SILABUS MATA PELAJARAN: KEARSIPAN Kompetensi Inti* Satuan Pendidikan : SMK Kelas /Semester : XI / I Kompetensi Inti : KEARSIAPAN KI 1: Menghayati

dan mengamalkan a aran agama yang dianutnya! KI ": Mengem#angkan perilaku $ u ur% disiplin% tanggung a&a#% peduli% santun% ramah lingkungan% gotong royong% ker asama% 'inta damai% responsi( dan pro)akti(* dan menun ukan sikap se#agai #agian dari solusi atas #er#agai permasalahan #angsa dalam #erinteraksi se'ara e(ekti( dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri se#agai 'erminan #angsa dalam pergaulan dunia! KI +: Memahami dan menerapkan pengetahuan (aktual% konseptual% prosedural dalam ilmu pengetahuan% teknologi% seni% #udaya% dan humaniora dengan &a&asan kemanusiaan% ke#angsaan% kenegaraan% dan perada#an terkait (enomena dan ke adian% serta menerapkan pengetahuan prosedural pada #idang ka ian yang spesi(ik sesuai dengan #akat dan minatnya untuk meme'ahkan masalah! KI ,: Mengolah% menalar% dan menya i dalam ranah konkret dan ranah a#strak terkait dengan pengem#angan dari yang dipela arinya di sekolah se'ara mandiri% dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan! Kompetensi Dasar
1.1 Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagaT raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Penerapan penggunaan panca indera sebagai sarana untuk berkarya secara efektif dan efisien dalam bidang kearsipan berdasarkan nilai-nilai agama yang dianut 1.3 Meyakini bah a bekerja dalam bidang kearsipan adalah salah satu bentuk pengamalan perintah Tuhan yang harus dilakukan

Materi Pokok

Kegiatan Pembela aran

Penilaian

Alokasi !akt"
1.

S"mber Bela ar
!rs. "yamsul #n ar$ 1%%%$ Kearsipan, Bandung: Titian Ilmu !rs. Basir Barthos$ 2&12$ Manajemen Kearsipan, 'akarta( Bumi #ksara Drs. Sutarto, 1997, Sekretaris dan Tata warkat,

2.

3.

secara sungguh-sungguh ).

2. 1 Memiliki moti3asi internal dan menunjukkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran menyiapkan$ dalam membuat arsip kanto 2.2 Menunjukkan perilaku ilmiah 4jujur $ disiplin$ tanggung ja ab$ peduli$ santun$ ramah lingkungan$ gotong royong5 dalam melakukan pembelajaran sebagai bagian dari sikap ilmiah 2.3 Menghargai kerja indi3idu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari sebagai ujud implementasi sikap kerja 2.) Memiliki "ikap proaktif dalam melakukan kegiatan kearsipan

*.

..

0.

og!akarta: "aja# Mada Sri $ndang %, &'1&, Modul Menangani Surat(Dokume n, )akarta: $rlangga !ra. +ina Madiana$ ,earsipan "M,( 1%%)Bandung ( #rmico$ /ulkifli #msyah$ manajemen$ $ 1%%*$ ,earsipan$ 'akarta ( +ramedia$ Modul "ri 1ndang 2$ 2&&%$ Mengelola "istem ,earsipan$ 'akarta ( 1rlangga

Semester 1 3.1. Menjelaskan pengertian dokumen dan dokumentasi ).1 Mempresentasikan pengertian dokumen dan dokumentasi

!okumen dan dokumentasi o Pengertian dokumen dan dokumentasi

Mengamati Mengamati beberapa dokumen-dokumen kantor dan kegiatan-kegiatan dokumentasi

Tugas Membuat resume tentang pengertian dokumen dan dokumentasi

2 6 * 'P

Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan dokumen dan dokumentasi Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh dokumen dan kegiatankegiatan dokumentasi Asosiasi Menjelaskan pengertian dokumen dan dokumentasi$ jenis-jenis dokumen$ peran$ ruang lingkup tugas dokumentasi$ bahan dokumentasi dan cara pengkodean Komunikasi Mempresentasikan pengertian dokumen dan dokumentasi$ jenis-jenis dokumen$ peran$ ruang lingkup tugas dokumentasi$ bahan dokumentasi dan cara pengkodean

Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi pengertian dokumen dan dokumentasi Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang pengertian dokumen dan dokumentasi

3.2 Mengidentifikasi perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen ).2 Menguraikan kembali perbedaan

Perbedaan dokumen dan dokumentasi

Mengamati Mengamati beberapa dokumen-dokumen kantor dan kegiatan-kegiatan

Tugas Membuat resume tentang perbedaan dokumen dan

2 9 * 'P

dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen

dokumentasi Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan perbedaan dokumen dan dokumentasi Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh perbedaan dokumen dan kegiatan-kegiatan dokumentasi Asosiasi Menjelaskan perbedaan dokumen dan dokumentasi dari berbagai sumber Komunikasi Mempresentasikan perbedaan dokumen dan dokumentasi di hadapan teman sekelas dokumentasi serta jenis-jenis dokumen Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang perbedaan dokumen dan dokumentasi serta jenis-jenis dokumen Tugas Membuat resume tentang peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok

3.3 Menguraikan peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi ).3 Mengungkapkan kembali peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi

Peran$ 2uang lingkup dan tugas dokumentasi

Mengamati Mengamati peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi di sekolah atau di kantor terdekat Menanya Memberikan kesempatan peserta didik untuk menanyakan peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi

2 6 * 'P

Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi di sekolah atau di kantor terdekat Asosiasi Menjelaskan peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi dari berbagai sumber Komunikasi Mempresentasikan peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi yang ada di sekolah atau di kantor terdekat

Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang peran$ ruang lingkup$ dan tugas dokumentasi

3.) Mengidentifikasi Bahan dokumentasi dan peraturan kliping

Bahan dokumentasi dan peraturan kliping

Mengamati Mengamati beberapa Bahan dokumentasi dan peraturan kliping yang digunakan Menanya Memberikan kesempatan peserta didik untuk menanyankan tentang bahan dokumentasi dan peraturan kliping Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh Bahan dokumentasi dan peraturan kliping

Tugas Membuat resume tentang Bahan dokumentasi dan peraturan kliping Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan

2 6 * 'P

).) Mempraktikkan tata cara menyiapkan bahan dokumentasi dan peraturan kliping

Asosiasi Menjelaskan Bahan dokumentasi dan peraturan kliping dari berbagai sumber Komunikasi Mempresentasikan tentang Bahan dokumentasi dan peraturan kliping !i depan temannya

mendokumentasi Bahan dokumentasi dan peraturan kliping Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang Bahan dokumentasi dan peraturan kliping

3.* Menjelaskan 7ara Pengkodean !okumen

7ara Pengkodean dokumen

Mengamati Mengamati beberapa 7ara Pengkodean dokumen yang dilakukan di sekolah atau kantor terdekat Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan cara Pengkodean dokumen Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh 7ara Pengkodean dokumen Asosiasi Menjelaskan 7ara Pengkodean dokumen Komunikasi Mempresentasikan cara pengkodean

Tugas Membuat resume tentang 7ara Pengkodean !okumen Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi 7ara Pengkodean !okumen Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang 7ara Pengkodean !okumen

2 6 * 'P

).* Mempraktikkan 7ara Pengkodean !okumen

3.. Menjelaskan Pengertian #rsip dan ,earsipan ).. Mempresentasikan pengertian #rsip dan ,earsipa

#rsip dan ,earsipan o Pengertian arsip dan kearsipan

Mengamati Mengamati beberapa Pengertian arsip dan kearsipan dari beberapa referensi Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan pengertian arsip dan kearsipan Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh pengertian arsip dan kearsipan Asosiasi Menjelaskan pengertian Pengertian arsip dan kearsipan Komunikasi Mempresentasikan pengertian Pengertian arsip dan kearsipan

Tugas Membuat resume tentang #rsip dan ,earsipan Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi #rsip dan ,earsipan Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang #rsip dan ,earsipan

