SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Modelo de Mejora

1. Informacin bsica del proyecto

Cd. Proyecto SOFIA:

549722

Cd. Programa SOFIA:

524132

Versin del Programa:

Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formacin:

CENTRO PARA LA INDUSTRIA DE LA COMUNICACIN GRAFICA IMAGEN CORPORATIVA Y DISEO EDITORIAL

1.2 Regional:

REGIONAL DISTRITO CAPITAL

1.3 Nombre del proyecto:

1.4 Programa de Formacin al que da respuesta:

DISEO PARA LA COMUNICACIN GRFICA

1.5 Tiempo estimado de ejecucin del proyecto (meses):

18

1.6 Empresas o instituciones que SENA participan en su formulacin o financiacin: (si Existe)

1.7 Palabras claves de bsqueda :

FUNDAMENTOS DEL DISEO, LENGUAJE VISUAL, IDENTIDAD CORPORATIVA, MARCA, SLOGAN, TIPOGRAFIA, SIGNO, SIMBOLO, SEAL. EMPAQUE, PUBLICIDAD, PRODUCTO GRFICO, CREATIVIDAD, DIAGRAMACIN, FOTOGRAFA.
1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje especficos que se alcanzan con el proyecto: 1.9.2 Nmero de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto: 1.9.3 Nmero de resultados de aprendizaje bsicos que se alcanzan con el proyecto:

15 0 30

1.8 Nmero total de resultados de aprendizaje del programa de formacin:

45

1.9 Nmero de resultados de aprendizaje por tipo de competencia

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar "Para diferenciarse y posicionarse en un mercado competitivo, es necesario contar con una imagen grfica caracterizada por componentes visuales atractivos y estticos que generen impacto visual, facil recordacin e identidad de los diferentes productos, empresas y personas. De igual manera, en el mundo actual donde la comunicacin es primordial se hace indispensable disponer de diversos medios informativos, en los que la forma, el formato, la esttica en la distribucin de los diferentes elementos son de vital importancia para la aceptacin y comprensin efectiva del mensaje " 2.2 Justificacin del proyecto El desarrollo del proyecto dar solucin a los problemas relacionados con la informacin y la comunicacin grfica, con productos creativos, innovadores y de alto valor agregado; que permitan lograr posicionamiento en un mercado competitivo en el que el protagonista principal es el usuario y su entorno social, econmico y ambiental 2.3 Objetivo general Disear la imgen y piezas grficas de productos y empresas, con condiciones tcnicas y de calidad, de acuerdo con los requisitos del cliente. 2.4 Objetivos especficos 1. Interpretar y aplicar los elementos fundamentales del diseo 2. Administrar informacin suministrada por el cliente. 2. Conceptualizar, proponer y bocetar ideas aplicando tcnicas de diseo. 3. Generar propuestas grficas aprobadas para el proyecto 4. Desarrollar muestras del producto (dummis bi o tridimenisonales) para aprobacin del cliente

29/10/13 03:06 PM

Pgina 1 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Modelo de Mejora

2.5 Alcance 2.5.1 Beneficiarios del proyecto 2.5.2 Impacto Social: Econmico: Ambiental: Tecnolgico: Transformar un mensaje lingstico en una manifestacin grfica que satisfaga las necesidades de la comunidad. Sector productivo, comunidad, empresa, persona.

Competitividad y diferenciacin en el mercado Propuestas que contribuyan a la proteccin del medio ambiente teniendo en cuenta el diseo verde, el ecodiseo y el diseo sotenible Manejo de ambientes multidisciplinarios basados en el uso de software y hardware con equipos de alta tecnologa.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin Carecer de los ambientes de aprendizajes apropiados o materiales de formacin para el desarrollo de los diferentes proyectos. 2.5.4. Productos o resultados del proyecto Marca, logo, manual de identidad corporativa, tarjetas, membretes, sobres, brochures, catlogos, afiches, empaques y piezas grficas identificadas con la imagen diseada. Libros, revistas, cartillas y dems publicaciones de diseo editorial 2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso? Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor? Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? 2.7 Valoracin Productiva Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI SI SI SI SI SI SI

3. Planeacin del proyecto

3.1. Fases del Proyecto 3.2. Actividades del Proyecto 3.3. Resultados de Aprendizaje Especficos, Transversales y Bsicos (a partir del programa de formacin) 3.4. Competencia Asociada

CONCEPTUALIZACIN

" GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " " GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS

