Centro Educacional San Mateo Departamento de Historia y Ciencias Sociales Profesoras Marcela Alveal - Mabel Flores Nivel Tercero

Medio Fila B

PRUEBA COEFICIENTE DOS HISTORIA y CIENCIAS SOCIALES

Nombre
Fecha

NOTA
14 de junio 2013

Curso 3 EM

A B

Puntaje Ideal

51

Puntaje Real

Contenido: Unidad 1 Crisis del Parlamentarismo Surgimiento del presidencialismo Unidad 2 Gobiernos radicales 1938 -1952. Objetivo: Conocer y valorar el surgimiento de nuevos actores polticos y sociales. Establecer relaciones de continuidad y cambio respecto de los anteriores periodos estudiados. Instrucciones: Tiempo de aplicacin de prueba 75 minutos. Consta de 5 tems Debes leer muy bien las preguntas y responder claramente No se acepta correccin en ningn tem de la prueba, o la respuesta ser anulada

Ser sancionado el uso de lpiz mina o de otro color que no sea Negro - Azul.

I.

tem Compresin Lectora. Consta de 13PTS

Entrevista con Alfredo Demara, Presidente de la Federacin de Estudiantes de la Universidad de Chile. -Qu causas motivaron la realizacin de la Convencin Estudiantil Chilena? La Federacin de Estudiantes de Chile fue fundada con el propsito segn dicen sus estatutos- de reunir s los estudiantes en una sola institucin para cooperar dentro de los fines generales de la educacin, al mejoramiento de la Repblica, y se sealaban como objetivos preferentes, el mejoramiento intelectual, moral y fsico de sus asociados, el progreso de la enseanza, la difusin de la cultura, especialmente entre las clases trabajadoras, y la formacin de centros sociales para sus miembros. Con el desarrollo que tuvo la Confederacin de Estudiantes en el transcurso de unos pocos aos, se manifest en su seno una corriente que aspiraba a que los estudiantes no se reunieran tan solo para beneficiarse a s mismos lo cual lo consideraban profundamente egosta- sino que deban reunirse especialmente en beneficio de la colectividad. La idea de la Convencin era ya antigua; pero en estos ltimos tiempos se hizo indispensable su realizacin a fin de conocer en definitiva cules eran los ideales estudiantiles. -Qu ideas fundamentales se aprobaron en dicha Convencin? Desde luego, se vio que la tendencia que aspiraba a extender la accin de los estudiantes en beneficio del resto de la colectividad predominaba en el seno de la asamblea en tal forma que a partir de la segunda sesin hubo unanimidad de opiniones en ese sentido () En la esfera de la educacin, mantiene el principio del Estado docente y de la educacin nacional gratuita y laica, siendo obligatoria para la enseanza primaria. La Convencin recomienda tambin la representacin de los estudiantes en los organismos directivos de la enseanza, tal como ya se ha establecido en otros pases (). -Es exacto que en el seno de la Convencin hubo un grupo numeroso que sustent doctrinas de violencia en materia sociales? Dicha versin es completamente inexacta. Hubo unanimidad para condenar los medios violentos como recurso nico para solucionar los problemas sociales, as como tambin hubo completa unanimidad para declarar que nuestros medios de accin deban ser, ante todo, evolutivos y racionales. Es lgico que dentro dela Convencin hubiera doctrinas avanzadas; pero ellas en ningn caso llegaron hasta el extremo de preconizar la violencia como medio de accin.

Debes realizar una lectura, para luego responder las preguntas.

Revista Zigzag, 3 de junio de 1923.

1.- Cul fue el propsito de la Federacin de Estudiantes de Chile?

2PTS

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2.- Cules eran los principios postulados por la FECH en 1923? 3PTS

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3.- Cules de estos se mantenan en la dcada de 1930? 3PTS

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4.- Cules se mantiene en la actualidad? Fundamenta la respuesta 5PTS

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II.

tem Seleccin Mltiple

Consta de 15 Puntos.

(Conocimiento-Comprensin)

Debes leer y responder encerrando la alternativa ms correcta en la hoja de respuesta.