2 6 * 'P

3.0. Mengidentifikasi Pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip

Pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip

Mengamati Mengamati beberapa Pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Pengertian$ syarat-syarat$

Tugas Membuat resume tentang Pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok

2 6 * 'P

).0 Menguraikan kembali pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip

jenis dan fungsi #rsip Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh Pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip Asosiasi Menjelaskan pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip Komunikasi Mempresentasikan pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip 3.: Mengidentifikasi Pengertian$ 2uang lingkup$ dan tujuan pengelolaan kearsipan o Pengertian$ 2uang lingkup$ dan Tujuan pengelolaan kearsipan Mengamati Mengamati beberapa Pengertian$ 2uang lingkup$ dan Tujuan pengelolaan kearsipan Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi Pengertian$ syarat-syarat$ jenis dan fungsi #rsip Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang Pengertian$ syaratsyarat$ jenis dan fungsi #rsip

Tugas Membuat resume tentang Pengertian$ 2uang lingkup$ dan tujuan pengelolaan kearsipan Observasi

2 6 * 'P

).: Menguraikan kembali pengertian$ 2uang lingkup$ dan tujuan pengelolaan kearsipan

Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Pengertian$ 2uang lingkup$ dan Tujuan pengelolaan kearsipan Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh Pengertian$ 2uang lingkup$ dan Tujuan pengelolaan kearsipan

7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi Pengertian$ 2uang lingkup$ dan tujuan pengelolaan kearsipan

Tes Asosiasi Menjelaskan Pengertian$ 2uang lingkup$ dan Tujuan pengelolaan kearsipan Komunikasi Mempresentasikan Pengertian$ 2uang lingkup$ dan Tujuan pengelolaan kearsipan 3.% Mengidentifikasi peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia o Peraturan Perundangundangan ,earsipan yang berlaku di ;ndonesia Mengamati Mengamati beberapa peraturan perundangundangan kearsipan yang berlaku di ;ndonesia Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan peraturan perundang-undangan kearsipan yang berlaku di ;ndonesia Eksperimen/explore Mengidentifikasi peraturanperaturan kearsipan dengan studi kasus Asosiasi Menjelaskan peraturan perundang-undangan kearsipan yang berlaku di ;ndonesia dengan studi kasus Komunikasi Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang Pengertian$ 2uang lingkup$ dan tujuan pengelolaan kearsipan

Tugas Membuat resume tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia

2 6 * 'P

).% Menelusuri dari berbagai sumber peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia

Tes Tes praktik daan tertulis bentuk

Mempresentasikan ja aban studi kasus tentang peraturan kearsipan

uraian dan8atau pilihan ganda tentang peraturan perundangundangan yang berlaku di ;ndonesia

3.1&

Mengidentifikasikan <rganisasi dan Masalah Pokok ,earsipan serta ,edudukan ,earsipan dalam <rganisasi

<rganisasi kearsipan dan Masalah Pokok ,earsipan o ,edudukan ,earsipan dalam <rganisasi

Mengamati Mengamati beberapa organisasi kearsipan dan masalah-masalah kearsipan Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan organisasi kearsipan dan masalahmasalah pokok kearsipan Eksperimen/explore Mengidentifikasi masalahmasalah pokok kearsipan le at studi kasus Asosiasi Menjelaskan masalahmasalah pokok kearsipan dan cara-cara pemecahannya Komunikasi Mempresentasikan masalahmasalah pokok kearsipan dan cara-cara pemecahan

Tugas Membuat resume tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang peraturan perundangundangan yang berlaku di

2 6 * 'P

).1& Membuat bagan <rganisasi dan Masalah Pokok ,earsipan serta ,edudukan ,earsipan dalam <rganisasi

;ndonesia

3.11

Semester 2 Mengidentifikasi Tugas dan #=as-a=as ,earsipan

2 6 * 'P o Tugas dan #=as-a=as ,earsipan Mengamati Mengamati beberapa tugas dan #=as-a=as ,earsipan Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan Tugas dan #=as-a=as ,earsipan Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh Tugas dan #=as-a=as ,earsipan Asosiasi Menjelaskan pengertian Tugas dan #=as-a=as ,earsipan Komunikasi Mempresentasikan pengertian Tugas dan #=asa=as ,earsipan Tugas Membuat resume tentang Tugas dan #=as-a=as ,earsipan Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi Tugas dan #=as-a=as ,earsipan Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang Tugas dan #=as-a=as ,earsipan