CONCEPTUALIZACIN

223964 - COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS COMPLEJOS EN INGLS QUE TRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE CARCTER TCNICO, SIEMPRE QUE ESTN DENTRO DE SU CAMPO DE ESPECIALIZACIN 223976 - CREAR IDEAS PARA EL DISEO DE PIEZAS GRFICAS, SEGN

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

291301050 - DISEAR PIEZAS GRAFICAS QUE CUMPLAN CON LOS

29/10/13 03:06 PM

Pgina 2 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " " GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC. CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC. CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. NECESIDADES DEL CLIENTE 224032 - GESTIONAR LA INFORMACIN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN DISPONIBLES. 223963 - COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS REQUISITOS DEL CLIENTE. 240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Modelo de Mejora

CONCEPTUALIZACIN

CONCEPTUALIZACIN

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

CONCEPTUALIZACIN

240201500 - PROMOVER LA 224023 - ASUMIR LOS DEBERES Y INTERACCIN IDNEA CONSIGO DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA. LABORAL Y SOCIAL

CONCEPTUALIZACIN

224050 - PERFILAR DISPOSITIVOS DE CAPTURA, SEGN MANUAL DEL FABRICANTE

291301051 - PREPARAR IMGENES GRFICAS PARA LA DIAGRAMACIN.

CONCEPTUALIZACIN

223967 - BUSCAR DE MANERA SISTEMTICA INFORMACIN ESPECFICA Y DETALLADA EN ESCRITOS EN INGLS, MAS ESTRUCTURADOS Y CON MAYOR CONTENIDO TCNICO

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

CONCEPTUALIZACIN

223977 - ELABORAR BOCETOS DE 291301050 - DISEAR PIEZAS GRAFICAS ACUERDO CON LAS NECESIDADES QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE Y LAS CARACTERSTICAS DEL CLIENTE. DEL PRODUCTO GRFICO A DISEAR

CONCEPTUALIZACIN

223980 - ASUMIR ACTITUDES CRTICAS , ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS EN FUNCIN DE LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

CONCEPTUALIZACIN

223962 - ENCONTRAR VOCABULARIO Y 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA ANUNCIOS, FOLLETOS, PGINAS WEB, ETC 223979 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIN Y CONSERVACIN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU DESEMPEO LABORAL Y SOCIAL.

CONCEPTUALIZACIN

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

29/10/13 03:06 PM

Pgina 3 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Modelo de Mejora

CONCEPTUALIZACIN

CONCEPTUALIZACIN

CONCEPTUALIZACIN

CONCEPTUALIZACIN

CONCEPTUALIZACIN

GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. DIGITALIZAR IMGENES ORIGINALES REQUERIDAS POR EL PROYECTO SEGN ESTNDARES DE CALIDAD.

224049 - GESTIONAR LOS ARCHIVOS DE IMGENES DIGITALES PARA DIFERENTES PROCESOS SEGN LA SALIDA.

291301051 - PREPARAR IMGENES GRFICAS PARA LA DIAGRAMACIN.

223960 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN SENCILLOS EN INGLS GENERAL Y INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA TCNICO

223966 - REPRODUCIR EN INGLS FRASES O ENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITAN EXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS O CONCEPTOS 223981 - CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIN PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA FORMACIN, CON BASE EN LA POLTICA INSTITUCIONAL.

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

224046 - ALISTAR DISPOSITIVOS DE CAPTURA Y ORIGINALES, DE ACUERDO 291301051 - PREPARAR IMGENES CON LAS NORMAS ESTABLECIDAS POR GRFICAS PARA LA DIAGRAMACIN. LA EMPRESA. 223958 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRCTICOS MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNA EXPOSICIN O MANTENER UNA CONVERSACIN SENCILLA SOBRE TEMAS TCNICOS 224030 - RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA METODOLOGA DE FORMACIN, DE ACUERDO CON LA DINMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA 224047 - CAPTURAR IMGENES POR MEDIO DE ESCNER Y CMARA DIGITAL SEGN ORDEN DE PRODUCCIN

EJECUCIN

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIN

DIGITALIZAR IMGENES ORIGINALES REQUERIDAS POR EL PROYECTO SEGN ESTNDARES DE CALIDAD. DIGITALIZAR IMGENES ORIGINALES REQUERIDAS POR EL PROYECTO SEGN ESTNDARES DE CALIDAD.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

EJECUCIN

291301051 - PREPARAR IMGENES GRFICAS PARA LA DIAGRAMACIN.