1.- En el ao 1932 el pas fue gobernado por un grupo poltico que quera introducir profundos cambios sociales en Chile, a este gobierno se le conoci como: A. B. C. D. E. Repblica Presidencial Gobierno Militar Repblica Socialista Repblica Parlamentaria Junta Militar

2.- Fue un movimiento social que resurgi en la dcada de 1930, buscaba la unin de los trabajadores y obreros chilenos, para luchar por las mejoras en los salarios, horarios y calidad de vida de los sectores populares. A qu movimiento social hace alusin la descripcin? A. B. C. D. E. Movimiento sufragista femenino. Movimiento estudiantil Movimiento Obrero Partido Socialista Obrero Partido Comunista.

3.- En 1939, con la fundacin de la CORFO se inaugur un nuevo modelo de desarrollo econmico y social en Chile, cuyo objetivo fundamental consisti en: A. B. C. D. E. Incentivar las exportaciones e importaciones de los productos nacionales. Sustituir importaciones mediante la industrializacin nacional. Nacionalizar recursos naturales estratgicos que estaban en poder de extranjeros. Mejorar la distribucin de la tierra, para aumentar la produccin agrcola. Disminuir el control del Estado sobre la economa nacional.

4.- Cul fue la importancia de Gustavo Ross? I. II. III. IV. Fue ministro de hacienda del presidente Alessandri en su segundo gobierno. Busco reformas para el progreso de Chile Congelo los sueldos para bajar la inflacin. Gener empleos con proyectos de obras pblicas. B. I, II y III C. I y III D. II, III y IV E. I, III y IV

A. I, II y IV

5.- Los gobiernos radicales estuvieron en el poder 14 aos, representados por tres Presidentes de la Repblica. Entre las siguientes alternativas. Cules caractersticas corresponden a estos gobiernos? I. II. III. IV. Ley de la Defensa Permanente de la Democracia. El clientelismo poltico. Trabajo con los sectores polticos de derecha e izquierda Presento una estabilidad econmica. B. Solo II C. I y II D. I y IV E. II y III

A. Solo I

6.- Qu afirmacin es correcta para caracterizar la participacin ciudadana en la dcada de 1930, en la poltica chilena? A. B. C. D. E. La ciudadana sale a las calles para expresar sus ideas polticas. La poblacin se organiza para movilizarse a partir de ideas generalizadas. La ciudadana confa en la poltica de la dcada de 1930. La ciudadana respeta las decisiones de los partidos polticos tradicionales. Los problemas de la cesanta provoca huelgas y paralizaciones de actividades.

7.- El primer gobierno de Carlos Ibez del Campo se caracteriz por: I. II. III. IV. Sin pluralismo, ni tolerancia. Dictatorial. Censura y persecucin pblica. Fundacin de la Universidad de Chile B. II y IV C. I, II y IV D. I y III E. I, II y IV.

A. I, II y III

8.- Entre 1938 y 1952 se desarroll un periodo poltico dominado por una sola fuerza poltica. Entre los factores que provocaron este predominio se debe(n) considerar el (los) siguiente(s): I. II. III. La practica del cohecho por parte de los gobernantes. La canalizacin de recursos pblicos a clientes electorales. La flexibilidad poltica del partido principal del periodo. B. Solo III C. I y II D. I y III E. I, II y III

A. Solo I

9.- La Constitucin de 1925 fue elaborada por una Comisin Consultiva y aprobada en un plebiscito, promulgndose el 18 de septiembre de ese ao. Esta nueva Constitucin se caracteriz por: I. II. III. A. El fortalecimiento del rgimen Presidencial. La separacin de la Iglesia y el Estado. La implantacin de un sistema de votacin directa para las elecciones presidenciales. Solo I B. Solo III C. I y II D. I y III E. I, II y III

10.- Qu presidente de Chile gobern entre 1925 y 1927? A. B. C. D. E. Carlos Ibez del Campo. Arturo Alessandri Palma Emiliano Figueroa Carlos Dvila Juan Esteban Montero.

11.- En el perodo de la Repblica Presidencial, el desarrollo industrial en Chile se expandi, gracias a: A. B. C. D. E. Los capitales norteamericanos en la minera. Los empresarios industriales nacionales. El Estado chileno. Los empresarios agroindustriales. Los empresarios salitreros.