).11 Mempresentasikan tentang Tugas dan #=as-a=as ,earsipan

3.12

Mengidentifikasi "yarat-syarat pega ai arsip

"yarat-syarat pega ai arsip

Mengamati Mengamati tentang "yaratsyarat pega ai arsip

Tugas Membuat resume tentang

2 6 * 'P

).12 Menelusuri dari bergarai sumber tantang syarat-syarat pega ai arsip

Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan "yarat-syarat pega ai arsip Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh "yarat-syarat pega ai arsip Asosiasi Menjelaskan "yarat-syarat pega ai arsip Komunikasi Mempresentasikan "yaratsyarat pega ai arsip

"yarat-syarat pega ai arsip Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi "yarat-syarat pega ai arsip Tes Tespraktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang "yarat-syarat pega ai arsip

3.13

Mengidentifikasi 7ara pemecahan masalah kearsipan

7ara pemecahan masalah kearsipan

Mengamati Mengamati beberapa 7ara pemecahan masalah kearsipan Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan 7ara pemecahan masalah kearsipan

Tugas Membuat resume tentang 7ara pemecahan masalah kearsipan

2 6 * 'P

).13 Mendiskuasikan secara kelompok tentang 7ara pemecahan masalah kearsipan

Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok

Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh 7ara pemecahan masalah kearsipan Asosiasi Menjelaskan 7ara pemecahan masalah kearsipan Komunikasi Mempresentasikan 7ara pemecahan masalah kearsipan 3.1) Menjelaskan "istem ,earsipan "istem ,earsipan o "istem #bjad$ o "istem Masalah$ o "istem Tanggal o "istem >ilayah o "istem ?omor Mengamati Mengamati beberapa arsip dan kegiatan-kegiatan kearsipan Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan arsip dan kegiatan kearsipan Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh arsip dan kegiatan-kegiatan kearsipan Asosiasi Menjelaskan pengertian arsip dan kearsipan$ syarat-syarat$ jenis-jenis$ funngsi$ ruang lingkup tugas dan tujuan pengelolaan kearsipan Komunikasi

Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi 7ara pemecahan masalah kearsipan Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang 7ara pemecahan masalah kearsipan

Tugas Membuat resume tentang peraturan perundang-undangan yang berlaku di ;ndonesia "istem ,earsipan Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi "istem ,earsipan Tes

2 6 * 'P

).1) Mempresentasikan "istem ,earsipan yang berlaku

Mempresentasikan pengertian arsip dan kearsipan$ syaratsyarat$ jenis-jenis$ funngsi$ ruang lingkup tugas dan tujuan pengelolaan kearsipan

Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang "istem ,earsipan

3.1*

Mengidentifikasi alat dan bahan kearsipan

#lat dan bahan kearsipan o #lat-alat arsip o Bahan-bahan arsip

Mengamati Mengamati beberapa #latalat arsip Bahan-bahan arsip Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan #latalat arsip Bahan-bahan arsip Eksperimen/explore Menggunakan #lat-alat arsip Bahan-bahan arsip Asosiasi Menjelaskan #lat-alat arsip Bahan-bahan arsip Komunikasi Mempresentasikan #lat-alat arsip Bahan-bahan arsip

Tugas Membuat resume tentang alat dan bahan kearsipan Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi alat dan bahan kearsipan Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang alat dan bahan kearsipan

).1* Mempersiapkan alat dan bahan kearsipan

3.1.