EJECUCIN

EJECUCIN

223971 - RELACIONARSE CON HABLANTES NATIVOS EN UN GRADO DILIGENCIAR LA FICHA SUFICIENTE DE FLUIDEZ Y TCNICA DEL PRODUCTO NATURALIDAD, DE MODO QUE LA DISEADO Y APROBADO POR COMUNICACIN SE REALICE SIN EL CLIENTE. ESFUERZO POR PARTE DE LOS INTERLOCUTORES 223975 - ELABORAR LA FICHA TCNICA DILIGENCIAR LA FICHA DEL PRODUCTO DE ACUERDO CON TCNICA DEL PRODUCTO LAS ESPECIFICACIONES DADAS POR DISEADO Y APROBADO POR EL CLIENTE EL CLIENTE. DILIGENCIAR LA FICHA TCNICA DEL PRODUCTO 224027 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

291301050 - DISEAR PIEZAS GRAFICAS QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE. 240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO

EJECUCIN

29/10/13 03:06 PM

Pgina 4 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA DISEADO Y APROBADO POR SOCIALES EN FUNCIN DE LOS NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS EL CLIENTE. PRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES. LABORAL Y SOCIAL GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS 223959 - COMPRENDER LA IDEA INDICACIONES DE 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES IMPRESIN Y INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN ENCUADERNACIN, INGLS TCNICO DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE IMPRESIN Y ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE IMPRESIN Y ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. 224025 - GENERAR PROCESOS AUTNOMOS Y DE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL. 240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Modelo de Mejora

EJECUCIN

EJECUCIN

EJECUCIN

224143 - EMPAQUETAR ARCHIVOS PARA LA SALIDA, SEGN REQUISITOS DEL SISTEMA DE IMPRESIN

291301052 - DIAGRAMAR PIEZAS GRAFICAS DE ACUERDO CON EL MEDIO DE SALIDA.

EJECUCIN

EJECUCIN

EJECUCIN

GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. REALIZAR CORRECCIONES DE COLOR, RETOQUE Y EFECTOS ESPECIALES EN LAS IMGENES DIGITALES, SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL DISEO. REALIZAR CORRECCIONES DE COLOR, RETOQUE Y EFECTOS ESPECIALES EN LAS IMGENES DIGITALES, SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL DISEO. UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE

223970 - ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZO VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLS TCNICO EN ARTCULOS DE REVISTAS, LIBROS ESPECIALIZADOS, PGINAS WEB, ETC 223973 - ELABORAR EL DISEO DE LOS PRODUCTOS GRFICOS APLICANDO CONOCIMIENTOS, CONCEPTOS Y HABILIDADES, MEDIANTE RECURSOS TCNICOS Y TECNOLGICOS DEFINIDOS POR DEL CLIENTE. 224026 - GENERAR HBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LA PREVENCIN DE RIESGOS OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNSTICO DE SU CONDICIN FSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEO LABORAL. 224031 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. 224048 - RETOCAR IMGENES FOTOGRFICAS PARA EDICIN A TRAVS DE SOFTWARE ESPECIALIZADOS SEGN ORDEN DE PRODUCCIN.

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

291301050 - DISEAR PIEZAS GRAFICAS QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

EJECUCIN

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

EJECUCIN

291301051 - PREPARAR IMGENES GRFICAS PARA LA DIAGRAMACIN.

EJECUCIN

223957 - ENCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

29/10/13 03:06 PM

Pgina 5 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE AJUSTAR EL BOCETO SEGN INDICACIONES DEFINIDAS POR EL CLIENTE. 223968 - LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UN VOCABULARIO MS ESPECFICO, EN INGLS GENERAL Y TCNICO 224024 - APLICAR TCNICAS DE CULTURA FSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIN CORPORAL, DESEMPEO LABORAL SEGN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL REA OCUPACIONAL. 224145 - ARMAR PIEZAS GRFICAS, APOYADOS EN SOFTWARE SEGN REQUERIMIENTOS DE ORDEN DE PRODUCCIN.

Modelo de Mejora

EJECUCIN

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

EJECUCIN

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

EJECUCIN

291301052 - DIAGRAMAR PIEZAS GRAFICAS DE ACUERDO CON EL MEDIO DE SALIDA.