12.- Decreto N 1.747 del 6 de Noviembre de 1940: Forman la Antrtica Chilena o Territorio Chileno Antrtico,

todas las tierras, islas, islotes, arrecifes, glaciares y dems conocidos y por conocerse, y el mar territorial respectivo, existentes dentro de los limites del casquete constituido por los meridianos 53, longitud oeste de Greenwich, y 90, longitud oeste de Greenwich.
(Breve Historia de las Fronteras de Chile, J. Eyzaguirre).

El Presidente que incorpor a la soberana chilena dicha zona fue: A. B. C. D. E. Carlos Ibez del Campo. Pedro Aguirre Cerda. Juan Antonio Ros M. Gabriel Gonzlez Videla. Arturo Alessandri Palma.

13.- La creacin de la Corfo en 1939 signific la articulacin de un modelo de desarrollo nacional, que involucr a todos los sectores productivos y que atrajo a todos los sectores polticos del pas. Qu caracterstica(s) tuvo este modelo?

I. Fomento de la industria siderrgica II. Plan de electrificacin. III. Fomento del sector industrial y agroindustrial.
A. Solo I B. Solo II C. Solo III D. II y III E. I y I II

14.- Entre los planes ms importantes de la CORFO cabe destacar el Plan de Electrificacin del pas. Para su realizacin prctica se fund ____________ en 1944, a la que le correspondi la construccin y explotacin de diversas plantas elctricas. Los recursos hidroelctricos chilenos estaban para esa poca prcticamente inutilizados. La obra fundada bajo el gobierno del Presidente Juan Antonio Ros fue: A. B. C. D. E. ENAP ENACAR ENDESA CHILECTRA EDELNOR

15.- La Ley de Defensa Permanente de la Democracia fue aprobada por el Congreso Nacional en 1948, con el voto

favorable de los partidos de la derecha, del radicalismo, y de la mitad de los parlamentarios socialistas. Dicha legislacin implic la eliminacin de los registros electorales de los militantes del Partido Comunista, y la prohibicin a que stos ejercieran cargos pblicos y de representacin sindical. (Historia del siglo XX chileno).
Esta ley implic, que el Partido Comunista: A. B. C. D. E. Slo podan participar en cargos de eleccin popular. Quedaban completamente marginados de la vida pblica. Su mbito de influencia quedaba enmarcado en las reas rurales Slo podan asumir cargos en reparticiones estatales Tienen la posibilidad de asumir el directorio del Colegio de Profesores de Chile.

Hoja de Respuesta
1 A B C D E 2 A B C D E 3 A B C D E 4 A B C D E 5 A B C D E 6 A B C D E 7 A B C D E 8 A B C D E 9 A B C D E 10 A B C D E 11 A B C D E 12 A B C D E 13 A B C D E 14 A B C D E 15 A B C D E

III
Columna A
1.- Corfo

tem Trminos Pareados. Consta de 6 PTS

Columna B
___ Arturo Alessandri Palma ___ Gabriel Gonzlez Videla ___ Pedro Aguirre Cerda ___ Gustavo Ross ___ Carlos Ibez del Campo ___ Juan Antonio Ros

(Aplicacin)

Relaciona los conceptos de la columna A con los Presidentes de Chile de la Columna B

2.- Constitucin de 1925 3.- Carabineros de Chile 4.- ENDESA 5.- Ley de Defensa de la Democracia

IV. tem Redaccin.

Consta de 13 PTS
4PTS

(Aplicacin Anlisis)

Debers responder claramente, argumentando cada respuesta. 1.- Describe la situacin poltica de Chile durante los Gobiernos Radicales. No olvides nombrar algunos partidos polticos, personajes.

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2.- Nombra los Presidentes de Chile desde 1925 a 1952. (Mnimo 4)

4PTS

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3.- Explica la importancia de la Corfo para el desarrollo econmico de Chile en las dcadas de 1940 y 1950. 5PTS

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V.

tem Juicio Personal

Consta de 4 PTS

(Reflexin)

Debers expresar tu opinin de acuerdo a: Por qu crees que es relevante para tu vida, para la actualidad, y para el desarrollo de tu propio conocimiento, haber estudiado este periodo de la historia de Chile? Argumenta tu respuesta.