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PRUEBA DE LENGUAJE 1 BSICO LECTURA Y ESCRITURA

(Adaptacin Francisco Ochoa Neira)

Nombre: _____________________________________Fech : __________

I!

LECTURA: Comprensin Lectora

A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto

Une con una lnea cada dibujo con su nombre

Cuentos

Caricatura

Tarjeta

Diario

Calendario

B) Aprendizaje Clave: Extraer Informacin: Lee atentamente el siguiente texto Luis: La mam y yo fuimos al supermercado. Volvemos luego. Tu almuerzo est en el termo azul, cmete toda la comida, cierra bien la puerta y no salgas de la casa. Pap

Marca con una x la letra de la respuesta correcta

Quin escribe esta nota?

ara !u se escribi" esto?

a b c

Luis La mam de Luis El pap de Luis ara !uin es la nota?

a b c

&

ara saludar a Luis ara in#itar a Luis ara de$ar un mensa$e a Luis Qu debe 'acer Luis?

a b c

ara Luis ara la mam de Luis ara el pap de Luis

a b c

(lmor)ar (brir la puerta *alir de la casa

Lee atentamente el siguiente texto


aseo al campo
Martina y su familia salen de paseo al campo. En la rama de un rbol haba muchas hormigas. Martina y su hermano Esteban, corrieron a buscar sus mochilas sacaron una lupa y se pasaron la maana mirndolas.
Elizabeth Escobar Iturra

Qu 'i)o la ,amilia?

Quines ,ueron al campo?

a b c

*ali" de paseo*ubi" a un rbol.usc" 'ormigas-

a b c

0nos ni1osMartina 2 su ,amilia0na ,amilia de 'ormigas-

4"nde #i#5an las 'ormigas del texto?

ara !u es este texto?

a b

En la ra5) un rbol En la rama de un rbol

a b

ara 'acer un paseo ara 'ablar de 'ormigas

En el tronco de un rbol

ara contar una 'istoria Qu 'icieron los ni1os?

17

8ul es el t5tulo del texto?

11

a b c

45a de campo Las 'ormigas aseo al campo

a b c

9icieron tareas *ubieron al rbol :bser#aron 'ormigas

C)

Aprendizaje Clave: Argumentacin Despus de leer el texto P "eo # c m$o, responde

12

!u" opinas de pasarse toda la maana obser#ando hormigas$%

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

13

&rees 'ue es importante salir de paseo% (or 'u"%

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1%

Ests de acuerdo en salir a pasear al campo% (or 'u"%

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! D) Aprendizaje Clave: Incremento de voca!ulario "e#$n los textos le%dos

1&

El recipiente para conser#ar l5!uidos calientes se llama

1+

En el supermercado se compran?

a b c

1/

tetera lonc'era termo La palabra lupa signi,ica?

a b c

13

asa$es para #ia$ar Maderas 2 ,ierros (limentos 2 ,rutas 0na palabra !ue signi,ica lo mismo !ue mirar es?

a b c

Lente para el sol Lente de aumento


Lente de contacto

a b c

ensar :bser#ar comentar

&&'

ESCRITURA "roduccin de textos

:bser#a el dibu$o 2 escribe un 8uento

('

PROCESO DE E%ALUACI&N DEL INSTRU'ENTO )*CT+,A

A( PUNTAJE Tipo de texto ) $*+,o" *xtraer &n-or.acin 1- $*+,o" Ar#u.entacin . $*+,o" &ncre.ento del /oca0ulario / $*+,o" Total 1untos Co.prensin )ectora 0) $*+,o"

B( NI%ELES DE LOGRO A$re+123 4e C# 5e Tipo de texto *xtraer in-or.acin' Ar#u.entacin &ncre.ento del 8oca0ulario Lo6r 1o 234 53(6 237 932

C( PUNTAJE A NOTA 7 LECTURA 1+NTA:* ;<=&;O 0) $,o"! Fr.ula > 1je' O0t' = 5 1je' ;ax'

?' N8 ( ? 9 2 4 7 5 B C (6 To, #

*"C,&T+,A I+12c 1ore" ,espeta la estructura del tipo de texto (narracin) inicio, desarrollo, -inal *l texto se en.arca en el te.a dado, con t%tulo @ usando al .enos ?4 pala0ras +tiliAa un 8oca0ulario de uso -recuente Constru@e -rases haciendo concordar los 8er0os con su sujeto +sa las letras en sus escritos cuidando su proporcin, alineacin @ direccionalidad )i#a adecuada.ente las letras en sus escritos' "epara correcta.ente las pala0ras *scri0e -rases @3u oraciones 0ien construidas' Co.unica por escrito al#una in-or.acin, opinin o senti.iento *scritura le#i0le para l @ para otros 1untaje .Dxi.o P*+,o" ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?6

PUNTAJE A NOTA 7 ESCRITURA 1+NTA:* ;<=&;O 0- $,o"! Fr.ula > 1je' O0t' = 5 1je' ;ax'

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