EVALUACIN

EVALUACIN

EVALUACIN

EVALUACIN

EVALUACIN

IDENTIFICACIN

IDENTIFICACIN

IDENTIFICACIN

223974 - REALIZAR LOS AJUSTES REQUERIDOS EN LA PROPUESTA DE DISEO DE ACUERDO CON LA RETROALIMENTACIN DEL CLIENTE 224029 - REDIMENSIONAR AJUSTAR EL BOCETO SEGN PERMANENTEMENTE SU PROYECTO INDICACIONES DEFINIDAS DE VIDA DE ACUERDO CON LAS POR EL CLIENTE. CIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIN PROSPECTIVA. VERIFICAR Y COMUNICAR 223969 - IDENTIFICAR FORMAS LOS PROBLEMAS DE DISEO GRAMATICALES BSICAS EN TEXTOS Y EN EL ARCHIVO DOCUMENTOS ELEMENTALES DIAGRAMADO. ESCRITOS EN INGLS 223978 - APLICAR EN LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR VERIFICAR Y COMUNICAR PRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS, LOS PROBLEMAS DE DISEO HABILIDADES Y DESTREZAS EN EL ARCHIVO PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DIAGRAMADO. DEL PROGRAMA DE FORMACIN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGAS DE AUTOGESTIN 224142 - REVISAR CARACTERSTICAS VERIFICAR Y COMUNICAR TCNICAS DE LOS ELEMENTOS QUE LOS PROBLEMAS DE DISEO COMPONEN EL DISEO DE LA PIEZA EN EL ARCHIVO GRFICA, SEGN REQUISITOS DE DIAGRAMADO. SALIDA 223965 - COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES Y IDENTIFICAR LAS VOCABULARIO EN INGLS SOBRE NECESIDADES DEL CLIENTE TEMAS DE INTERS PERSONAL Y TEMAS TCNICOS 223972 - RECOLECTAR LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL IDENTIFICAR LAS CLIENTE EN LOS FORMATOS NECESIDADES DEL CLIENTE PREVIAMENTE DISEADOS DE ACUERDO CON LAS CARACTERSTICAS DEL PRODUCTO 224028 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA IDENTIFICAR LAS OFRECE EN EL MARCO DE LA NECESIDADES DEL CLIENTE FORMACIN PROFESIONAL DE ACUERDO CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.

291301050 - DISEAR PIEZAS GRAFICAS QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE. 240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL 240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJE ETAPA PRACTICA

291301052 - DIAGRAMAR PIEZAS GRAFICAS DE ACUERDO CON EL MEDIO DE SALIDA.

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.

291301050 - DISEAR PIEZAS GRAFICAS QUE CUMPLAN CON LOS REQUISITOS DEL CLIENTE.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

29/10/13 03:06 PM

Pgina 6 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
IDENTIFICAR LOS PROCESOS DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN PARA REALIZAR LA DIAGRAMACIN. 223961 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIN COTIDIANA Y TCNICA 223982 - DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y IDENTIFICAR LOS PROCESOS ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE DEFINIDOS EN LA ORDEN DE RACIONALIDAD QUE POSIBILITEN LA PRODUCCIN PARA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO REALIZAR LA DE ACUERDOS, LA CONSTRUCCIN DIAGRAMACIN. COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE CARCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL. IDENTIFICAR LOS PROCESOS 224144 - INTERPRETAR INFORMACIN DEFINIDOS EN LA ORDEN DE TCNICA RELACIONADA CON DISEO Y PRODUCCIN PARA DIAGRAMACIN DE PIEZAS GRFICAS REALIZAR LA SEGN ORDEN DE PRODUCCIN DIAGRAMACIN. 240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

Modelo de Mejora

IDENTIFICACIN

IDENTIFICACIN

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

IDENTIFICACIN

291301052 - DIAGRAMAR PIEZAS GRAFICAS DE ACUERDO CON EL MEDIO DE SALIDA.

3.5 Organizacin del proyecto 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos

3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido

Ambiente de aprendizaje real y pluritecnolgico para diseo que proporcione un ambiente didctico para trabajar en equipo, con instructores que apoyen al aprendiz en todo el proceso, dotado con equipos PC y Mac con software instalados, suite de Adobe, CorelDraw, aplicacin de imposicin, Televisor de 42 pulgadas, Video Beam, Impresora injet o duo color con formato A3, Impresora laser a b/n. plotter de corte, tablas digitalizadoras y equipos con conectividad para facilitar la bsqueda de la informacion con ayuda de las Tics y mesas de trabajo para promover el trabajo colaborativo.

