COALA GIMNAZIAL ANTON PANN CRAIOVA CLASA: a VII-a A DATA: 21. I.

I. 2014 PROFESOR: BOCIOAG LOREDANA ARIA CURRICULAR: ARTE DISCIPLINA: Educatie Pla tic! TEMA PLASTIC: E"#lutia a$tel#$ %la tice &' ec (VII) (VIII) (I( SUBIECT APLICATIV: Cla ici *ul +$a'ce, TIPUL LECTIEI: -#$*a$e de %$ice%e$i .i de%$i'de$i COMPETENE GENERALE : -de,"#lta$ea ca%acit!/ii de $ece%ta$e a *e a0ului "i,ual-a$ti tic. COMPETENE SPECIFICE: 1! ide'ti+ice c#'te2tul ca$e a 3e'e$at tilul i ca$acte$i ticile ace tuia 1! #4 e$"e %e i*a3i'i-$e%$#duce$i de a$ta ca$acte$i ticile tilului 1! e'u*e$e %$i'ci%alii $e%$e,e'ta'ti 1! e*ita 0udecati de "al#a$e) +#l# i'd li*4a0ul %la tic) i' c#*e'ta$ea u'#$ luc$a$i i a *ate$ialului "i,i#'at STRATEGIA DIDACTIC: 5ETODE: c#'"e$ a/ia) e2%lica/ia) #4 e$"a$e i te*ic!) dial#3ul di$i0at) acti"itatea %$actic!) i'di"idual! 5I6LOACE: c#ala de de e') acua$ele) %e' ule) %la'.e $eali,ate de ele"i) al4u* de a$t!) "a %e't$u a%!) c7$%! de) %la'.! cu teaua

ETAPELE LECTIEI 1. 5#*e't #$3a'i,at#$ic 2. Re*e*#$a$ea i $eactuali,a$ea cu'# ti'tel#$ d#4a'dite a'te$i#$

ARII DE CONTIN8T ACTIVITATEA ACTIVITATEA PRO-E1OR8L8I ELEVILOR Cer pregatirea materialelor si instrumentelor de lucru Pregatesc cele necesare desfasurarii Fac prezenta lectiei Despre ce am vorbit ora trecuta ? Baroc Care sunt caracteristicile barocului? Forme contorsionate, forme concave si conve e, continuitate spatiala, abundenta ornamentala etc. Bazilica !f.Petru din "oma Care este cea mai importanta constructie in stil baroc ? Bernini,"embrandt,#elas$uez Care este cel mai important sculptor si arhitect ? "ubens,#ermeer Enumerati pictorii reprezentativi.

1TRATEGIA DIDACTICA 5ETODE 5I6LOACE conversatia dialogul diri%at Manual caiete

9.A'u'ta$ea &nunt tema si pe scurt obiectivele te*ei i a #4iecti"el#$ '.C#*u'ica$ea Prezint c#'te2tul care a generat curentul( '#il#$ cu'# ti'te )perioada de manifestare ( sec *#++)Franta, singura care nu a asimilat barocul )asimilat stralucirii lui ,udovic al *+#)lea ) sustinut de influenta &cademiei franceze care se infiinteaza in -./0. Ca$acte$i ticile tilului: )sinteza a influentelor renascentiste italiene, a celor antice si a traditiilor franceze. )a influentat arhitectura, decoratia si mai mica masura,

"etin tema si obiectivele, scriu titlul in caiete &sculta e plicatia 1oteaza

e plicatia

E plicatia

:.A'ali,a i e"alua$ea ;.C#'clu,ii i a%$ecie$i

pictura. )glorifica puterea regala )este o arta monumentala folosind %ocul echilibrat de orizontale si verticale, opus barocului. )treptat, locul clasicismului din Franta va fi luat de mostenitorul barocului, rococo)ul. )Constructia cea mai importanta)Palatul #ersailles Pict#$i $e%$e,e'tati"i: )1icolas Poussin )2eorges de la 3our) clarobscur fara detalii !e discuta cateva imagini din manual si din albume de arta. Propun vizionarea materialului in Po4er Point( 5Palatul #ersailles !olicit comentarea materialului vizionat Fac aprecieri generale 7pozitive8 privind desfasurarea activitatii. Evidentiez elevii cu rezultate optime. 1otez elevii stimulativ. &nunt materialele necesare pt. ora urmatoare.

6bserva pe imagini

)Dialogul diri%at Manual &lbum de arta

#izioneaza materialul

)Dialogul ,aptop CD videoproiecto r Ecran de proiectie

Dialog cu colegii si profesorul &sculta modul de apreciere. "etin care sunt materialele necesare orei urmatoare.

6bservatia sistemica dialogul diri%at