Menjelaskan Pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda$ "istem ,artu ,endali5

Pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran o Pengurusan surat system #genda o Pengurusan "urat "istem ,artu ,endali

Tugas Mengamati Mengamati beberapa pengurusan surat masuk dan keluar Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan pengurusan surat masuk dan keluar Eksperimen/explore Mempraktikkan pengurusan surat masuk dan keluar dengan sistem agenda dan kartu kendali Asosiasi Menjelaskan pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali Komunikasi Mempresentasikan pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali Membuat resume tentang tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5 Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5

2 6 * 'P

).1. Mempraktikkan tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5

Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5

3.10

Menjelaskan Pengurusan surat biasa$ rahasia dan sangat rahasia

Pengurusan surat biasa$ rahasia dan sangat rahasia

Mengamati Mengamati beberapa pengurusan surat biasa$ rahasia dan sangat rahasia

Tugas Membuat resume tentang tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5 Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5 Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang tata cara pengurusan "urat Masuk dan ,eluaran 4system #genda dan "istem ,artu ,endali5

2 6 * 'P

).10 Mempraktikkan cara pengurusan surat biasa$ rahasia dan sangat rahasia

Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan surat biasa$ rahasia dan sangat rahasia Eksperimen/explore Mempraktikkan pengurusan surat biasa$ rahasia dan sangat rahasia Asosiasi pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali Komunikasi Mempresentasikan pengurusan surat masuk dan keluar sistem agenda dan kartu kendali

3.1:

Menjelaskan Penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen

o o

Penyimpanan dan Penemuan kembali surat8dokumen

Mengamati Mengamati beberapa

Tugas Membuat resume tentang Penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen

2 6 * 'P

).1: Mempraktikkan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen

dokumen-dokumen kantor dan kegiatan-kegiatan Penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen Eksperimen/explore Menggunakan contoh-contoh tentang tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen Asosiasi Menjelaskan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen Komunikasi Mempresentasikan tata cara penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen Mengamati Mengamati kegiatan penyelamatan dan penyusutan arsip le at berbagai sumber Menanya Memberikan kesempatan sis a menanyakan hal yang berkaitan dengan

Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi Penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen

Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang Penyimpanan dan penemuan kembali surat8dokumen

3.1%

Menjelaskan Penyelamatan arsip dan Penyusutan arsip

,egiatan Penyelamatan arsip o Pengamanan o Pemeliharaan o Pera atan Penyusutan arsip o Penilaian arsip o #ngka Pemakaian

Tugas Membuat resume tentang Penyelamatan dan Penyusutan arsip Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok

2 6 * 'P

).1% Mempraktikkan cara penyelamatan arsip dan cara penyusutan arsip

o o o

#ngka ,ecermatan Pemusnahan Penyerahan

penyelamatan dan penyusutan arsip Portofolio Eksperimen/explore Mengidentifikasi hal-hal yang terkait dengan penyelamatan dan penyusutan arsip Asosiasi Menjelaskan hal-hal yang terkait dengan penyelamatan dan penyusutan arsip Komunikasi Mempresentasikan hal-hal yang terkait dengan penyelamatan dan penyusutan arsip Mengumpulkan dan mendokumentasi Penyelamatan dan Penyusutan arsip Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda tentang Penyelamatan dan Penyusutan arsip

3.2&

Menjelaskan komputerisasi kearsipan

,omputerisasi ,earsipan 41document5

).2& Mengoperasikan komputerisasi kearsipan

Mengamati Mengamati hal-hal yang terkait dengan komputerisasi di bidang kearsipan di sekolah atau di kantor terdekat Menanya Memberikan kesempatan peserta didik menanyakan hal yang berkaitan dengan komputerisasi kearsipan Eksperimen/explore Mengidentifikasi hal-hal yang terkait dengan komputerisasi kearsipan Asosiasi

Tugas Membuat resume tentang ,omputerisasi ,earsipan 41document5 Observasi 7eklist lembar pengamatan pada saat peserta didik melakukan diskusi kelompok Portofolio Mengumpulkan dan mendokumentasi ,omputerisasi ,earsipan 41-document5 Tes Tes praktik daan tertulis bentuk uraian dan8atau pilihan ganda

2 6 * 'P

Menjelaskan hal-hal yang terkait dengan komputerisasi kearsipan di tempat kerja Komunikasi Mempresentasikan tentang komputerisasi kearsipan di tempat kerja

tentang ,omputerisasi ,earsipan 41-document5