3.7. Recursos estimados

Equipos / Herramientas Talento Humano (Instructores) Materiales

" GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " " GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " " GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " " GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

Papel acuarela, durex, 200 peridico, bond, cartulina en formato cuarto Papel bond para fotocopiadora tamao carta Kit cartuchos impresora digitaL 1

Cortadores, cinta transparente,colores, lapices, ecolines, carboncillo, acuarelas,

40

29/10/13 03:06 PM

Pgina 7 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
plumones, tinta china, escuadras POR APRENDIZ 1 INSTRUCTORES 8

Modelo de Mejora

LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " " GENERAR IDEAS CREATIVAS, INNOVADORAS Y VIABLES ACORDES CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE " AJUSTAR EL BOCETO SEGN INDICACIONES DEFINIDAS POR EL CLIENTE. AJUSTAR EL BOCETO SEGN INDICACIONES DEFINIDAS POR EL CLIENTE. AJUSTAR EL BOCETO SEGN INDICACIONES DEFINIDAS POR EL CLIENTE. AJUSTAR EL BOCETO SEGN INDICACIONES DEFINIDAS POR EL CLIENTE. CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC.

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

Tonner para impresora lser,

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

INSTRUCTORES

0.5

Escaner, cmara digital, dispositivos de calibracin, computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC. CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC. CALIBRAR EL MONITOR, ESCNER Y CMARA DIGITAL, SEGN EL MANUAL DE FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD TCNICA VIGENTE NTC. DIGITALIZAR IMGENES ORIGINALES REQUERIDAS POR EL PROYECTO SEGN ESTNDARES DE CALIDAD.

0.5

Tonner para impresora lser X KIT

0.5

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

0.5

INSTRUCTORES

Escaner, cmara digital, dispositivos de calibracin, computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

29/10/13 03:06 PM

Pgina 8 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
1 INSTRUCTORES 8

Modelo de Mejora

DIGITALIZAR IMGENES ORIGINALES REQUERIDAS POR EL PROYECTO SEGN ESTNDARES DE CALIDAD. DILIGENCIAR LA FICHA TCNICA DEL PRODUCTO DISEADO Y APROBADO POR EL CLIENTE. DILIGENCIAR LA FICHA TCNICA DEL PRODUCTO DISEADO Y APROBADO POR EL CLIENTE. DILIGENCIAR LA FICHA TCNICA DEL PRODUCTO DISEADO Y APROBADO POR EL CLIENTE. DILIGENCIAR LA FICHA TCNICA DEL PRODUCTO DISEADO Y APROBADO POR EL CLIENTE. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. ELABORAR BOCETOS DE ACUERDO CON LA INFORMACIN SUMINISTRADA POR EL

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

24

Tonner para impresora lser,

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

INSTRUCTORES

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

24

Kit cartuchos impresora digital

Papel acuarela, durex, 200 peridico, bond, cartulina en formato cuarto Papel bond para fotocopiadora tamao carta

Cortadores, cinta transparente,colores, lapices, ecolines, carboncillo, acuarelas, plumones, tinta china, escuadras.

40

INSTRUCTORES

29/10/13 03:06 PM

Pgina 9 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Modelo de Mejora

CLIENTE, TENIENDO EN CUENTA LOS PRINCIPIOS BSICOS DEL DISEO GRFICO. GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE IMPRESIN Y ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE IMPRESIN Y ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE IMPRESIN Y ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR ARCHIVOS DE ACUERDO CON LAS INDICACIONES DE IMPRESIN Y ENCUADERNACIN, DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN. GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. GENERAR PRODUCTOS BI Y TRIDIMENSIONALES QUE CUMPLAN CON LAS NECESIDADES DEL CONSUMIDOR. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS 1 Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser 25

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

Tonner para impresora lser,

INSTRUCTORES

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser|

24

Tonner para impresora lser,

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

INSTRUCTORES

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

29/10/13 03:06 PM

Pgina 10 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Modelo de Mejora

POSTERIORES. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. GUARDAR, EXPORTAR, IMPORTAR IMGENES EN EL FORMATO REQUERIDO SEGN SOFTWARE A UTILIZAR EN PROCESOS POSTERIORES. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE 1 Cortadores, cinta transparente,colores, lapices, ecolines, carboncillo, acuarelas, plumones, tinta china, escuadras. 40

Papel acuarela, durex, 200 peridico, bond, cartulina en formato cuarto Papel bond para fotocopiadora tamao carta

Kit cartuchos impresora digital

INSTRUCTORES

0.5

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

24

IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE IDENTIFICAR LAS NECESIDADES DEL CLIENTE IDENTIFICAR LOS PROCESOS DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN PARA REALIZAR LA DIAGRAMACIN. IDENTIFICAR LOS PROCESOS DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN PARA REALIZAR LA DIAGRAMACIN. IDENTIFICAR LOS PROCESOS DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN PARA REALIZAR LA DIAGRAMACIN.

