gute ... 5Kuh6 Der Hund bewacht das Haus, Die Katze f4ngt die ... 53aus6 Dieses Kind mit .amen Klaus Wohnt in einem sch/nen ... 5Haus6 'm Wald ist ein Hase, der s(ringt dir auf die ... 5.ase6 ,uf seinen )ier Beinen, gesund und frisch, steht in unserem 8immer der neue ... 5Tisch6 +r bewacht das Haus 8u Deder &tund9 %nd alle lieben Den treuen ... 5Hund6
**

'm Garten steht ein sch/nes Haus, die Kinder gehen ein und aus. &ie lernen, singen, turnen hier. Wie heit das HausF Wer sagt mirF 5die &chule6 'ch habe )ier $!e %nd kann nicht gehen. 'ch werde m!de %nd muss immer stehen. 5der Tisch6 Weich und rund, glatt und bunt1 +s s(ringt hin, +s s(ringt her1 Dieses #4tsel ist nicht schwer1 5der Ball6 +s ist kein Baum und hat doch Bl4tter, hat keinen 3und und s(richt )om Wetter. >a, es erz4hlt gar )iele &achen, manche zum Weinen, und manche zum achen. 5das Buch6 Was kann zu gleicher 8eit stehen und gehen, h4ngen und stehen, gehen und liegenF 5die %hr6 Was ist dasF Wenn es regnet, ist es na, wenn es schneit, ist es wei, wenn es friert, ist es +is. 5das Wasser6

*2

Schnells.rech(,ungen
Kleine Kinder k/nnen keinen Kirschkern knacken. &chnalle schnell die &chnallen an die &chule. Der deutsche Dam(fer Dora dam(ft durch die deutsche Donau. +sel essen .esseln nicht, .esseln essen +sel nicht. Hans hackt Holz hinterm Hirtenhaus. Hinter Hermann Hannes Haus h4ngen hundert Hemden raus, hundert Hemden h4ngen raus hinter Hermann Hannes Haus. Der 3etzger wetzt das 3etzgermesser. 'n %lm, um %lm und um %lm herum. &chneiderschere schneidet scharf, scharf schneidet &chneiderschere. $!r einen s4chsischen &echser @@ &chock s4chsische &chuhzwecken. 8wischen zwei 8wetschgenzweigen saen zwei zwitschernde &chwalben. 8wei 8iegen zogen zwanzig 8entner 8ucker zur 8eit zum 8ug. Die Katze tritt die Tre((e krumm. Der Kottbuser "ostkutscher (utzt den Kottbuser "ostkutschkasten. +in &tudent in &tul(enstiefeln stand auf einem s(itzen &tein, stand und starrte stundenlang, bis sie stummen &ternN am Himmel standen. Wir Wiener Waschweiber wollten weie W4sche waschen, wenn wir w!sten, wo warmes weiches Wasser w4rN.
*7

Der dicke Dienstmann trug die dicke Dame und den dicken Dackel durch den dicken Dreck. Da dankten die dicke Dame und der dicke Dackel dem dicken Dienstmann, dass der dicke Dienstmann die diecke Dame und den dicken Dackel durch den dicken Dreck trug.

*@

Gedichte zur -rtikulations(,ung

&ieben liebe #iesen liefen durch die Wiesen. ,ls die Winde bliesen, kriegten sie das .iesen. H!hner haben m!de $l!gel, sitzen lieber auf dem H!gel bei dem !brigen Gefl!gel. Heile, heile &egen, sieben Tage #egen, sieben Tage &chnee, es tut mir nimmer weh. 'n der H/hle st/hnt der /we. H/rt die T/ne1 /went/ne. ,uf dem K4hnchen f4hrt das H4hnchen, dreht ein $4hnchen sich im Wind K4hnchen, H4hnchen, $4hnchen $ahren hin geschwind. &ieben 8iegen blieben liegen, sieben $liegen flogen weg. +behard +ben lebt )on #eben. ;on #ebenF .a eben1

*B

3an mu das eben eben nehmen, wie das eben eben ist. anges $4dchen, faules 34dchen. Kurzes $4dchen, fleiiges 34dchen. &chl4ft der &chl4fer, dieser &chl4fer, sind die &chl4fer in Gefahr. +iner ist meiner? ein ganz feiner 'st Heiner1 Der &choff/r, welch 3alheur, trinkt ik/r beim $ris/r. otte lockt die 3otte in die Grotte. Tolle 3otte, diese otte1 3otte tot, Grotte rotGrottentod. Dumme .u, dumme Kuh1 #aus bist du1

*E

'n der &chule Wi((t die >ule ,uf dem &tuhle. >ule,>ule ki((t )om &tuhle. 'n Bingen sind Bengel, 'm Himmel sind +ngel. Die Bengel ringen, die +ngel singen. &tell dir )or, so ein Tor f4llt ins 3oor, &ieht aus wie ein 3ohr. &o ein Tor1 Willst du mal das >agen wagenF .icht )erzagen, ;ater fragen1 'ch schlaf am Tag. Gute .acht1 'ch mag den ,bend. Guten ,bend1 'ch wach in der .acht. Guten Tag1 Ah,oh1 Wo ist der $lohF +r ist im 8oo. &o,so1 3eine 3uhO, meine 3uhO, meine 3uhme schickt mich her, ob der KuO, ob der KuO, ob der Kuchen fertig w4r1 Wiener wohnen in Wien, essen W!rstchen in Wien, essen Wiener W!rstchen.

*H

&ause, Wind, sause, &use sitzt im Hause. Brause, Wind, brause, ich sitze Da im Hause. Hundert Hasen haben Hunger, hundert Hasen haben Durst1 'n der Puelle Qu4lt 9ne Pualle, Qu4llt 9ne Pualle sich so sehr. Puillt die Puelle, Quellt die Pualle &ich dann kreuz und Quer. &(ort und &(a, Wie sch/n ist das. &(annende &(iele Gibt es )iele. &(rotten s(ringen in der &(ree, s(ringen in die H/h9. 'n des &tromes &trudel &treiten sich zwei "udel, streiten sich am &trand, streiten sich im &and. #und ist das Geld, rollt durch die Welt. #und ist die Welt, die uns gef4llt. Du sollst und willst nicht, du magst und darfst nicht. &arah hatte sieben &/hne, &ieben &/hne hatte &arah. &ie sangen nicht, sie lasen nicht, &ie waren alle so wie ich.

2J

%schi, rechne richtig1 ,ch, ist das so wichtigF 8ehn 8iegen und zehn Katzen, zehn 8ebras und zehn &(atzen. 8ehn 8i((el = 8a((elm4nner za((eln hin und her. 8ehn 8i((el = 8a((elm4nner za((eln immer mehr. ,ch, ach, ach, hier liegt der Herr )on 8ach. +r ist der Herr in Bacharach, nun hat er nur ein schmales Dach. +s s(rach der ,al 'm $utteral:Der &aal ist kahl. zum letzen 3al Gr!s ich im Tal Den "fahl aus &tahl<... &ollen Drohnen auf Thronen wohnenF &oll man sie mit Kronern belohnenF Ader soll man auf die Drohnen Bohnen schieen aus KanonenF H/r zudas % ist manchmal kurz wie ein &turz. 3anchmal aber sehnt es sich, dann dehnt es sich, dann (at ihm kein &chuh und es gibt keine #uh, und br!llt 3uh mit der Kuh.
2I