0.5

Papel bond para fotocopiadora tamao cart Tonner para impresora lser,

200

0.5

0.5

INSTRUCTORES

0.5

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

0.5

Kit cartuchos impresora digital

0.5

PAPEL BOND

200

29/10/13 03:06 PM

Pgina 11 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
0.5 INSTRUCTORES 8

Modelo de Mejora

IDENTIFICAR LOS PROCESOS DEFINIDOS EN LA ORDEN DE PRODUCCIN PARA REALIZAR LA DIAGRAMACIN. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. LIMPIAR EQUIPOS APLICANDO TCNICAS Y SUSTANCIAS ESPECIFICAS DEFINIDAS EN EL MANUAL DEL FABRICANTE Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE. REALIZAR CORRECCIONES DE COLOR, RETOQUE Y EFECTOS ESPECIALES EN LAS IMGENES DIGITALES, SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL DISEO. REALIZAR CORRECCIONES DE COLOR, RETOQUE Y EFECTOS ESPECIALES EN LAS IMGENES DIGITALES, SEGN PARMETROS DEFINIDOS EN EL DISEO. UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO

0.5

Escaner, cmara digital, dispositivos de calibracin, computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

0.5

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

0.5

Tonner para impresora lser, KIT

0.5

INSTRUCTORES

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

INSTRUCTORES

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser

25

29/10/13 03:06 PM

Pgina 12 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Modelo de Mejora

POR EL CLIENTE UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE UTILIZAR PRINCIPIOS BSICOS DE COMPOSICIN PARA DIAGRAMAR PIEZAS GRFICAS, SEGN LOS PARMETROS DEL BOCETO APROBADO POR EL CLIENTE VERIFICAR Y COMUNICAR LOS PROBLEMAS DE DISEO EN EL ARCHIVO DIAGRAMADO. VERIFICAR Y COMUNICAR LOS PROBLEMAS DE DISEO EN EL ARCHIVO DIAGRAMADO. VERIFICAR Y COMUNICAR LOS PROBLEMAS DE DISEO EN EL ARCHIVO DIAGRAMADO. VERIFICAR Y COMUNICAR LOS PROBLEMAS DE DISEO EN EL ARCHIVO DIAGRAMADO. 2 INSTRUCTORES 8

Tonner para impresora lser,

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

Tonner para impresora lser,

Papel bond para fotocopiadora tamao carta

200

Computadores PC o Mac, software actualizado Adobe Master Collection y Corel Painter, acceso a Internet, Impresora Laser INSTRUCTORES 8

25

4. Rubros presupuestales
Valor Equipos $ 95.720.000 Rubro presupuestal por el que se financiar el proyecto COMPRA MAQUINARIA EQUIPO

29/10/13 03:06 PM

Pgina 13 de 14

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION PROYECTO FORMATIVO

F001-P006-GFPI versin 01 Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
$ 4.000.000 $ 100.000.000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL CONTRATACION INSTRUCTORES

Modelo de Mejora

Materiales de Formacin Talento Humano Total:

$ 199.720.000

5. Equipo que particip en la formulacin del proyecto

Nombre DORIS CRISTINA GUEVARA LUZ MILA LLANOS ELIANA GARNICA NATALIA MUOZ Especialidad EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR INSTRUCTORA DISEO PARA LA COMUNICACION GRAFICA INSTRUCTORA DISEO PARA LA COMUNICACION GRAFICA INSTRUCTORA DISEO PARA LA COMUNICACION GRAFICA Nombre Centro CENTRO PARA LA INDUSTRIA DE LA COMUNICACIN GRAFICA CENTRO PARA LA INDUSTRIA DE LA COMUNICACIN GRAFICA CENTRO PARA LA INDUSTRIA DE LA COMUNICACIN GRAFICA CENTRO PARA LA INDUSTRIA DE LA COMUNICACIN GRAFICA Regional REGIONAL DISTRITO CAPITAL REGIONAL DISTRITO CAPITAL REGIONAL DISTRITO CAPITAL REGIONAL DISTRITO CAPITAL

29/10/13 03:06 PM

Pgina 14 de 14